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      同仁們,為什么今天的學(xué)生那么難教呢?

       五峰山人怡心館 2015-09-27


      社會(huì)在發(fā)展,教育也在發(fā)展,學(xué)生的思想也跟這進(jìn)步,但他們也越來(lái)越難搞,無(wú)論家長(zhǎng)還是老師都被同一個(gè)問(wèn)題所困擾,那就是為什么現(xiàn)在的孩子變得那么難教?難教的主要表現(xiàn)在比較任性,好吃懶做,怕苦怕累,只求享受,不講奮斗,挨不了批評(píng),受不了挫折.....

      今天的學(xué)生之所以難教,主要有以下原因:


      原因


      1
      早期父母和長(zhǎng)輩的過(guò)度寵愛(ài)使孩子錯(cuò)過(guò)了最佳的教育時(shí)期,從而導(dǎo)致他們過(guò)早染上了很多不良的生活或?qū)W習(xí)習(xí)慣;


      2
      家庭條件太優(yōu)厚,孩子需要的東西幾乎應(yīng)有盡有,從而變得無(wú)憂無(wú)慮;


      3
      受社會(huì)大環(huán)境的影響,所謂天變地變?nèi)烁?。社?huì)變得越來(lái)越復(fù)雜了,人的心態(tài)也越來(lái)越浮躁了;


      4
      受孩子同伴的影響,孩子之間互相模仿和錯(cuò)位攀比,容易產(chǎn)生落差從而誘發(fā)不良動(dòng)機(jī)和心理失衡;


      5
      沒(méi)有機(jī)會(huì)接受勞動(dòng)鍛煉和艱苦磨練從而缺乏斗志和毅力:


      6
      受相關(guān)教育法規(guī)約束,老師連隨意的批評(píng)都不敢;過(guò)于寬松的教育環(huán)境很難約束學(xué)生;
      7
      受各種媒體的影響從而導(dǎo)致過(guò)早的精神污染和陷入網(wǎng)戀而不能自拔;


      8
      部分家長(zhǎng)主動(dòng)放棄教育責(zé)任或失去教育耐性從而把所有問(wèn)題都留給學(xué)校處理,缺乏家?;?dòng)的持續(xù)教育;


      9
      父母過(guò)早離異造成的單親家庭給小孩蒙上了永久的心理陰影,從而導(dǎo)致孩子人格的多種缺陷。

      建議對(duì)策
      1
      年青父母要高度重視早期的幼兒教育,不要錯(cuò)過(guò)義務(wù)教育階段關(guān)鍵時(shí)期的系列教育:


      2
      不要過(guò)分寵愛(ài)孩子,該出口時(shí)就出口,適當(dāng)、及時(shí)的批評(píng)還是非常必要的;


      3
      父母和長(zhǎng)輩在家教標(biāo)準(zhǔn)和原則上要高度一致;


      4
      讓孩子輸在起點(diǎn)上,讓孩子吃得苦,讓孩子承受一點(diǎn)挫折;


      5
      盡可能讓孩子參加一些體力勞動(dòng)、承擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)和身體鍛煉;


      6
      讓孩子學(xué)會(huì)做事和做人,不要單純關(guān)注考試成績(jī),更要關(guān)心孩子的全面發(fā)展;
      7
      不要盲目隨意滿足孩子的豪華消費(fèi);


      8
      要謹(jǐn)慎處理家庭問(wèn)題,盡量不要因此而影響孩子的成長(zhǎng);
      9
      密切配合學(xué)校執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制和履行家長(zhǎng)的基本職責(zé);


      10
      密切關(guān)注孩子和哪些同伴聯(lián)系;嚴(yán)格限制在家上網(wǎng)時(shí)間;


      11
      最好不要給小孩買手機(jī)。學(xué)生帶手機(jī)回學(xué)校只有百害而無(wú)一利;


      12
      晚上和周末盡量要陪陪孩子,以便加強(qiáng)交流和溝通;


      13
      有空多與班主任或科任老師保持聯(lián)系,以便及時(shí)了解情況和相互溝通。


      教育既是一個(gè)永恒的話題也是一個(gè)常變常新的問(wèn)題,需要我們教育工作者持之以恒的毅力和靈活多變的對(duì)策和措施。希望廣大家長(zhǎng)也能夠正視和重視這個(gè)問(wèn)題,共同搞好家校之間的教育工作。


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