麻省理工學院（MIT）近日公布了一個碩士文憑試點項目——學生只要在網上上一個學期的課，然后再來校園里上一個學期，就可以拿到它的排名很高的供應鏈管理（Supply Chain Management，SCM）碩士文憑。

MIT還公布了另一種為數字時代設計的文憑：“微碩士”（MicroMaster’s），指通過MIT開放式課程平臺（MITx），學生可以上一個學期的SCM課程，如果考試合格的話，他們就可以拿到“微碩士”文憑。該計劃將于2016年2月10日開始實行。

稍早前，該校校長L. Rafael Reif在寫給全校師生的信件中公布了這個消息。這個試點項目由數字學習系系主任Sanjay Sarma，以及供應鏈管理碩士項目的負責人Yossi Sheffi和Chris Caplice領導。

“這種線上與在校課程的組合讓更多的人可以接觸到供應鏈管理碩士項目?！惫こ滔到淌赟heffi談道，“MIT的運輸與物流中心大約有50個企業(yè)會員。這些企業(yè)雇用了大量的SCM學生，它們熱烈歡迎這個試點項目。因為從世界范圍來看，這方面的人才十分缺乏?！?br>
校長Reif在那封信中寫道：“我十分看好今天公布的試點項目的潛力，它將通過數字的、物理的、或者二者皆有的方式，把與我們有同樣熱忱的人緊密團結到MIT周圍。”

反向錄取

這個試點項目將會采用一種新穎的職業(yè)碩士錄取方式。全世界能夠觀看edX（注：由MIT和哈佛大學創(chuàng)建的大規(guī)模開放在線課堂平臺，免費提供大學水平的在線課堂）的人都可以在線上學習第一個學期的課程。那些學得好，并且通過期末考試的人，就可以獲得“微碩士”文憑，接下來被全日制碩士項目錄取的可能性就會提高。如果他們被錄取的話，那么就要在MIT再上一學期的課。

機械工程學教授Sarma評價道：“這種反向錄取的方法挑戰(zhàn)了傳統(tǒng)的高等教育錄取方法。我們以民主的方式向全世界的人開放這個碩士項目?！?br>
這個微碩士項目沒有任何錄取條件，誰都可以上，里面的課程還是免費的。想要拿微碩士文憑的人只要通過考試，再交一小筆錢就可以了。

對于那些被全日制碩士項目錄取的學生來說，微碩士文憑等同于一個學期的學分。MIT打算和一些公司以及機構合作，為那些通過微碩士渠道被錄取的學生提供補助。

Sarma說道：“幾十年前，MIT通過教職工撰寫的課本來影響全世界的學生。今天，開放式課程（OpenCourseWare）以及MITx平臺上的課程材料讓更多的人能夠接觸到MIT。在MIT向全世界學生張開雙臂的過程中，反向錄取是最自然不過的了?！?/p>

建筑在強大的碩士項目之上

MIT的SCM碩士項目本就是一個全球化的項目。它每年接收來自五大洲十幾個國家的36至40個學生。它的排名是全美第一。

MIT的運輸與物流中心還在哥倫比亞、西班牙、馬來西亞創(chuàng)立了許多國際碩士項目，它們和SCM是協(xié)同運作的。

傳統(tǒng)的SCM碩士項目為那些處于事業(yè)起步階段的專業(yè)人士提供了一個10個月的碩士進修課程。申請人來自各種職業(yè)背景，比如金融、信息技術、管理、市場、銷售等等。被錄取的學生往往有3到8年的工作經驗，平均年齡是30歲。

學習的進化——最后一步

這個試點項目是MIT線上學習擴張計劃的最后一步。在2011年12月，MIT創(chuàng)立了MITx，為全世界的網民提供交互式的MIT在線課程。2012年，MIT與哈佛大學創(chuàng)立了edX，涵蓋來自許多大學的線上學習內容。

“微碩士項目是數字時代的重要單元文憑，它在這個鼓勵終身學習的世界里是種學術硬通貨?！眅dX的首席執(zhí)行官、MIT的電子工程與計算機科學教授Anant Agarwal談到，“面對不斷增長的學費，微碩士項目開辟了一條通向大學教育的新通道，讓技術推動線上與校園學習的結合?！?br>
這個試點項目來自于校長Reif召集的專家組的16項建議。2013年，這個專家組受命規(guī)劃MIT的教育在2020年之后的發(fā)展。2014年8月4日，Reif公布了他們的報告。他寫道：這份報告“標志著MIT的教育實驗的新紀元的到來。它為MIT以及全世界的學生設計了一個全新的教育構架。”

他接著寫道，“教育的成本在不斷增長，線上教學技術的潛力也在不斷累積。這些因素構成了所有大學都無法忽視的長遠挑戰(zhàn)。在MIT，我們選擇通過這樣的方式來應對：我們將評估這種成效不錯的（線上）教育模型。為了推進我校提供的教育，為了給全世界學生降低門檻，我們正在大膽嘗試這些新點子?！?/p>

作者：Steve Bradt
編譯：徐寒易
來源：MIT