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      春節(jié)期間,你帶孩子旅行了嗎?這篇文章說兒童為什么不要去旅行!

       風(fēng)靈雨 2016-02-12


      編者按:春節(jié)期間,許多父母帶孩子外出旅行或參加各類冬令營,童書媽媽三川玲的那篇《兒童為什么要去旅行》的文章,相信不少爸媽都看過。


      今天安娜的這篇文章?lián)Q了個(gè)角度,談?wù)劇秲和癁槭裁床灰ヂ眯小?,文字雖然有點(diǎn)犀利,但是確實(shí)值得爸媽們好好反思一下。


      帶孩子旅行到底是為了什么?別忘了初衷!


      作者:安娜


      作者寫在前面的話:這個(gè)題目不是為了博人眼球,你也別著急去批判,昨天我去聽了“童書媽媽三川玲”的講座,感慨頗多,要問為什么回來寫了這篇文章,容我再多介紹一些背景。


      “童書媽媽三川玲”過去是童書編輯,有了孩子之后,閱讀了家教類圖書排行前200位的書籍,開始撰寫與此相關(guān)的文章,乘著微信公眾號的東風(fēng),加上深厚的編輯推廣功底,基于與讀者的大量真實(shí)調(diào)研信息,帶著自己鮮明的立場觀點(diǎn),她的公眾號獲得了前所未有的成功。三川老師希望能不說一句違心的話,通過文章在家長、孩子和學(xué)校之間進(jìn)行溝通,以期能帶動(dòng)教育轉(zhuǎn)變。


      昨天,她特意提到一篇被轉(zhuǎn)發(fā)最多的文章《兒童為什么要去旅行》,這篇文章被境內(nèi)外多家旅游機(jī)構(gòu)采納,三川老師調(diào)侃這是自己單篇收入最貴的文章,為此收獲了近30萬的酬勞。


      我盡量把以上描述寫的中性一些,沒有艷羨也沒有不屑,回來我認(rèn)真讀了《兒童為什么要去旅行》后,開始懷疑這其實(shí)是一篇定制文章(這是我的推測,如果不犯法的話,建議大家也去看一下,鏈接如下

      http://blog.sina.cn/dpool/blog/s/blog_4c23fcb80101tllp.html?ref=weibocard&from=singlemessage&isappinstalled=0%EF%BC%89


      “人云亦云”和“人不云,我亦不云”在我們這個(gè)時(shí)代太多了,一篇被廣泛轉(zhuǎn)發(fā)的文章,不提經(jīng)濟(jì)收入,就對讀者本身的影響來看,它的壞處就像它的好處一樣多。兒童與旅行的關(guān)系,并不只有這一個(gè)角度,所以有了今天這篇文章《兒童為什么不要去旅行》,不是挑戰(zhàn),不求聞達(dá),就是個(gè)人的表達(dá)。微信的廣告語說得好:再小的品牌,話總是讓說的。


      漫長的背景介紹結(jié)束,進(jìn)入正題。




      1)不要帶兒童去旅行

      ——以“長見識(shí)”的名義綁架了家庭


      經(jīng)濟(jì)水平的提高,讓孩子全面發(fā)展的渴望,讓兒童旅行變成熱門,各種“去哪兒”火爆,各種驢啊、牛啊的層出不窮,從每個(gè)周末的公園游,到五一、十一的國內(nèi)游,再到寒暑假的境外游學(xué)、夏令營,旅行費(fèi)用,已經(jīng)繼擇校費(fèi)用、興趣班費(fèi)用之后,位列第三大教育花錢殺手。


      在“長見識(shí)”的背后暗流涌動(dòng)的是消費(fèi)層次的較量:你帶不帶孩子出去玩?你帶到哪里去玩?你們住什么酒店?孩子的玩伴都去過哪里?你們買什么禮物回來給老師同學(xué)?這一個(gè)假期的出行,在孩子的作文里怎么被描述?


      放假前后,在媽媽們接孩子放學(xué)的聚點(diǎn),在辦公室有孩子的父母中午吃飯的時(shí)候,在你跟鄰居家長碰面的寒暄里,聊得都是“放假你們?nèi)ツ陌?/strong>”,這一句話背后,體現(xiàn)的不是你的教育觀念,而是你有錢有閑嗎?你玩得起嗎?不管你是真心想帶孩子出去“長見識(shí)”,還是比較心做祟,不管你愿意不愿意,不管你的經(jīng)濟(jì)實(shí)力如何,你都被卷入這陣風(fēng)中,不能不去,也不得明辨。


      為炫耀而去旅行,不如不要去!




      2)不要帶兒童去旅行

      ——見到了,不等于長了見識(shí)


      城市化生活帶來了玩伴匱乏、自然接觸匱乏,電子設(shè)備和大型游樂場泛濫,為彌補(bǔ)這一缺失,我們選擇帶孩子出行。


      可是我們帶孩子去香港、去韓國,去馬爾代夫,去歐美,現(xiàn)在還推出了最適合帶孩子去的十家度假酒店……,這些量身定做的高大上旅行,只是把孩子從你家門口商場里的小游樂場,帶到了一個(gè)更大的游樂場,從一個(gè)城市的海洋公園,帶到另一個(gè)城市的動(dòng)物園、海洋公園……


      “見到?jīng)]見過的”和“長了見識(shí)”不能劃等號,昂貴的投入,帶來的并不是與之相等的見識(shí)增長,“孟母三遷”為的是讓孩子在“好環(huán)境”中得到熏陶,到現(xiàn)代卻逐步演變成對“物質(zhì)繁榮”的噓唏感嘆。


      三川老師提到的所謂世界觀、人生觀,在這些更豪華,更現(xiàn)代的環(huán)境中,得到的多是享樂與消費(fèi),如果我們一味強(qiáng)調(diào)旅行,而不去審視什么樣的旅行,最后結(jié)果就是,大家拿錢給航空公司和旅游公司做貢獻(xiàn)。


      為享樂而去的旅行,不如不要去!


      也許你會(huì)說,我?guī)Ш⒆尤サ亩际菓敉?,不是高級場所,那么下面一段是說給你聽的。




      3)不要帶兒童去旅行

      ——把人生體驗(yàn)還給孩子


      “在旅途中,看到各種各樣的生活,思考別人為什么活,自己應(yīng)該怎么去活,旅途所見與內(nèi)心所遇結(jié)合起來,明亮了眼眸,充盈了精神,體驗(yàn)了生命,改變了人生”,這是三川老師在文章中提到的旅行的意義,這其中更多是想當(dāng)然的“我認(rèn)為”和“我以為”。


      小孩子,尤其是學(xué)齡前兒童,不管她到哪,她最想去的還是游樂場玩,那么多名勝古跡她不在乎,不感興趣,于是大人硬要她看,還硬要她看出點(diǎn)什么,實(shí)在可恨可笑。


      一個(gè)孩子,也許樂意對著馬路牙子發(fā)呆一上午,而不在意是中國的馬路牙子還是外國的,這是她發(fā)自內(nèi)心的探索過程。


      孩子到底能從中看到什么,我們無從得知,但有一點(diǎn)是肯定的,她看到的,肯定跟大人看到的不一樣,所以,所有大人以為的旅行目的,從頭到尾都是錯(cuò)的?;叵胱约旱某砷L經(jīng)歷,當(dāng)你真正開始思考“人生的意義”、思考“我為什么存在”的時(shí)候,你才對自己和別人要“怎么活著”感興趣,才有探索的欲望,甚至有人到了成年,不也是渾渾愕愕無明的活著。


      為什么把那些,孩子十幾歲要跟同齡人結(jié)伴而行的地方,在小時(shí)候就由你帶著他去呢?等到他大了,想要自己探索這個(gè)世界的時(shí)候,看到你們曾經(jīng)在各個(gè)景點(diǎn)照的照片,你覺得他還有興趣再去一次嗎?很多時(shí)候,我們帶孩子轉(zhuǎn)遍全世界的結(jié)果,不是讓他對這個(gè)世界有新的“認(rèn)識(shí)”,只是他被迫在你的安排下,完成了家長的夙愿。


      沒有一個(gè)孩子喜歡這樣的旅行,是的,兒童不要這樣的旅行。這跟你讓他去學(xué)鋼琴,讓他考好成績有什么不同的高級之處嗎?行萬里路長見識(shí),長了見識(shí)以后呢,為了孩子的競爭力更強(qiáng),然后找個(gè)好工作,有一個(gè)你認(rèn)為意義上的好生活,這與孩子的幸福有一毛錢關(guān)系嗎?


      當(dāng)今的教育,就像這發(fā)瘋的兒童旅行一樣,以“為孩子好”的名義不及思索的用一件錯(cuò)事去彌補(bǔ)另一件錯(cuò)事。


      沒有欲望去探索的旅行,不如不要去!




      4)不要帶兒童去旅行

      ——旅行對孩子的意義取決旅行對父母的意義


      我們希望孩子讀萬卷書,也能行萬里路。至于他長大以后,是不是閉關(guān)狹隘,取決于你對旅行的興趣和行動(dòng)。我們帶著孩子出去,全是圍著孩子轉(zhuǎn),不停的告訴孩子看,你從中看到了嗎?


      這就跟興趣班是一樣的,一個(gè)沒有業(yè)余愛好的家長,培養(yǎng)不出有藝術(shù)情趣的孩子,孩子學(xué)的是父母,你先去行萬里路,注意,不是為了帶孩子出去才行萬里路,而是因?yàn)槟阕约簩β眯懈信d趣。你能做到嗎?


      不知道你們有沒有被裝到籠子,帶到野生動(dòng)物園的經(jīng)歷,籠子外那些悠閑的動(dòng)物,是如何看我們呢?其實(shí),很多旅行無處不在牢籠之中,我們經(jīng)常自欺欺人的為旅行而旅行,你真的從中體會(huì)到了你講的那些意義嗎?


      對旅行沒有熱愛的父母,不如不要帶孩子去!




      5)不要帶兒童去旅行

      ——對生活的觀察和思考,不在酒店和景點(diǎn)里


      不管走到哪,我們住的是標(biāo)準(zhǔn)化的酒店,看得是大門票套著小門票的景點(diǎn),甚至吃喝,都是在各地都有的連鎖快餐店里解決。難道在名勝古跡照了相,就算是旅行嗎?等我們離開的那一刻,我們于這個(gè)新的城市,這個(gè)城市的生活,還是一片陌生,或者說是根本沒有過融入和接觸。


      簡單的參觀游覽,拿回來的一堆照片,那不是真正的旅行。你一定要在某個(gè)地方居住一段時(shí)間,才能體會(huì)當(dāng)?shù)厝说纳詈惋L(fēng)土人情。走馬觀花式的旅游,除了身體的疲憊和人云亦云的感受,哪里會(huì)有對生活、對生命的觀察和思考?


      如果你能在假期跟某個(gè)家庭互換,讓孩子坐上當(dāng)?shù)氐墓卉?,去?dāng)?shù)氐募校阌凶銐虻臅r(shí)間,讓孩子去村里那條小河湯水,讓她坐在門口的老樹下打盹,讓她交到幾個(gè)當(dāng)?shù)氐男∨笥选@段經(jīng)歷給她帶來什么,我們不知道,但我們知道的是,她經(jīng)歷的,都不是人為制造的,都是不賣票的真實(shí)生活……


      走馬觀花的旅行,要它何用?




      6)不要帶兒童去旅行

      ——那怎么辦?


      以上旅行,我堅(jiān)決提倡兒童不要去,那是不是就不要帶孩子出去了?天天在家觀察馬路牙子?


      當(dāng)你明白旅行與否可以不畏壓力,不為炫耀……

      當(dāng)你明白享樂主義盛行之下的變味旅行……

      當(dāng)你不去給孩子安排不適合他的旅行,剝奪他的體驗(yàn)……

      當(dāng)你能首先重拾自己對旅行的熱愛……

      當(dāng)你真正找到觀察生活之源頭……

      你就知道怎么去做了……


      當(dāng)她很小,渴望在草地上打滾,抓蟲子,渴望跟小朋友玩過家家的時(shí)候,我不會(huì)只為滿足自己,癡迷于帶著她長途勞頓……


      當(dāng)他長到足夠大一點(diǎn),允許他自由安排自己和小伙伴的假期,一起去經(jīng)歷這個(gè)世界……


      當(dāng)她在一篇《望天門山》讀過之后,對我說:我也想去天門山看看的時(shí)候,我會(huì)帶她去……


      當(dāng)我在堅(jiān)持戶外活動(dòng),她開始感興趣的時(shí)候,我會(huì)讓她跟著去……


      當(dāng)我有機(jī)緣,真的在給她設(shè)計(jì)生活經(jīng)歷的時(shí)候……


      是的,這才是起點(diǎn)。


      不是只有做飛機(jī)出門才叫旅行;

      沒有思考與欲望在先,不會(huì)有所謂的新發(fā)現(xiàn);

      沒有榜樣,再多的安排都是徒勞;


      “兒童要旅行”已經(jīng)被妖魔化,又被這樣的大V強(qiáng)調(diào)之后,更是浩浩蕩大勢所趨。不明所以,不得始終,兒童不要去旅行,只是期望父母們不要“人云亦云”的帶孩子去,給孩子留些體驗(yàn),做她這個(gè)年齡該做的、想做的事情。


      講到這里,你應(yīng)該清楚,我之所以起這樣的文章題目是因?yàn)榕c另一篇文章的對應(yīng),這世上凡是絕對的事情都是矯枉過正,既然這樣,就寫到這吧。(完)


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