問:之前去南京明孝陵,自己游了一圈完全沒感覺,什么也看不出來。后隨便在路上跟了一位導(dǎo)游,每個(gè)地方她都能講出許多門道,比如“這里曾經(jīng)有一座什么宮殿,為什么被燒了,從這幾個(gè)柱子的殘骸能看出什么?!碧幸馑剂?,太佩服了。回來后想找相關(guān)知識(shí)補(bǔ)習(xí),都不知道從何下手。導(dǎo)游的那些知識(shí)從哪里來呢,是有資料書給他們背熟了嗎? 或許很多游客都會(huì)覺得導(dǎo)游哪里來的那么多知識(shí),隨便指個(gè)都能講解,說的頭頭是道,年齡不大,腦容量不小。 那么,導(dǎo)游的知識(shí)究竟是怎么來的?這里為游客解釋,同樣介紹新導(dǎo)游學(xué)習(xí)方式。 導(dǎo)游,是一個(gè)雜家,各種知識(shí)不精純,但,都有涉獵。知識(shí)的來源分為幾部分。 一、專業(yè)導(dǎo)游詞的背誦。 報(bào)考導(dǎo)游證必須具備高中及以上學(xué)歷,考試有五科:一、全國導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí) 二、導(dǎo)游業(yè)務(wù) 三、政策與法律法規(guī) 四、地方導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí) 五、導(dǎo)游服務(wù)能力(即面試) 考試中有兩門是導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí),涉獵很多,比如各國的風(fēng)俗,中國古代建筑,古典園林,詩詞楹聯(lián),以及當(dāng)?shù)氐娘嬍澄幕嬖?,最多的是講解各地景點(diǎn)。 考過了導(dǎo)游證,最起碼的一些基礎(chǔ)知識(shí)和景點(diǎn)的講解,就掌握了,這也是成為一個(gè)導(dǎo)游必備的基本。 二、導(dǎo)游培訓(xùn) 新導(dǎo)游考出證后,要經(jīng)過現(xiàn)場培訓(xùn)和踩線,才可拿到IC卡。現(xiàn)場培訓(xùn)是有資深旅游人士講課,踩線一般是當(dāng)?shù)赜杏绊懥Φ膶?dǎo)游帶團(tuán)到各景點(diǎn),途中講解,景點(diǎn)講解,把全程的安排都詳細(xì)介紹。這也是新導(dǎo)游入行的第一步,一般是較為新奇,嘰嘰喳喳,積累朋友和看景點(diǎn)的階段。 三、實(shí)習(xí)跟團(tuán) 在拿出導(dǎo)游證后,要去旅行社應(yīng)聘,旅行社在確定要你,并且你導(dǎo)游詞熟練過關(guān)后,會(huì)安排一到三次的跟團(tuán)。這一步是以后導(dǎo)游強(qiáng)弱的重要元素。如果碰到的導(dǎo)游師父比較用心,傾囊傳授,那就會(huì)成長的快,若遇到不愿相教的,那就只能靠以后自己的拼搏了。很多導(dǎo)游的帶團(tuán)方式和理念,都是這個(gè)時(shí)候定下的。 四、獨(dú)立帶團(tuán) 這是一個(gè)很辛苦,很委屈的階段。每一個(gè)新導(dǎo)游,帶團(tuán)的頭兩年,幾乎都會(huì)隨身帶著導(dǎo)游詞,以防止講解遺忘,很多新導(dǎo)游,第二天要去一個(gè)景點(diǎn),頭一晚翻看導(dǎo)游詞。這種不斷的遺忘,不斷的記憶,不斷的講解的方式,就慢慢的把導(dǎo)游詞烙在腦海里,以至于三年后,不必思考,導(dǎo)游詞就脫口而出。 五、淡季充電 每個(gè)導(dǎo)游在淡季的時(shí)候,都會(huì)給自己充電。或者去圖書館看相關(guān)書籍,或者看有關(guān)的電視節(jié)目,紀(jì)錄片,也有的到景點(diǎn)去聽其他導(dǎo)游講解,更多的是三三兩兩聚在一起,交流經(jīng)驗(yàn),也有去參加老導(dǎo)游的培訓(xùn)拉練。總之,每個(gè)導(dǎo)游都在不斷的學(xué)習(xí)和積累。 六、導(dǎo)游年審培訓(xùn) 導(dǎo)游每年都會(huì)年審,考試加培訓(xùn),景點(diǎn)的更新,法律法規(guī)的變動(dòng),老導(dǎo)游經(jīng)驗(yàn)分享,以及違規(guī)導(dǎo)游的通報(bào),考試不合格,第二年則不能帶團(tuán)。旅游管理部門會(huì)出很多的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)視頻,必須看,時(shí)間強(qiáng)制規(guī)定,看不完不得分。強(qiáng)制性的增加填充知識(shí)。 七、司機(jī)的分享 謙虛是一種美德。導(dǎo)游也應(yīng)該有空杯心態(tài),虛心向身邊的人學(xué)習(xí)。司機(jī)一般都是多年的老師傅,見過的導(dǎo)游,比導(dǎo)游帶的游客都多,所以,有很多經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),都是司機(jī)傳達(dá)的,他從別的導(dǎo)游那里聽來的,直接教給下一個(gè)導(dǎo)游,這也是交流學(xué)習(xí)的一種方式。 八、老導(dǎo)游的教導(dǎo) 在新導(dǎo)游遇到難題的時(shí)候,往往給熟悉的老導(dǎo)游打電話或直接找附近帶團(tuán)的老導(dǎo)游,求解決方式或講解詞,這時(shí)候,就是一代傳給一代經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候,因?yàn)槎际峭?,老?dǎo)游一般會(huì)把經(jīng)驗(yàn)傳授,告訴新導(dǎo)游該怎么講解,怎么處理。新導(dǎo)游感激不盡,等自己成了老導(dǎo)游,又會(huì)去幫助新導(dǎo)游。這是文化的一種傳承。 九、和游客的探討 導(dǎo)游帶團(tuán)過程中,和游客的探討,也是增加知識(shí)量的一方面,游客中有很多博學(xué)的人,他們的思想和知識(shí),往往讓導(dǎo)游都聽的驚呆,喜歡學(xué)習(xí)的導(dǎo)游,就會(huì)不斷的和游客交流,從不同的人身上汲取不同的知識(shí),慢慢的沉淀積累,就變得博聞強(qiáng)識(shí)了。 當(dāng)然也有游客的提問,每個(gè)人都有自己的新奇點(diǎn),所以提問導(dǎo)游的問題不同,有時(shí)候問的難以回答,只好去查資料充實(shí)。 十、出團(tuán)的見識(shí) 導(dǎo)游做全陪和出境領(lǐng)隊(duì),是增加見聞的一大方面,俗話說,讀萬卷書不如行萬里路。一個(gè)奔波在全國各地或者世界各國的人,知識(shí)和見聞必然是豐富的,有些風(fēng)俗不必看書,就了然于心了。 以上十條,僅僅是一個(gè)導(dǎo)游成長的最基本的方式,幾乎每個(gè)導(dǎo)游都會(huì)經(jīng)歷這些階段,而有的優(yōu)秀導(dǎo)游,會(huì)擁有自己獨(dú)特的獲取知識(shí)的方式,比如去某些地方體驗(yàn)生活,去做一段時(shí)間的講解員、司機(jī)等,也有的本就是高知識(shí)分子,但是,無論如何獲取知識(shí),有一點(diǎn)毋庸置疑,那就是,成為一個(gè)知識(shí)淵博的導(dǎo)游絕非易事,他需要長久的積累,和不斷的學(xué)習(xí),以及各種的辛苦實(shí)踐。 導(dǎo)游不易,希望每個(gè)游客都能夠尊重這個(gè)職業(yè),也希望所有擁有導(dǎo)游證的同行,都能珍惜和維護(hù)這個(gè)職業(yè),讓我們一起,把導(dǎo)游行業(yè)做到最好!我們是陽光下最燦爛的職業(yè)?。?/span> 賈艷華,一個(gè)喜歡寫字的導(dǎo)游,不喜束縛,不喜虛偽,不喜那些站在道德制高點(diǎn)評(píng)判導(dǎo)游的人。自我,努力,不輕言放棄。 文章原創(chuàng),轉(zhuǎn)載請注明作者和出處。 |
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