公司處在員工新老更替和管理創(chuàng)新變動(dòng)期，在這種背景下部門(mén)已經(jīng)經(jīng)歷了這么個(gè)過(guò)程，現(xiàn)在團(tuán)隊(duì)基本走向成熟，工作開(kāi)展也跟上了目前的管理的要求，接下來(lái)談?wù)勗鯓釉趩T工新老更替和管理創(chuàng)新之際，怎樣帶好團(tuán)隊(duì)和提高工作效率。

怎樣帶好團(tuán)隊(duì)：一靠公司的傳統(tǒng)企業(yè)文化影響。新員工進(jìn)入公司有一個(gè)與公司文化的融合過(guò)程，管理學(xué)有這么個(gè)2/8定理，即新加入20%的人會(huì)自動(dòng)被以前的80%的人所同化，超出這個(gè)比例后同化的難度和時(shí)間會(huì)加長(zhǎng)，或會(huì)形成另一種文化；比如：在班車(chē)下班經(jīng)過(guò)“職工公寓”門(mén)口，車(chē)上有位年青同志叫“師傅開(kāi)門(mén)，我要下車(chē)”當(dāng)時(shí)就聽(tīng)到車(chē)上大部分人笑了，也有人出來(lái)給他講安全課了，最后這位年輕的同志非常不好意思的在生活區(qū)停車(chē)區(qū)下車(chē)了，我估計(jì)他以后也不會(huì)再在路上亂喊停車(chē)了，這就是企業(yè)文化的自我同化的力量。

二靠正確的領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)之所以為領(lǐng)導(dǎo)，就在于能夠發(fā)動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)員工，能夠組織員工相結(jié)合公司經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，到工作實(shí)踐中去研究工作中的問(wèn)題，去解決生產(chǎn)中的困難。領(lǐng)導(dǎo)不但會(huì)干還要會(huì)引導(dǎo)，如果只領(lǐng)著干那是工頭,如果光指導(dǎo)那是教授，只有把領(lǐng)著干和引導(dǎo)結(jié)合起來(lái)才是領(lǐng)導(dǎo)；學(xué)習(xí)正確的領(lǐng)導(dǎo)方法，在員工不解時(shí)指導(dǎo)、在其迷茫時(shí)引導(dǎo)、在其犯錯(cuò)時(shí)訓(xùn)導(dǎo)，將恨鐵不成鋼轉(zhuǎn)變?yōu)闊掕F成鋼。要注意員工的情緒和生活，把員工的積極性積極調(diào)動(dòng)起來(lái)，把更多的人團(tuán)結(jié)起來(lái)。領(lǐng)導(dǎo)者的積極，歸根結(jié)底是為了使更多人的積極，如果領(lǐng)導(dǎo)者的積極帶來(lái)周?chē)娜硕疾环e極，這個(gè)積極就值得懷疑，這個(gè)積極就不如不積極，我們制制度，以是否能夠團(tuán)結(jié)大多數(shù)、調(diào)動(dòng)積極性作為重要標(biāo)準(zhǔn)，要使大多數(shù)人有盼頭，取得大多數(shù)人的信任與支持，這并不是要放棄對(duì)員工的教育和引導(dǎo)工作，但教育、引導(dǎo)終歸是教育、引導(dǎo)，當(dāng)一項(xiàng)方針政策不能夠被多數(shù)員工所接受的時(shí)候，即使它是正確的，也只能等待。如果硬要去做，就不可能獲得成功，即使一時(shí)成功了，也一定會(huì)帶來(lái)長(zhǎng)期不良的后果。我們?cè)诠ぷ髦校⒁鈫T工總體受益原則和總體承受能力原則。有時(shí)候?yàn)榱藛T工的全局利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，不能不犧牲一些局部利益和暫時(shí)利益，但是這樣做需要向員工講清楚，取得他們的諒解，同時(shí)要通過(guò)我們的工作確實(shí)做到使多數(shù)人長(zhǎng)遠(yuǎn)受益，否則，即使有良好的主觀愿望，終歸也是行不通的。我們要對(duì)員工，特別是對(duì)多數(shù)人態(tài)度要謙虛，注意在員工中的影響。

三靠做好員工工作。對(duì)員工取得的成績(jī)，必須充分肯定，否則就不能鼓舞士氣，凝聚人心；對(duì)于存在的問(wèn)題和困難，必須正視，否則就不能保持清醒頭腦，及時(shí)改進(jìn)工作。領(lǐng)就是帶領(lǐng)員工，導(dǎo)就是引導(dǎo)員工，領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任就在于通過(guò)有力的宣傳、組織工作，使員工認(rèn)識(shí)自己的利益，并且團(tuán)結(jié)起來(lái)，為自己的利益而奮斗。能不能把員工動(dòng)員起來(lái)，使員工活躍起來(lái)、積極起來(lái)，并把員工科學(xué)的組織起來(lái)，投入到經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)中去，最終達(dá)到理想的效果，對(duì)是和其他各項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的綜合考驗(yàn)，保持態(tài)度端正，平等待人、誠(chéng)懇待人、以禮待人，絕不能居高臨下、敷衍應(yīng)付、麻木不仁，最重要的是以身作則、言行一致，帶頭實(shí)踐自己所提倡的道德標(biāo)準(zhǔn)和價(jià)值觀念。弄清楚員工真實(shí)的思想、情緒、愿望、要求，這是做好員工思想政治工作和其他各項(xiàng)工作的前提條件。做員工工作要堅(jiān)持一般和個(gè)別相結(jié)合，領(lǐng)導(dǎo)和員工相結(jié)合，形成正確的領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)，從員工中集中起來(lái)又到員工中堅(jiān)持下去這是基本的工作方法。每個(gè)人都有長(zhǎng)處、優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，即使先進(jìn)人物也不列外，這些短處和缺點(diǎn)也要彌補(bǔ)和克服。但作為領(lǐng)導(dǎo)者，看人首先要看長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，用其所長(zhǎng)，避其所短，在用長(zhǎng)處的過(guò)程中補(bǔ)其所短；發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，在發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)的過(guò)程中去克服缺點(diǎn)。而不是專(zhuān)摳人家的毛病，把人治住，結(jié)果，把人們干事的勁頭給治沒(méi)了。當(dāng)然年輕同志靠捧著、哄著、保著不行，必須把他們放到工作的第一線，交任務(wù)、壓擔(dān)子，使他們通過(guò)辦干工作的過(guò)程受到磨練，經(jīng)受考驗(yàn)，增長(zhǎng)才干，樹(shù)立信心。

怎樣提高工作效率：一正確對(duì)待集權(quán)管理方式：管理創(chuàng)新之際公司由分權(quán)管理模式調(diào)整為集權(quán)管理模式，怎樣克服其管理缺點(diǎn)：即在集權(quán)模式下公司缺乏主動(dòng)性、積極性、喪失活力，有些經(jīng)營(yíng)決策程序相對(duì)復(fù)雜而失去與市場(chǎng)的對(duì)接性，衰減經(jīng)營(yíng)效率。在對(duì)待上級(jí)任務(wù)時(shí)，要聯(lián)系實(shí)際情況執(zhí)行，毛主席在《反對(duì)本本主義》中指出：“盲目地表面上完全無(wú)異議地執(zhí)行上級(jí)的指示，這不是真正在執(zhí)行上級(jí)的指示，這是反對(duì)上級(jí)指示或者對(duì)上級(jí)指示怠工的最妙方法”。要牢固樹(shù)立實(shí)踐第一的觀點(diǎn)，運(yùn)用這個(gè)思想武器，解放思想，大膽探索，勇于創(chuàng)新，而不要被某個(gè)文件和某個(gè)規(guī)定束縛了思想。盡職不越位、幫忙不添亂、切實(shí)不表面。對(duì)待普遍存在的問(wèn)題要到集團(tuán)的指導(dǎo)思想和方針政策上去找原因；反復(fù)出現(xiàn)的問(wèn)題要到規(guī)律上去找原因，而發(fā)現(xiàn)規(guī)律并不是一件容易的事。在工作具體實(shí)施時(shí)，要對(duì)每一項(xiàng)工作，要具體研究怎么辦，誰(shuí)去辦，什么時(shí)候辦到什么程度，一件一件地落實(shí)，使少講空話、多干實(shí)事形成風(fēng)氣，形成習(xí)慣，形成規(guī)矩。研究問(wèn)題是為了解決問(wèn)題，統(tǒng)一思想是為了統(tǒng)一行動(dòng)，形成決策是為了賦予實(shí)施。要想得進(jìn)去，既要展得開(kāi)，又能攏得起，在把情況弄全、弄準(zhǔn)的前題下，把材料掰開(kāi)了、揉碎了，把關(guān)系理順了、擺正了，把措施具體了、落實(shí)了，要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向員工學(xué)習(xí)，向書(shū)本學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)把文字水平，理論水平和工作水平一致起來(lái)，做調(diào)查不夠不決策，條件不備不行動(dòng)，要經(jīng)?？偨Y(jié)，養(yǎng)成總結(jié)的習(xí)慣。

二重視工作實(shí)踐：實(shí)踐出真知、出理論，離不開(kāi)認(rèn)真總結(jié)，總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也是干部提高水平、增長(zhǎng)才干、減少失誤、搞好工作的重要環(huán)節(jié)。對(duì)信息的處理要去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的加工整理，把感性材料上升為理性認(rèn)識(shí)，才能得到反映事物本質(zhì)的真知和理論，摸索出一些規(guī)律性的東西。普遍的現(xiàn)象要從指導(dǎo)思想，方針政策上找原因，反復(fù)出現(xiàn)的事情要從規(guī)律上找原因，使今后的工作減少盲目性，增強(qiáng)自覺(jué)性。每天晚上睡覺(jué)前都想想今天干得怎樣，有沒(méi)有虛度時(shí)間，學(xué)會(huì)把個(gè)別經(jīng)歷、個(gè)別的經(jīng)驗(yàn)，概括和初象成一般的東西。

三在工作中集中力量抓重點(diǎn)：以重點(diǎn)帶動(dòng)全局，精心研究特點(diǎn)，從實(shí)際出發(fā)決定工作方法。把握矛盾的發(fā)展，適時(shí)做出抉擇和部署，處理好階段性和連續(xù)性的關(guān)系，不斷地組織戰(zhàn)役，著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)，著力于當(dāng)前，善于選準(zhǔn)近期目標(biāo)?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)要領(lǐng)：態(tài)度正確、收集材料豐富、學(xué)會(huì)綜合分析、重視特殊性、從偶然中找必然、尊重前人的成果、走群眾路線、要多實(shí)踐幾次、要使大腦成為真正的加工廠，處理好總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和寫(xiě)文章的關(guān)系。解決矛盾，必須把材料搞全了，弄準(zhǔn)了；要把問(wèn)題擇清了，捋順了；把關(guān)系串好了，擺正了；必須把解決問(wèn)題的方法具體落實(shí)；在分析問(wèn)題的特殊性中，要注意抓住主要問(wèn)題，否則就將陷入一般的研究，結(jié)果還是墜入煙海，找不出解決問(wèn)題的方法?？梢园艳q證法簡(jiǎn)要地確定為關(guān)于對(duì)立面統(tǒng)一的學(xué)說(shuō)，這樣就會(huì)抓住辯證法的核心。

四養(yǎng)成良好工作作風(fēng)。狠抓具體的作風(fēng)、講究實(shí)效的作風(fēng)，知難而進(jìn)的作風(fēng)。研究問(wèn)題，最主要的是研究特點(diǎn)；講認(rèn)識(shí)事物，最主要的是認(rèn)識(shí)特點(diǎn)；講究結(jié)合實(shí)際，最主要的也是講結(jié)合的特點(diǎn)，抓住特點(diǎn)，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，是搞好工作的基本要領(lǐng)。沒(méi)有什么永恒不變的，一切都表現(xiàn)為過(guò)程，重視實(shí)踐，重視當(dāng)前，著眼發(fā)展趨勢(shì)。理論來(lái)源于實(shí)踐，指導(dǎo)實(shí)踐，又在實(shí)踐中接受檢驗(yàn)、得到發(fā)展。跟上時(shí)代善于抓住機(jī)遇發(fā)展自己，堅(jiān)持正確的，改正錯(cuò)誤的，拋棄過(guò)時(shí)的，創(chuàng)造新鮮的。能干的要先干，不能干的要積極探索，我們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)有一個(gè)由淺入深、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、修正錯(cuò)誤的過(guò)程，我們應(yīng)善于審時(shí)度勢(shì)，駕馭局面，勇于探索，開(kāi)拓進(jìn)取，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，盡量減少失誤，避免大的挫折和失敗，在工作中要注意橫向方面的協(xié)調(diào)和縱向方面的漸進(jìn)。要注意員工的情緒和生活，把員工的積極性積極調(diào)動(dòng)起來(lái)，把更多的人團(tuán)結(jié)起來(lái)。