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      過來人觀點:小升初擇校,當(dāng)“雞頭”還是做“鳳尾”

       長沙7喜 2017-02-15

      2017小升初已經(jīng)進行到后半段,接下來2個月的時間,越來越多的家長和孩子會接到學(xué)校錄取通知。被學(xué)校錄取當(dāng)然是件高興的事,是對孩子學(xué)習(xí)和家長付出的肯定。但很多家長接下來也會犯愁,到底選擇什么學(xué)校?特別是那種勉強進入一類的,到底是在一類當(dāng)鳳尾還是去二類當(dāng)雞頭呢?




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      一類學(xué)校的辦學(xué)成績毋庸置疑,一所學(xué)校之所以能成為一類學(xué)校,首先是辦學(xué)成績在歷年中考中都是排名比較靠前的。此外,學(xué)校的整體學(xué)習(xí)氛圍也很好。因為現(xiàn)在擇校到民辦,這些一類民辦的生源都是經(jīng)過多場考試,在整個湖南選拔的優(yōu)質(zhì)生源。也因為生源好,高手如林,孩子會面臨更激勵的競爭,學(xué)習(xí)壓力很大。也可能因為學(xué)校牛娃太多自己被老師忽視。

      另外一類名校也存在擴張速度過快,學(xué)校管理和師資跟不上的問題。學(xué)校不得不招聘新老師,教學(xué)上基本都是采用老帶新的模式。教學(xué)質(zhì)量跟以前比,多少還是有點差距的。


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      而二類學(xué)校,現(xiàn)在借著政策發(fā)展優(yōu)勢,也在奮起直追。一方面努力爭取得到本部更多的優(yōu)惠政策支持;一方面在挖掘優(yōu)質(zhì)生源方面,也想法設(shè)法從一類學(xué)校手里分一塊蛋糕;教學(xué)上,學(xué)校也抓的很緊。據(jù)家長透露,長郡系某二類民辦招收的一批學(xué)生,六年二期就以插班生的形式到學(xué)校來學(xué)習(xí)了,并且會在六年二期提前學(xué)習(xí)初中內(nèi)容,這樣做一方面是讓孩子提前適應(yīng)學(xué)校環(huán)境和教學(xué),更重要的是為了超前學(xué)習(xí),保持優(yōu)勢。

      特別是能進二類重點班,那還是不錯的。因為重點班是學(xué)校重點打造的對象,畢竟主要靠重點班出成績,不管是師資配置還是學(xué)校給予的關(guān)注,都很高。老師壓力也不小,學(xué)校這么重視,不出成績怎么交差,所以老師們也只能擼起袖子努力干。另外,二類學(xué)校的整體6A率比一類學(xué)校低,但是二類重點班的6A率卻是高于一類普通班的。


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      到底選擇在一類當(dāng)鳳尾還是二類當(dāng)雞頭,還是要看孩子的實際情況,有些孩子學(xué)習(xí)自覺,抗壓能力強,遇強則強,越挫越勇,可能在一類普通班逆襲。有些孩子需要老師的關(guān)注和鼓勵,在二類當(dāng)雞頭則更好??傊⒆舆m合到哪所學(xué)校讀書,就到哪所學(xué)校讀書。只有這樣,孩子的潛力才能得到最佳發(fā)揮,學(xué)習(xí)才會少走彎道。

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