【不求甚解】讀書，不單要善于精讀，求甚解，而且還要善于粗讀，“不求甚解”地讀。所謂“不求甚解”讀書，就是諸葛亮說的“觀其大略”，也就是魯迅倡導(dǎo)的“泛覽”、“隨便翻翻”。

我們今天要讀的書很多，其中有些書要精讀，求甚解，但多數(shù)書就不必精讀（事實(shí)上也不可能都去精讀），只要瀏覽瀏覽，“觀其大略”即可。這就用得著陶淵明的一句話：“好讀書，不求甚解”。意思說讀書只求領(lǐng)會(huì)要旨,不刻意在字句上下功夫.這種以領(lǐng)會(huì)精要而反對(duì)兩漢以來的煩瑣經(jīng)學(xué)十分可取。

但是，請(qǐng)不要誤會(huì)，不求甚解并非一知半解或似是而非，而是指知個(gè)大概，不必去深鉆細(xì)究。同時(shí)，這種方法和精讀求解，要同時(shí)并用，不可偏執(zhí)一法，尤其不可只顧不求甚解，不去深鉆細(xì)究。須知，兩種方法并用，可以起到相輔相成、相得益彰的作用。

【帶題求解】讀書是為了求取知識(shí)。但求取知識(shí)同做工作一樣，得講效率。帶著問題到書中去尋求答案，是提高讀書效率的一種讀書方法。這個(gè)方法也就是我們經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的從實(shí)際出發(fā)，從需要出發(fā)，有的放矢。帶什么問題，因人而異，可以帶科研中的問題，也可以帶工作中的問題，也可以帶思想上的問題，還可以帶著這本書中的問題到那本書中去尋找答案。此外，還可以按照自己的興趣、愛好，先提出問題，再尋找答案。

一些讀者參加不同形式的知識(shí)競(jìng)賽，都是運(yùn)用這一方法來參加競(jìng)賽的。通過參加競(jìng)賽獲取多方面的、印象深刻的知識(shí)。用這種方法讀書的好處，可以督促自己經(jīng)常思考問題，提出問題；閱讀時(shí)目的明確、注意力集中；得到的知識(shí)牢固而經(jīng)久不忘；在讀書求解時(shí)，反過來又可以發(fā)現(xiàn)意料不到的問題，從而使自己的知識(shí)不斷得到更新。要注意的是，不能為了尋求答案而尋求答案，而自己不動(dòng)腦筋，如果這樣，時(shí)過境遷，不可能獲得牢靠而有用的知識(shí)。