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關(guān)于知識(shí)和學(xué)歷

現(xiàn)在很多人都吵吵著“讀書(shū)無(wú)用論”，沒(méi)錯(cuò)，沒(méi)讀過(guò)什么書(shū)但是發(fā)橫財(cái)?shù)娜擞?，但是你掰著手指頭數(shù)數(shù)，能有幾個(gè)？

個(gè)例不能說(shuō)明什么問(wèn)題，普遍現(xiàn)象才有說(shuō)服力。只要做一個(gè)簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)知識(shí)、學(xué)歷是和收入呈正相關(guān)關(guān)系。

以前的段子講：985是軟臥，211是硬臥，普通一本二本是硬座，三本是站票，專(zhuān)科擠廁所，其他的趴火車(chē)頂上。只要到了目的地，沒(méi)有人在乎你怎么來(lái)的。

可等你畢業(yè)了，步入社會(huì)就會(huì)發(fā)現(xiàn)：985是飛機(jī)，211是高鐵，普通一本二本是動(dòng)車(chē)，三本是直達(dá)，專(zhuān)升本是特快，專(zhuān)科是普快，其他的都是摩托車(chē)。然后所有人都在乎你用同樣的時(shí)間最終能走多遠(yuǎn)。

學(xué)歷不能決定人一輩子，文憑也不能完全證明一個(gè)人的能力，但一些機(jī)會(huì)，在更多時(shí)候只留給擁有這張紙的人。

不要說(shuō)什么你可以用時(shí)間證明你的能力一點(diǎn)都不比那些名牌大學(xué)生差，但是人家企業(yè)憑啥放著手邊的優(yōu)秀人才不用，來(lái)等著讓你證明自己？

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關(guān)于吃苦

學(xué)習(xí)苦不苦？我的很多學(xué)生說(shuō)：“老師，我們每天兩耳不聞窗外事，埋頭苦讀，嗓子都背啞了，雙手都寫(xiě)殘了，還要承受各方面的壓力，能不苦嗎？”

這就叫吃苦嗎？什么叫吃苦？

想一想西部的那些窮孩子，他們吃不飽穿不暖，學(xué)習(xí)資源緊缺，寒冬臘月在沒(méi)有暖氣還漏著風(fēng)的教室里學(xué)習(xí)，雙手都凍得浮腫了，也不放棄。

再想想講臺(tái)上幾十年如一日起早貪黑的老師們，面朝黃土背朝天的農(nóng)民們，建筑工地上忍受烈日暴曬揮汗如雨的打工者，寒風(fēng)中叫賣(mài)蔬菜水果的商販，還有你粗茶淡飯，累得彎腰駝背的爸爸媽媽。

你現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)想想自己，冷了有暖氣，熱了有空調(diào)，這能叫吃苦？衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，這也能叫吃苦？在寬敞明亮、干干凈凈的教室里學(xué)習(xí)，這能叫吃苦？認(rèn)真地看看書(shū)，學(xué)學(xué)習(xí)，算吃苦？

如果這就是你吃苦的底線(xiàn)，那你這輩子就只有仰視和羨慕嫉妒別人的份兒了。

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關(guān)于時(shí)間

時(shí)間是最公平的，每個(gè)人的時(shí)間都是24小時(shí)。

有的孩子拿著這24小時(shí)去學(xué)習(xí)，去運(yùn)動(dòng)，去休息，去獲取知識(shí)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，為自己以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的地基。

有的孩子卻整天掛著QQ、刷著微博、逛著淘寶、玩著網(wǎng)游，干著80歲都能做的事。等到他們80歲的時(shí)候，卻要被迫謀生，為生計(jì)奔波。

常常聽(tīng)學(xué)生說(shuō)，人生還長(zhǎng)，高考還很遙遠(yuǎn)，虛度一天兩天無(wú)所謂，以后肯定能補(bǔ)回來(lái)。

時(shí)間是補(bǔ)不回來(lái)的，浪費(fèi)了就是浪費(fèi)了，永遠(yuǎn)都不可能再追回來(lái)！當(dāng)你在游戲里廝殺，在白日夢(mèng)里神游的時(shí)候，別人早就把你甩得十萬(wàn)八千里遠(yuǎn)了。

不要總覺(jué)得自己還小，還年輕，干什么事都覺(jué)得還早。浪費(fèi)了今天沒(méi)關(guān)系，還有明天。明日復(fù)明日，明日何其多？如果你一生都把希望寄托在明天，那你將錯(cuò)過(guò)很多很多機(jī)會(huì)，最終也將一事無(wú)成。

學(xué)習(xí)不是唯一的出路，

卻是通往夢(mèng)想最近的一條路！

新學(xué)期，希望和家長(zhǎng)孩子們共勉！