1 

一般遇到這樣的情況，我的心臟都會不由自主地“咯噔”一下。

加我微信，說明有事，但肯定不是什么好事。大家都這么忙，誰會加一個(gè)人的微信，就為了告訴她：你兒子今天幫了我女兒一個(gè)忙，謝謝！

根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，老師白天沒打電話，說明也沒什么大事。這么一想，我忐忑的心平復(fù)了些。

通過了好友驗(yàn)證，對方發(fā)了一張圖片：一個(gè)女孩小巧可愛的下巴上赫然印著一條約一公分長的抓痕，它是如此顯眼，哪個(gè)當(dāng)媽的看了都會心疼。

對方又發(fā)了條文字：你兒子抓的。

我頭有點(diǎn)大，但是，在沒了解清楚情況之前，不能妄下判斷。這是我的一貫準(zhǔn)則。

我把兒子叫過來，打開圖片，問：你認(rèn)識這個(gè)女孩嗎？

兒子只看了一眼，就認(rèn)出來了：這不是我們班***嗎？哎，她的臉怎么了？

一聽這話 ，我就放心了。

看來，至少不是“主觀故意”。

我們繼續(xù)閑聊：那你知道是誰把她的臉抓破的嗎？

兒子搖搖頭說，不知道。

我隨口又問，你今天和她一起玩了嗎？

兒子說，沒有，絕對沒有。我今天和***、***一起玩的。

看來，“客觀無意”也不存在。

我給對方打電話：“我兒子說他們兩人今天都沒有在一起玩，也沒有鬧矛盾。你再問下孩子到底怎么回事。”

然后我就聽到了隔空喊話：“你的臉到底怎么弄的？***說不是他抓的?！?/span>

一個(gè)怯怯的抽泣的聲音從電話那邊傳來：“我又沒說是他抓的......”

“你剛剛不是說人家抓的嘛？......不好意思，我搞錯(cuò)了......”對方匆匆掛斷了電話。我放下手機(jī)，隱約聞到了一股焦躁的氣息，猶如一根冒煙的電線。

兒子比較調(diào)皮，說他故意打人我肯定不信，說他在嘻鬧中誤傷了人，完全有可能。一個(gè)低年級的好動(dòng)的男孩子，想要他完全控制自己的行為，沒有任何磕磕碰碰，對我們母子來說都是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)——對我來說，挑戰(zhàn)失敗。

大風(fēng)大浪沒有過，被老師點(diǎn)個(gè)小名時(shí)不時(shí)。對于從小到大都是老師眼中“好學(xué)生、乖學(xué)生”的我來說，這種感覺也是銷魂，從未體驗(yàn)過。

再說那個(gè)小女孩，可能不想讓媽媽知道自己受傷的真正原因，或者覺得這根本不是什么大事，結(jié)果被媽媽逼急了，即興撒了個(gè)謊。

那個(gè)調(diào)皮的小男孩不幸墊了背。

 2 

那么，孩子在什么情況下會撒謊？

在不被允許說出真相的時(shí)候。

父母對孩子不誠實(shí)阻礙了孩子說出真相，

嚴(yán)厲的懲罰阻礙了孩子說出真相，

不公平的待遇阻礙了孩子說出真相，

孩子為了維護(hù)自尊不愿說出真相，

孩子為了逃避責(zé)任不愿說出真相，

孩子為了守住自己的一點(diǎn)小秘密不愿說出真相.......

不愿說出真相，父母又在逼問，怎么辦？情急之下撒了個(gè)慌。

撒謊需不需要重視？

當(dāng)然需要！

作為成年人，我們都知道，要想建立良好的或親密的人際關(guān)系，首先你必須是一個(gè)靠譜的人。

一個(gè)靠譜的人，他首先是一個(gè)誠實(shí)的人，沒有人愿意和一個(gè)謊話連篇的人交朋友，哪怕是一個(gè)謊話連篇的人，他也愿意與誠實(shí)的人交朋友。

而且，最重要的是，你說出的一個(gè)謊言，要用十個(gè)謊言去補(bǔ)。在“修補(bǔ)”謊言的漏洞中，將會大量消耗一個(gè)人的能量，從而破壞了內(nèi)心的寧靜和對自我的認(rèn)同。

那么，撒謊是洪水猛獸嗎？

當(dāng)然不是！

你撒過謊嗎？我想，如果你足夠誠實(shí)的話，你的回答應(yīng)該是肯定的。每個(gè)人在成長的過程中，多多少少都撒過謊。

我們?nèi)鲞^的慌中還包括一種叫“善意的謊言”——一種被歌頌和贊揚(yáng)的謊言。

不過，就我本人而言，我寧愿事情怎樣就是怎樣，即使它看上去灰頭土臉，而不是被 “善意的謊言”包裝過，除非它永遠(yuǎn)不被戳破——但這是不可能的。

謊言，從短期來看，害處不大，有時(shí)甚至得益。但從長遠(yuǎn)來看，必定是弊大于利。

舉例：你在一次考試中，發(fā)現(xiàn)有幾道題不會，原因是有一本復(fù)習(xí)資料忘記看了。而你平時(shí)的成績一貫優(yōu)秀，為了怕丟面子，或者是被父母批評，你抄襲了同桌的答案，最終考了98分，班級前三名。此后，你的良心很是不安，因?yàn)槟阒雷约翰粦?yīng)該得98分，而且，你想知道是否有人看見了你作弊，于是一個(gè)晚上都輾轉(zhuǎn)難眠，下次考試又沒有好好準(zhǔn)備。

這是自己對自己撒的謊。

而如果你足夠誠實(shí)，就會因?yàn)樽约簺]有用功復(fù)習(xí)而懊悔，盡管如此，你還是盡最大努力去答題，雖然只考了70分。

但是，你會很喜歡自己，因?yàn)槟阒雷约菏且粋€(gè)誠實(shí)的人。別人也喜歡你，因?yàn)槟闶且粋€(gè)值得信賴的人。而且，你下定決心要好好學(xué)習(xí)，下次的成績提高了。

這是自己對自己誠實(shí)。

我們常說，別人不知道你是什么人，難道你自己不知道嗎？

事實(shí)上，你怎么看待自己，比別人怎么看你要重要得多！

 3 

如果發(fā)現(xiàn)孩子撒謊，該如何應(yīng)對？

除非父母能夠做到誠實(shí)地對待自己、對待孩子，否則應(yīng)對孩子撒謊就會力不從心，效果也會大打折扣。

對于學(xué)齡前兒童的“謊言”——我寧愿稱其為“描述不清，或者是為了引起關(guān)注的語言”——教會孩子正確地復(fù)述，當(dāng)孩子承認(rèn)自己做錯(cuò)了事（比如，“是誰把碗打碎的？”），就要贊揚(yáng)孩子說了實(shí)話，（注意：是贊揚(yáng)孩子說了實(shí)話，不是贊揚(yáng)孩子打碎碗的行為。）而不是予以懲罰。

發(fā)現(xiàn)孩子撒謊，要盡可能不予關(guān)注，或者引導(dǎo)他說出真話，而不是指責(zé)或呵斥他“撒謊”。

對于大一點(diǎn)的孩子，可以和孩子一起用游戲的方式寫下“誠實(shí)”和“撒謊”這兩種行為的短期和長期后果。

這樣，可以幫助孩子了解到撒謊的長期后果，即這是一種不能給自己帶來滿足和自尊的行為。

相反，一旦撒謊成習(xí)慣，你會失去很多朋友和合作伙伴，收獲一個(gè)無法真實(shí)面對的自己和一個(gè)失敗的人生。

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