文丨福林媽咪

九月份就到幼兒園開學的日子了，很多寶媽掐著時間點，算著孩子的年齡該去幼兒園了。

基本上寶寶三歲就可以上幼兒園了，那也就是說三歲的孩子可以脫離父母的懷抱，有一定的獨立能力了。但是如果在三歲之前，父母沒有給他孩子定規(guī)矩，培養(yǎng)他一些好習慣，那孩子很容易在幼兒園形成一些壞習慣。

習慣的力量是很強大的，所以在孩子三歲之前，最好能給他的行為習慣定規(guī)矩，讓孩子有章可循，這樣做不僅利于父母對孩子的管教，也能培養(yǎng)孩子好的習慣，孩子長大不優(yōu)秀都難。

1、用別人的東西要提前打招呼

別人的東西終究不是自己的，而小孩子是沒有這個觀念的，我們經常能看到一些小孩子去搶別人家小孩子的玩具。孩子沒有所有權的概念，父母再不加以管束，孩子就會有錯誤的認識。

因此父母要告訴孩子，用別人的東西之前要提前打招呼，如果別人不借也不要生氣，這是別人的東西，人家有權利不借給你，這是一定要有的觀念。

2、有借有還

什么東西都講究有借有還，很多小朋友借了東西用完之后就不記得還給人家，這是很不好的習慣，雖然俗話說有借有還，再借不難，但其實還是講的是還。“還”不單單是一種借的承諾，更是一個人優(yōu)秀品格的表現(xiàn)。

3、有時間觀念

遲到先生、遲到小姐的故事屢現(xiàn)不止，這就是沒有時間觀念。比如孩子長大了找工作面試，說好的九點半，但凡晚了一分鐘，公司的HR就會認為這個孩子沒有時間觀念，不會對孩子有什么好印象。

我們都喜歡什么事情提前做預備，有備無患，時間觀念就是在備和患里的一個考量，這個習慣能讓人感覺到一個人的認真與細致，所以是很好的一個品質標準。

4、遇到問題跟父母說

很多孩子上幼兒園不敢上廁所拉便便，但是這些他并沒有跟爸爸媽媽說，這其實就是一個問題。父母不知道孩子遇到什么問題，就無法解決，長此以往，對孩子的成長肯定是不利的。

父母不妨這樣告訴小朋友：“寶貝，在家里爸媽能夠給你解決我們看到的問題，但等你到了幼兒園，爸媽就看不到你了，所以有什么事情，一定要告訴爸媽，好嗎？”

好的家庭教育就像春雨一樣，潤物細無聲，能夠讓孩子在舒適的環(huán)境下健康成長，定規(guī)矩不是讓孩子覺得約束，而是養(yǎng)育大樹的土壤，讓他能夠更加茁壯的成長。