郁達(dá)夫在紀(jì)念魯迅大會上說“一個沒有英雄的民族是不幸的,一個有英雄卻不知敬重愛惜的民族是不可救藥的,有了偉大人物,而不知擁護(hù)、愛戴、崇仰的國家是沒有希望的奴隸之邦?!苯裉欤瑖页珜?dǎo)“崇尚英雄,緬懷先烈”,這是民族覺醒、振興與正氣上升的體現(xiàn)。書法史上有許多忠烈之士,他們的書法萬古流芳,特別是在民族危難之際,其人、其書尤為后世推崇。 衛(wèi)俊秀先生生于憂患,長于國難之際,一生處艱危而時刻以“國”為念,忠貞不渝。其精神、思想皆化為書論與書法藝術(shù),成為二十世紀(jì)書法史上一道壯麗景觀。在今天這個特殊時期,品讀其書論、書作,便有別樣意義?!靶闹杏袊笔恰峨p開樓書論》第一部分,現(xiàn)與讀者共勉。
無意中又剪貼成得此本,國是日非,無可奈何!蓋亦魯迅先生玩金石之意也,豈復(fù)敢忘老百姓痛苦!三十六年春于長安縣中。若魯記。(碑帖剪貼本題記 1947年)
碑帖剪貼本題記 孟子說過:“養(yǎng)其大者為大人?!彪m屬唯心之論,應(yīng)有其一定道理。胸懷祖國,放眼世界,便是“養(yǎng)大”,跳不出私字,便是“養(yǎng)小”。(1968年8月20日日記)
作字定得寫出一種特殊風(fēng)格,代表出時代意義、人民精神。對象要準(zhǔn),如給日人作書,須有一種打垮大和民族侵略他國企圖的精神,同時發(fā)揚(yáng)我新時代人民昂揚(yáng)向上的精神。(1975年4月12日日記)
寫社會上沒有的字!代表時代精神,社會面貌,國家氣魄,人民靈魂,屹立于地球之上,雄視乎各邦。又如紫鷹展翅太空,萬里誰能馴者,是為得之。(1976年7月11日日記)
字乃個性肆展,才華之吐露,胸意之表達(dá),智慧之凝聚。凡個人之所具學(xué)風(fēng)、作風(fēng)、思想、品質(zhì)、抱負(fù)、成就、福澤……無一不在其中,擴(kuò)而大之,凡一時代之精神,國家之興衰、氣象皆可見之于字。(1977年7月19日日記)
人!——大! 心胸要擴(kuò)大,魄力要偉大,眼光要遠(yuǎn)大,行為要正大,影子要高大,學(xué)問要博大,力量要強(qiáng)大。以世為心,民族支柱,目空萬類,敢作敢為。(1983年10月28日日記)
傅山先生這位富有愛國主義思想,堅(jiān)持民族氣節(jié)的人物,終生以反清復(fù)明為矢志,錚錚鐵骨,在真理面前敢于為人所不敢為,光榮地博得了“義士”的稱號。這是難能可貴的。他的學(xué)術(shù)上的成就,是博大的,精深的。西方《楞嚴(yán)》,東土《南華》,鉤深取極,少有其比;國學(xué)上的發(fā)明,醫(yī)學(xué)上的創(chuàng)新,戛戛獨(dú)造,受到識家的崇敬,或視為典范?!按蠛右员?,無出其右”,足以當(dāng)之而無愧。 他那以“瘦勁挺拗”為特色的書法藝術(shù),曾得到章太炎、于右任、郭沫若諸大師文豪的高度評價:或視為“挽強(qiáng)壓駿”,或譽(yù)為“豪邁不羈,脫略蹊徑,志在千里。”總之那種風(fēng)云雷電、林薄晦冥、逼人胸臆的氣象,境界之大,要都是他的人格的表現(xiàn)、思想的反映、感情的流露,值得研究繼承,發(fā)揚(yáng)光大。為兩個文明建設(shè)做出貢獻(xiàn),是我們愛好書法藝術(shù)者的職責(zé)。(《丹崖書論》題詞,1984年10月西安)
書傅眉詩 學(xué)書法,除技法外,還有更重要的一層,即內(nèi)在力量?!白髯窒茸魅?,人奇字自古?!边@才是字的上帝、主宰,精靈所在。舍此逐末,沒有是處。詩、文都須有個境界、氣象,風(fēng)云雷電,林薄晦冥,逼人胸臆,司馬遷的《史記》,杜甫的詩篇,都是最富有氣象的。(氣象有各種)氣象出于人,道德人品、思想學(xué)問等構(gòu)成人的精神素養(yǎng),反映到書法上,就成為書的內(nèi)容。沒有廣闊的胸懷,愛國的思想,斤斤于一己之打算,能有個什么樣的氣象?王羲之、顏魯公、岳飛、傅山各有各的字態(tài),而自具氣象,人高字高,難以作假。當(dāng)我心氣和平,恬淡閑適時,我可以寫出雍容自在的字來;而當(dāng)我遇到無端欺凌,或見到不平的事時,這時我就會寫出烈丈夫氣的大草。這就是書法和人的關(guān)系。又當(dāng)我執(zhí)筆寫“大江東去”、“怒發(fā)沖冠”一類的詞時,我的筆鋒不覺不由得豪放起來;而寫李后主、李清照等人的詞,就又趨于婉約一流軟美不振。所有這些情況,主宰者不在于執(zhí)筆、筆法,雖與用筆有關(guān),而根本實(shí)在于人。(手稿 1987年1月)
行草書論條幅 藝術(shù)人條件: ①崇高的道德品格。 ②天文臺似的高大身影。 ③高貴的思想、信仰。 ④愛國的心潮。 ⑤堅(jiān)毅地苦辛經(jīng)營的操作精神。 ⑥豐富的文化知識素養(yǎng)。 (1987年11月26日日記)
讀:岳忠武集——忠貞。 文文山先生集——驚險。 楊椒山集——痛楚。 傅山集——憤情填胸,頑強(qiáng)折沖,求死不得。 魯迅集——錚錚鐵骨,戰(zhàn)斗到底。 要皆為國之忠魂,義薄云天者也,悲夫??!他們的詩文中的思想、感情,高格高調(diào),一片浩氣,如出一人之手——體現(xiàn)出時代性、民族性及其個性。何以故?都有針對性——國敵!有針對性即有憎愛。(1987年12月23日日記)
我之上帝:無畏。無畏的靈魂:真理。真理的準(zhǔn)繩:愛祖國,愛民族,愛人類。凡侵略別國的民族,害及自己民族的利益權(quán)利,損傷民族氣節(jié),不顧國家前途的行為,都是不合乎真理的。故應(yīng)以無畏的態(tài)度對付之,這即我之宗教。(1989年9月27日日記)
廣師魯迅:“就是昆蟲值得學(xué)習(xí)的也多得很?!保ù笠猓r人乎?張飛,趙云,岳飛,文天祥,楊椒山,傅山,濟(jì)公,包公,孫悟空,陶淵明,李白,多得很!總之,人須知人生的價值,為社會、人民、國家能拿出什么東西?使人感到什么?德!大德!(1989年11月4日日記) 吾之書作殆書法中之李廣也。(1990年1月29日日記) 余走筆風(fēng)云雷電,林薄晦暝,啟人胸臆。超時彥而上之,何以故?蓋心中有個針對性,揚(yáng)祖國威風(fēng),不甘為奴也。(1991年6月1日日記)
于(髯)公聞日本投降,激于愛國熱忱,夜賦得樂府十首,一字一滴淚,用意深長,啟人猛省,形諸筆端,氣壯山河。傅山所謂“平原氣在中,毛穎足吞虜”者也。荊梅丞老兄善書能文,獨(dú)獲(得)此(幀)手跡,將以印行,以享(嘉)藝林,兼勵國人愛國之誠,驚惕殃禍之有再。(此誠有國家者也)可貴也矣。(《于右任醉高歌二十章·序》手稿,1991年)
《于右任醉高歌二十章·序》手稿 秀自中學(xué)時代,每聞先生講述如岳飛、文天祥諸先烈事績,感慨萬端,思接千載,夢中相尋不能自已。這里所書的自宋至清六位高賢詩文,一字一滴血,一滴淚,使人深感于諸公的廓然大公,不知有己,或以身殉國,或以身許國,堅(jiān)貞豪邁,求仁得仁,把愛國主義精神、人生價值達(dá)于極至,史官執(zhí)筆騰其姓氏,懸諸日月,永垂不朽。至如本世紀(jì)30年代日本軍國主義者狂妄之徒,欲一舉滅亡我中華,發(fā)動侵略戰(zhàn)爭,在八年抗日戰(zhàn)爭中,我千千萬萬死于日寇炮火之中、尖刀之下的英烈志士更須大書特書,以慰英烈在天之靈,兼勵國人愛國之忱,發(fā)奮圖強(qiáng),振興中華,警惕殃禍之有再,這也就是秀所以敢于不嫌拙丑,寫出這本冊子的用意所在。對于為這本字冊的出版而長期苦心經(jīng)營、不遺余力的臨汾行署李建義、山西人民出版社孫安邦、山西省教育工作者書法學(xué)會韓生榮、柴建國諸友表示誠摯的謝意。 《衛(wèi)俊秀書歷代名賢詩文選》自序 1992年夏于陜西師大 《衛(wèi)俊秀書歷代名賢詩文選》自序之一 《衛(wèi)俊秀書歷代名賢詩文選》自序之二 《衛(wèi)俊秀書歷代名賢詩文選》自序之三 《衛(wèi)俊秀書歷代名賢詩文選》自序之四 《衛(wèi)俊秀書歷代名賢詩文選》自序之五 ![]() ![]() ![]() ![]() 《衛(wèi)俊秀書歷代名賢詩文選》選頁 為“三老展館”(山西省臨汾市原擬建董壽平、段云、衛(wèi)俊秀“三老展館”)作對聯(lián)數(shù)副。大人、俠客氣態(tài)十足,豪矣感矣!此蓋全出余之壯心,乃有筆力。壯心何來?愛國正義,為發(fā)揚(yáng)民族精神,無愧于炎黃子孫,不甘為奴,有個針對性——日寇而已。歷代前賢感我,亦不可忽。人生哲學(xué)之精靈,殆在此歟。吾往矣,當(dāng)更上一層樓,元?dú)飧悖云诟腥酥辽?。所謂發(fā)山河氣,奴人奚能悟此。吾得之矣。(1994年9月10日日記)
偉大的人物,只有數(shù)字以蔽之曰: 高——身影高,德品高,風(fēng)度高,才情高。 大——心志大,氣魄大,氣局大。 公——為國,保民,反私。 正——反邪惡,正義薄云天。(1994年10月15日日記)
作字須負(fù)責(zé),有目的,有針對性,盡到愛民愛國作用。 唯有智力可貴,意志可信,健康可靠。沒有可怕的事,因?yàn)橛腥骱蠖埽笾?、大仁、大勇。神仙就在人間,富有掌握一切的能力。認(rèn)識之,解決之。(1995年3月21日日記)
字要寫得是個“活物”,如同一只虎、一個人……舉止動作,生龍活虎,似英雄好漢。如拳術(shù)中所謂“懂勁”,即認(rèn)識字的性能、作用、本質(zhì)。這時,字已不是個抽象的、只作為實(shí)用的符號了,而是感人的藝術(shù)名品,其中含有真、善、美,能達(dá)到負(fù)起對人、社會、國家的責(zé)任。(1995年7月9日日記)
一個人,在他的血?dú)膺€未衰的時際,都應(yīng)有理想、希望、信心,為這世界做出點(diǎn)貢獻(xiàn)。酒性的人生!戰(zhàn)斗!戰(zhàn)斗!堅(jiān)強(qiáng)的信念,改變一切邪惡的作祟。猶豫,事之賊也,弱者的表現(xiàn)在此。 達(dá)爾文,尼采,大有神威。秀才最沒出息!“安得無情似孤松,宇宙萬物無好丑?!甭肥侨瞬瘸鰜淼?。走舊路,懶漢!空喊高調(diào),誰也會說,但無濟(jì)于事!世界大同,人類和平,美言也!但禁不住敵寇的炮火。民族,聽來太狹隘,但到民族危機(jī)時,“滅種”!階級斗爭,行不通,還須大團(tuán)結(jié)。全民抗戰(zhàn)!鐵的事實(shí)已證明。 鬼喜歡扣病夫的門,他害怕鐵漢!此之謂“邪不壓正”?;鹱钅芄娜诵难?,健人筋骨。沒火性的人,病魔就來了。但不能把“發(fā)燒”當(dāng)成“火”,此之謂“似是而非”。(1995年8月3日日記)
心中只須有個愛國家、民族的赤心肝膽,形諸書作,自可表現(xiàn)出一種飛揚(yáng)跋扈的雄姿: ①《齊物論》中的“萬竅怒號”的強(qiáng)烈颶風(fēng); ②傅山《再詠石檀詩》中的“石檀拔石精,枝柯紐石繩”的巨力。(1997年8月3日日記)
書家作一個字,應(yīng)當(dāng)就像培養(yǎng)一個新秀一樣,這是書人的筆德和責(zé)任心。首先當(dāng)使這一個字站得高、穩(wěn),巍巍然搖撼不動。技藝過硬,影響萬世。關(guān)心周邊關(guān)系,上、下、前、后團(tuán)結(jié)一致,敢于打先鋒、帶頭。揖讓迎送,彬彬有禮,不得獨(dú)斷專行。顧全大局,注意章法,落到發(fā)天地正氣,振宇宙精靈,愛國愛民。(1997年8月11日日記)
“以天下為沉濁,不足與莊語”,“正氣填胸以自壯”,此之謂“得道”!(1998年4月3日日記)
![]() 草書傅山詩句橫幅 我們中國的學(xué)問就是一個“大”字。儒家講“大道之行也,天下為公?!泵献又v“吾善養(yǎng)吾浩然之氣,其為氣也,至大至剛?!避髯釉凇短煺摗分兄v“大天而思之”;孟子講“大人者,不失其赤子之心”,這些都說明我國精神文明的偉大。“大”是精神文明的骨髓。因?yàn)椤按蟆绷瞬拍堋肮保肮绷瞬拍堋懊鳌?。所以我們一定要關(guān)心國家大事,關(guān)心世界和人類幸福。亞里士多德說“人就是政治的動物”,講的就是這個道理。我們只有明白這些,做學(xué)問才有針對性,才有動力。我們的書法藝術(shù)就是要體現(xiàn)出中華民族這個“大”來。落落大方,宇宙胸懷,斷非記憶細(xì)節(jié)、小刀細(xì)工之徒所能測知,作人根本,全在一個“大”字上,大了才有氣象,高韻深情,卓然俊偉。(手稿 1998年5月17日)
我認(rèn)為只要是一個中國人,無論干什么,人格修養(yǎng)都應(yīng)該作為第一位的、最根本的課業(yè)。(手稿 1998年5月17日)
一國家的興衰,要看民族的氣質(zhì),積極,消極,有無向上的朝氣,有無希望,有無理想。風(fēng)尚!精神?。?998年7月21日日記)
鑒于今時民族氣節(jié)之低落,人品之墮落,書法應(yīng)大力提倡豪放、騰飛之氣。正書風(fēng)為要?。?998年11月29日日記)
書法詩文,須是顯出真面目,真心肝來,便是上乘。傅眉詩冊,都標(biāo)出個“我”字,別于非我也。其字如怪杰,有我也。管他人說三道四,自會遇到知音者的慧眼。作字為文,在大氣候中,自然要現(xiàn)出時代精神,時代特色,只要真實(shí)。跳出烏煙瘴氣之外,突出一條好漢拯救國家大時代,狂得出奇,不同凡響,不逐流,逆水抗進(jìn),頂住迎面歪風(fēng)。(1998年12月12日日記)
庸俗之輩,隨風(fēng)顛倒,無是無非,有甚見解,主張妄聽妄說而已。高明人士便不爾,留心社會事物,大是大非,尋個究竟,喜怒哀樂,一片真情,自具見地,作人做事,為文、書、畫,豈只是一時興趣而已哉?必有所寄托者,不忘國家民族耳。不發(fā)則已,發(fā)則動人心弦,造成影響,有益人生也。人貴有志,志非出自偶然,蓋由平素集積而形成。但又非空抱。缺乏經(jīng)驗(yàn)學(xué)識,不易實(shí)現(xiàn)。伯夷不降志,梁氏從不低頭,此真志也。(1999年2月15日日記)
古文化之厄運(yùn)!——摧殘者,風(fēng)氣,無知,無遠(yuǎn)見也。青年不學(xué),斷線了。誰救?自然淘汰,自絕于文化大業(yè)!自殺!無可奈何!鬼子會取笑我! 1、文化江河日下! 2、民族氣節(jié)喪失! 3、道德淪喪——心壞了!挽救?(1999年12月7日日記)
余今時精力之大,不知緣何處而來。往日心慕“力拔山兮氣蓋世”之項(xiàng)羽,今則常擬以外星(飆)慓悍之巨人,手操如椽之巨筆,雄立天山之頂巔,飽蘸南冥天池之墨(池)水,刷如彗星(赫)奔天之神草,(奄)掩蓋西方之大地,揚(yáng)我神州炎黃子孫之俊偉,廣廣乎豈不大哉?。?000年4月21日日記)
![]() 日記選 用心于每一字的吸引力,魔力,結(jié)為一體,便是長城,攻守立于不敗之地。求每個字的美,結(jié)成整章的力,傾城傾國,愛民愛國,落到實(shí)處。(2000年10月20日日記)
書法功能,計(jì)有:排悶、消遣、嗜好、玩物、社會、適用、藝術(shù)、教育、健身、作人、上帝、救國、斗爭武器、商品致富……上列十多種功能,不拘是消極、積極的哪一面,在我數(shù)十年生活中,都曾親身經(jīng)歷過。其影響或大或小,均不無裨益。而論對國家民族貢獻(xiàn)之大,一是藝術(shù)教育,其潛移默化之力,可達(dá)千百年之久,鑄就民族精神、文化傳統(tǒng);二是斗爭武器,衛(wèi)國干城,發(fā)揮出愛國愛民的神圣職責(zé)。多年來,余之書法勁力之強(qiáng)大,原因就在于此。(手稿 2000年)
回顧十多年來,為人傭書,每年計(jì)有兩個旺月:一是學(xué)生升學(xué)時,一是畢業(yè)找工作時,其間住院、買房、遷居等不算,不知有多少人索字送禮。尤其是上學(xué)方面,我因從事教學(xué)工作,每聞得不到學(xué)習(xí)機(jī)會的學(xué)子,總是酸然,視為國家的損失,故對此事有求必應(yīng),以為自然是大好事。但如今才認(rèn)識到:我是個大罪人——助長了貪污惡風(fēng)。我須深省,也希望貪污成性的人物,好好想想你們的前途,對得起社會、國家么?人生到底為了什么?(手稿 2000年) ![]() 行書自撰《紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利五十周年》十屏 ![]() 為紐約自然歷史博物館書匾額 |
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