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      如何快速成為管理者?你需要掌握這5條方法論!

       昵稱M5233 2018-08-21

      根據(jù)二八法則,20%的人掌握80%的資源,而剩下80%的人只有20%的資源,對于職場來說也是如此。如果你不是屬于前20%管理者,而是屬于后80%的普通員工,你的報酬、晉升機(jī)遇、發(fā)展資源等等都會很有限,可能一輩子勞勞碌碌也跳不出資源匱乏的怪圈。因此,想要更多的平臺資源、發(fā)展機(jī)遇,你要有做管理者的心和能力,是金子總會發(fā)光的!

      如何快速成為管理者?你需要掌握這5條方法論!

      如何快速成為一個管理者?當(dāng)然有很多方法論需要掌握,綜合能力的提高離不開日積月累,但本文想分享給您的只有5個,當(dāng)您學(xué)會并加以應(yīng)用,就很有可能成為卓有成效的管理者,如果您有空可以讀讀《卓有成效的管理者》這本書,管理學(xué)大師彼得·德魯克的著作,反復(fù)讀個幾遍之后一定會受益匪淺。

      如何快速成為管理者?你需要掌握這5條方法論!

      彼得·德魯克

      方法論一、時間記錄和管理。時間管理對于大家來說并不陌生,但是很多人都做不到,這主要是因為每個人的自控力和認(rèn)知能力不一樣,對自己的管理水平也有差異。但是作為管理者,首當(dāng)其沖的就是管理好自己的時間,記錄時間,通過分析日?;ㄙM(fèi)的時間來幫助自己改善生活和工作, 例如:通過一周的觀察,發(fā)現(xiàn)自己發(fā)呆、逛論壇和閑聊的時間比較多,因此可以根據(jù)記錄去寫反思和改正筆記,提醒自己以后在容易發(fā)呆閑聊的時間段,拿來學(xué)習(xí)或者與上級/利益相關(guān)的同事進(jìn)行溝通交流,而不是浪費(fèi)自己的時間。

      方法論二,關(guān)注貢獻(xiàn)和結(jié)果。關(guān)于結(jié)果導(dǎo)向,現(xiàn)在的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)說得不能再多了,但是為什么我們會做不到呢?因為個人喜好、人情世故等等都會影響判斷,導(dǎo)致我們在工作的選擇中出現(xiàn)偏移結(jié)果。因此關(guān)注貢獻(xiàn)和結(jié)果,不僅是內(nèi)在感性的關(guān)注,更多強(qiáng)調(diào)的是關(guān)注外部可衡量的結(jié)果,在這里可以用SMRAT原則來衡量,也就是S(Specific 具體的),M(Measurable 可衡量的),A(Accessible 可以達(dá)到的),R(Relevant 相關(guān)的),T(Time-limited 有時間限制的)。

      三,充分利用優(yōu)勢而不是關(guān)注缺點(diǎn)。我們最常說的就是木桶效應(yīng),木桶上的盛水量取決于最短的那根木板,木桶效應(yīng)也強(qiáng)調(diào)我們關(guān)注短板而不是長板。但是在當(dāng)下的職場中,關(guān)注點(diǎn)不應(yīng)該在于短板,而是自己的“長板”。為什么呢?因為成功不取決于你的努力,而是取決于你付出的代價——長板所帶來的巨大代價,如果你的短板——缺點(diǎn)不是致命性的,只要你能充分利用長板優(yōu)勢,就有機(jī)會逆襲,例如說,你的缺點(diǎn)是自控力差、喜歡玩游戲,但優(yōu)點(diǎn)是演講和溝通能力,你可以忽視自己玩游戲、自控力差的缺點(diǎn),充分調(diào)動自己的優(yōu)勢,去演講或者做鍛煉溝通能力的銷售崗位,付出巨大的時間代價和溝通成本,就有機(jī)會實現(xiàn)自己的財富自由。

      如何快速成為管理者?你需要掌握這5條方法論!

      四,要事第一。通常我們會把事情分為:緊急重要、緊急不重要、不緊急重要、不緊急不重要四大類,其中緊急重要的要事就是位列第一的任務(wù),時刻記住要事第一有什么好處呢?有了要事第一,我們早起學(xué)習(xí)有了動機(jī),工作努力就有了方向,主動把握機(jī)會就有了指導(dǎo)思想,總之,要事第一是提升我們工作效率和學(xué)習(xí)能力的重要方法論之一。

      五,邊界決策。一般是叫做有效決策,但是我為何要寫作邊界決策呢?因為決策的全過程中,最核心的就是邊界——問題的本質(zhì)與問題發(fā)生的邊界、解決的戰(zhàn)略與執(zhí)行層面的邊界、方案可行化與問題反饋的邊界等等,這些邊界決定了決策的有效性,因為解決問題的辦法總是在邊界的更高緯度,而問題發(fā)生層面處于低緯度,我們決策的核心就是識別邊界!再進(jìn)而進(jìn)行本質(zhì)性的決策,例如:當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己英語不好,想學(xué)老是學(xué)不好的時候,總以為是自己的學(xué)習(xí)環(huán)境或者學(xué)習(xí)能力不夠,但是這個問題的邊界在于學(xué)習(xí)英語需要的要素之一是什么,興趣是很大一個邊界點(diǎn),認(rèn)知能力也是,因此通過更高維度的識別邊界,重新去認(rèn)知英語,提升自己的興趣,才會好好地規(guī)劃和學(xué)習(xí)英語,真正解決英語學(xué)不好的問題。

      如何快速成為管理者?你需要掌握這5條方法論!

      溫馨提示:由于本人寫作時間不長,內(nèi)容艱澀難懂,希望大家多多批評,不斷改善。

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