原標(biāo)題:被譽(yù)為“全世界最好” 芬蘭教育成功的秘訣是什么 這兩天,作為2018年西博會(huì)主題展之一的首屆杭州國(guó)際數(shù)字教育展正在舉行。眾多國(guó)內(nèi)外的教育專家與會(huì),共同探討什么才是最好的現(xiàn)代教育。 其中一個(gè)教育論壇,聊的是芬蘭教育成功的秘訣。 無(wú)錫南外國(guó)王國(guó)際學(xué)校校長(zhǎng)沈茂德的體會(huì)是:“永遠(yuǎn)把學(xué)生放在心上,讓老師有職業(yè)幸福感。” 芬蘭被譽(yù)為擁有“全世界最好的教育”。芬蘭國(guó)家教育署執(zhí)行署長(zhǎng)勞里·多密說(shuō),芬蘭教育成功的秘訣有很多,比如要在教育實(shí)踐層面上給予教師更多的信任;讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,感受到學(xué)習(xí)能幫助其創(chuàng)造更好的生活,并著眼于未來(lái)創(chuàng)新。 沈茂德校長(zhǎng)認(rèn)為,芬蘭教育成功的最大原因是——教師。他訪問(wèn)過(guò)芬蘭,他對(duì)芬蘭的教育專門做過(guò)了解?!霸诜姨m,社會(huì)上有個(gè)普遍的認(rèn)識(shí),就是教師的素養(yǎng)很高?!彼f(shuō),“芬蘭教師可以將更多時(shí)間投入到教學(xué)和學(xué)生身上。芬蘭的教學(xué)大綱也規(guī)定了課程標(biāo)準(zhǔn),但老師教什么、何時(shí)教、如何教,都有很大的自主性。所以,芬蘭教師的勞動(dòng)是具有高度創(chuàng)造性的勞動(dòng)?!?/p> 整個(gè)國(guó)家所有的教育人士都認(rèn)為,教育的根本在教師,那些有品質(zhì)的學(xué)校,一定首先選擇建設(shè)有品質(zhì)的教師隊(duì)伍。 與此相對(duì)應(yīng),在芬蘭,幾乎所有的老師都認(rèn)為,從事教師這個(gè)職業(yè)是幸福的。 為什么?在芬蘭教師不用職稱評(píng)審,沒(méi)有論文要求,沒(méi)有那么多的考核和評(píng)比?!翱梢赃@樣說(shuō),我當(dāng)了這么多年的校長(zhǎng),一直有這樣一個(gè)想法,凡是優(yōu)秀教師沒(méi)有一個(gè)是靠評(píng)比出來(lái)的。凡是優(yōu)秀的教師,都是因?yàn)閮?nèi)心有一種呼喚,他愿意成為一名優(yōu)秀的教師,這樣才能干得長(zhǎng)久?!?/p> “在芬蘭教育界,有一句話給我留下了極為深刻的印象,那就是永遠(yuǎn)把學(xué)生放在心上?!鄙蛐iL(zhǎng)說(shuō),飛翔的蝴蝶才是美麗的,他以此來(lái)形容芬蘭的學(xué)生,“芬蘭孩子的生活是自由的,他們的學(xué)習(xí)可以自主選擇的,他們的成長(zhǎng)也是自然的。” 芬蘭的課堂與中國(guó)的課堂有著顯著的區(qū)別,那里活躍著一個(gè)個(gè)小木匠、小裁縫、小廚師…… “這讓人無(wú)限感慨。到底什么叫做素質(zhì)教育?生活的基本技能,自然的生活,是不是我們應(yīng)該給孩子們的一些最基本的素養(yǎng)?”沈茂德說(shuō)。 在論壇上,杭州崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)俞國(guó)娣也分享了學(xué)校堅(jiān)持了17年的“新班級(jí)教育”改革成果,她認(rèn)為:“只有課堂改了,教育才真的改了。” 現(xiàn)在的教育改革,是為了應(yīng)對(duì)教育國(guó)際化,應(yīng)對(duì)數(shù)字教育,應(yīng)對(duì)整個(gè)世界的變化。 “2015年,崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校進(jìn)行了一個(gè)非常大膽的改變,就是不再是外教上外教的課,中教上中教的課,而是協(xié)同教學(xué),譬如說(shuō)科學(xué)課中方教師與外教共同上課?!庇釃?guó)娣說(shuō),“崇文的新班級(jí)教育,是兩位老師承包一個(gè)班級(jí)。這兩位老師共同在課堂上教學(xué),承包所有的科目,將更多資源用到學(xué)生身上。老師是沒(méi)有辦公室的,老師跟學(xué)生在一起學(xué)習(xí)、生活,時(shí)間長(zhǎng)了,老師都成了研究?jī)和膶<摇!?/p> “每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)獨(dú)特的世界,每個(gè)孩子都是一道獨(dú)特的風(fēng)景。所以我才會(huì)在小學(xué)教師的崗位上堅(jiān)守32年,一分鐘都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)?!庇嵝iL(zhǎng)說(shuō),“教師只有真正把心思放在學(xué)生身上,才能結(jié)出真正的教育果實(shí)?!保航▊ィ?/p> (責(zé)編:郝孟佳、曹昆)
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來(lái)自: 李功隨 > 《教育教學(xué)》