在法國巴黎，有一個獨立出版機構，從1991年至今的25年來，守在一棟小樓里，就干了一件事：

每個月，為7歲以上的孩子出一本藝術啟蒙書。

它以雜志書的形式每月發(fā)行一本，每期一個特定主題，圍繞某個藝術家或者一個藝術流派。

它的創(chuàng)作團隊由法國最好的藝術教育專家和藝術家組成。眾多的藝術家、藝術教育者、藝術史學家、作家、插畫師參與了編寫工作。眾多的博物館、收藏家為其提供藝術藏品的支持。

就這樣一日復一日，一期又一期，這套書積累了300多本，全球累積銷量超過了1000萬，成了法國最知名的藝術啟蒙讀物，版權。

這就是DADA?，F在，小中信把她請到了中國。

這不是簡單地從法國選了一套書，而是把一個長期持續(xù)、成規(guī)模的藝術啟蒙體系從深宅、不知疲憊的DADA出版人手中帶到了中國。

帶回家的美術館

DADA系列中文版第一輯《藝術大師》選了莫奈、梵高、畢加索、夏加爾和沃霍爾，這是藝術界公認最重要的五位現代藝術大師。

現在讓我們一起看看它的真容：

DADA系列以圖為主，很多頁面圖文比例甚至達到了8：2。每本60頁的篇幅，從頭翻至尾，就是一條美圖長卷。想象一下，大幅呈現的藝術大師作品，一幅一幅鋪面而來（8開穿線精裝大開本），是一種多么美妙的體驗。

講故事的藝術啟蒙

沒錯，是梵高自畫像。在《DADA梵高》第一章里，我們看到他的多幅自畫像，從他給自己的第一幅自畫像到他在精神病院臨終前的自畫像，每一副展現了一個時期的他，也表現著他各個時期的繪畫風格。

DADA的作者們就在用這種“講藝術”的方式，在故事中講作品。讓孩子從一開始就能有血有肉地理解藝術和藝術家，讓孩子感受到，藝術跟生命的息息相關。

大師級的藝術課

欣賞藝術作品的同時，還需要藝術高手和寫作高手巧妙地講給孩子聽。DADA的作者，都是來自巴黎大學的藝術系教授，代表了全球頂級的藝術普及水準。

比如，梵高的這幅《普羅旺斯夜晚的鄉(xiāng)間小路》。

DADA是這樣介紹的：“……鈷藍色的夜空、暗綠色的柏樹和金黃色的麥田：整個大自然都在這片色彩的旋渦中呼吸……畫中的柏樹仿佛綠色的火焰，在澄凈如洗卻紛亂一片的夜空下熊熊燃燒。這幾棵柏樹就好像在畫面的右側拉上了一道簾幕，纖長的身段和金色麥田形成的強烈對比……”

描述性的語言，會讓你注意到圖畫的用色、筆觸，和梵高用柏樹想要傳達的情感狀態(tài)，你會感覺一下子能感覺到這幅畫的溫度，而不再僅僅是看到它而已。

創(chuàng)作大師作品

這還不是《DADA》的全部驚艷之處。

每本分冊都有一個“藝術工坊”，它鼓勵孩子用每位大師的風格技法，臨摹或創(chuàng)作出自己的作品。

比如《DADA畢加索》的“大師工坊”：

啟發(fā)孩子用紙殼就可以創(chuàng)作出畢加索風格的面具。

正如他所言：“每個孩子都是一位藝術家，問題是怎么能在成長的過程中保持這種藝術家的童真本色?！?/strong>《DADA》，就在潤物無聲引導孩子學著用藝術來表達自己的本色。

雖然這系列的定位是七歲以上孩子的藝術啟蒙，但卻堅持認真而鄭重地對待讀者，并沒有刻意過分討好孩子。

如此溫潤、用心的書，即使是對藝術有興趣的成人，當作入門讀物，也絲毫不覺得輕慢。