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今天，十點君要跟大家介紹一套特別的書 最近，十點君的一位朋友和孩子從歐洲旅行歸來，說起一路上的風景和見聞，小家伙滔滔不絕，可問到什么地方覺得沒玩兒盡興的時候，孩子想了一下，說： “美術館的畫挺好看，就是看不太懂。” 朋友后來告訴我，她聽到孩子這句話時，半是尷尬，半是無奈。 和這位朋友一樣，我也是個藝術盲。 要是有一套書，能給我們這些外行家長增加點藝術細胞，又能培養(yǎng)孩子對藝術的感覺，那就完美了。 也許是機緣巧合，就在前幾天，我看到了中信出版社的一套新書。 這套書的原版，來自法國巴黎的一家獨立出版機構(gòu)。 從1991年至今的25年來，這群出版人守在一棟小樓里，沒干別的，就干了一件事： 每個月，為7歲以上的孩子出一本藝術啟蒙書。 這個系列讀物，每期一個主題，涵蓋大師、流派、媒介等有關藝術的方方面面。 他們給這套書起了個有趣的名字——DADA。 在法語里，這個擬聲詞的意思是兒童玩的搖木馬。 但在藝術圈，DADA是20世紀現(xiàn)代藝術史上的一個重要運動和流派，它大膽地對陳腐的學院派藝術提出了質(zhì)疑。 眾多法國的藝術家、藝術教育者、藝術史學家、作家、知名插畫師參與了圖書的編寫。 眾多博物館、藝術繼承人或者收藏家，為DADA提供了藝術藏品的支持。 25年，這個系列已經(jīng)積累了220多個品種，成了法國最知名的藝術啟蒙讀物，全球累計銷量超過了1000萬冊。
據(jù)劉燁的法國妻子安娜介紹說，在法國，很多小孩都是讀這套書開始藝術啟蒙的。 “我們在盧浮宮、奧賽博物館看到的那些席地而坐臨摹大師作品的孩子，很多人就受過這本套書的熏陶?！?/span> 安娜和劉燁結(jié)婚后，生下了兩個小孩，諾一和霓娜。 她說，她給孩子的藝術教育就是從這套書開始的 （點開下面這個3分鐘視頻，聽聽安娜怎么說） 十點君拿到的這套書，就是安娜說的，首次引進中國的DADA中文版第一輯。 它有5個分冊，分別聚焦5位在孩子心中知名度最高，同時也是被公認的最重要5位現(xiàn)代藝術大師： 梵高 ▽ 夏加爾 ▽ 莫奈 ▽ 畢加索 ▽
沃霍爾 ▽
其實，對這種啟蒙書，十點君一直有個擔心：因為讀者一般是孩子，所以作者和編者很容易敷衍、拼湊了事，孩子不僅得不到正確的指引，還容易對藝術產(chǎn)生誤解。 不過，在認真讀完這5本書之后，我發(fā)現(xiàn)自己這種擔心完全是多余的。 把藝術放進故事
一般的藝術史類書籍，通常以時間為序，枯燥地列出要點，把藝術家代表性的作品拼起來了事。然而DADA的作者們，卻是用獨特的“講藝術”的方式，在故事中講作品。 比如，莫奈分冊“莫奈的環(huán)法之旅”一章中，有這樣三幅畫： 《圣-達特勒斯的海灘》，1867年 ▽
《埃特雷塔，激蕩的大?！罚?883年 ▽
《美麗島的巖崖，荒蕪的海岸》，1886年 ▽
從1867年到1883年，再到1886年，你看出莫奈這三幅畫中有什么玄機了嗎？ 沒錯，畫面里的人越來越小，越來越不顯眼，最后一幅甚至徹底沒有人影了！ 這是為什么呢？在第二幅畫下面，作者解釋道： “在狹長的海灘上，莫奈依然畫了幾個漁民，那單薄的身影看上去不堪一擊，真讓人擔心他們會淹沒在茫茫汪洋之中……自此開始，令畫家（莫奈）感興趣的，就只有大自然本身了。” 再比如，梵高分冊“踏著梵高的足跡”一章的配圖，全部是梵高的自畫像，這是其中四張：
注意到了嗎，這些自畫像的色調(diào)越來越亮，就像梵高其他畫作的變化趨勢一樣。 在這一章里，正是自畫像結(jié)合著文字，把梵高的一生經(jīng)歷簡潔地勾勒了出來，孩子能直觀地看到藝術家的樣貌和藝術表現(xiàn)，如何隨著生命的開展而變化。 好的語言，讀多了會上癮
如果只是故事見長，那么DADA頂多算是一套連環(huán)畫。更讓十點君贊嘆的，是作者和譯者鑒賞作品藝術細節(jié)時所用的語言。 有時，他們寫下的文字，就像孩子的同齡伙伴般富有童趣—— 比如 他們這樣描寫 莫奈的《威尼斯總督宮》 ▽
“鼎鼎大名的威尼斯總督宮在他的畫里變成了一個白色怪獸的巨大頭顱，交錯的獸齒浸在水中。周圍一個游人也沒有，仿佛都被怪獸嚇跑了！” 這種想象，這種語氣，妥妥的小孩兒呀！ 可有時，他們鑒賞起作品來，又像在寫詩—— 比如 他們這樣描寫梵高的 《普羅旺斯夜晚的鄉(xiāng)間小路》 ▽
“……鈷藍色的夜空、暗綠色的柏樹和金黃色的麥田：整個大自然都在這片色彩的旋渦中呼吸……畫中的柏樹仿佛綠色的火焰，在澄凈如洗卻紛亂一片的夜空下熊熊燃燒。這幾棵柏樹就好像在畫面的右側(cè)拉上了一道簾幕，纖長的身段和金色麥田形成的強烈對比，引人注目。” 這樣的語言，沒有專業(yè)術語和概念，卻能自然而然地讓孩子去感受作品的藝術魅力，也引導孩子們注意到作品的用色，筆觸，和畫家想要傳達的情感狀態(tài)。
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