一天24小時(shí),8小時(shí)工作,8小時(shí)睡眠,剩下的8小時(shí)你要用來(lái)處理除了工作和睡眠之外的其它所有事宜。除了專職寫(xiě)作者或者從事與文字相關(guān)職業(yè)的、還有一些特定工作者外,大部分的普通讀者在剩下的8小時(shí)里可以用來(lái)讀書(shū)的時(shí)間其實(shí)并不是很多,以我個(gè)人為例,最多不過(guò)2—3小時(shí)。那么,如何把在有限時(shí)間里通過(guò)讀書(shū)獲取的知識(shí)更加有效的轉(zhuǎn)變成自己的無(wú)形財(cái)富呢? 日本作家?jiàn)W野宣之在《如何有效閱讀一本書(shū)——超實(shí)用筆記讀書(shū)法》中給我們介紹了一個(gè)看似簡(jiǎn)單卻行之有效的讀書(shū)方法—— 一元化筆記讀書(shū)法,就是使用同一本筆記本記錄與讀書(shū)相關(guān)的信息。一元化筆記讀書(shū)法從始至終貫通于讀書(shū)的5個(gè)步驟選書(shū)、購(gòu)書(shū)、讀書(shū)、記錄和活用中,提供了一整套系統(tǒng)、有效的的讀書(shū)方法。 奧野宣之,畢業(yè)于日本同志社大學(xué)新聞學(xué)專業(yè),他獨(dú)創(chuàng)的信息整理術(shù)和智慧創(chuàng)造法在商務(wù)人士中大受歡迎,累計(jì)銷量超過(guò)50萬(wàn)冊(cè),以“筆記本作家”的身份活躍在媒體節(jié)目和論壇中。 使用一元化筆記讀書(shū)法進(jìn)行選書(shū)、選書(shū)。把我們平時(shí)在瀏覽網(wǎng)頁(yè),讀書(shū),看書(shū)評(píng),看報(bào)紙和雜志中看到的自己感興趣的所有有關(guān)書(shū)籍的信息,都收集記錄在讀書(shū)筆記中,積累記錄一段時(shí)間后,就會(huì)形成一個(gè)書(shū)單。這樣以后在電商搞活動(dòng)促銷的時(shí)候,我們不會(huì)再漫無(wú)目的地買書(shū),也不會(huì)再跟風(fēng)購(gòu)買。慢慢地,購(gòu)書(shū)就會(huì)是一個(gè)由我們的自主意識(shí)進(jìn)行主動(dòng)選擇的結(jié)果,通過(guò)收集信息構(gòu)建書(shū)單這個(gè)過(guò)程,是把書(shū)中的知識(shí)變成我們自己的智慧財(cái)富的重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。 使用一元化筆記讀書(shū)法讀書(shū)。奧野宣之在《如何有效閱讀一本書(shū)》里給告訴我們?cè)谝垣@取知識(shí)為目的的前提下去閱讀一本書(shū)的時(shí)候,首先要通讀一遍,通讀的過(guò)程中不需要在讀書(shū)筆記上記錄。通讀可以幫我們劃分需要略讀的部分,需要重讀精讀的部分,需要標(biāo)記的部分,這樣可以精準(zhǔn)地分配時(shí)間進(jìn)行閱讀。 通讀的時(shí)候,把覺(jué)得有用的、需要重讀精讀的那一頁(yè)折角。讀過(guò)一遍之后,把折角的那幾頁(yè)重新細(xì)致地讀一遍。如果還覺(jué)得很好,就把那一頁(yè)的另一個(gè)角也折起來(lái)。之后再把上下都折角的幾頁(yè)進(jìn)行第三次閱讀,如果仍然覺(jué)得這部分內(nèi)容對(duì)自己有用,可以用筆在這部分內(nèi)容上劃線做記號(hào)。 使用一元化筆記讀書(shū)法記錄。在進(jìn)行了通讀,重讀精讀并且把自己覺(jué)得重要的部分做了記號(hào)之后,我們可以再讀一下做記號(hào)的部分,如果到最后,都會(huì)覺(jué)得這部分內(nèi)容能和我們產(chǎn)生共鳴,對(duì)我們有所觸動(dòng),會(huì)引發(fā)我們的思索,那就把這部分內(nèi)容記錄在讀書(shū)筆記上。奧野宣之在《如何有效閱讀一本書(shū)》里給我們介紹了他獨(dú)創(chuàng)的記錄讀書(shū)筆記的方法: “蔥鮪(wěi)火鍋式”讀書(shū)筆記。這是個(gè)讓你的讀書(shū)體驗(yàn)更加深刻,也讓你將讀過(guò)的書(shū)更加銘記于心的妙方。這個(gè)方法的特征就是在讀書(shū)筆記中同時(shí)存在原文的摘抄和自己的評(píng)論。在讀書(shū)筆記中,除了要記錄對(duì)自己來(lái)說(shuō)重要的內(nèi)容(摘抄)和自己對(duì)這篇文章的感想(評(píng)論)外,還要注意把以下三個(gè)信息也記錄一下: 1. 寫(xiě)讀書(shū)筆記的日期 2. 書(shū)名 3. 作者名 雖然現(xiàn)在除了這種最原始的摘抄方法之外還有很多其它現(xiàn)代科技的記錄手段,但是當(dāng)你翻開(kāi)寫(xiě)滿了你當(dāng)下看書(shū)時(shí)候感想的讀書(shū)筆記時(shí),你會(huì)有不同的感受。而且通過(guò)摘抄,可以促進(jìn)你對(duì)書(shū)的記憶,加深你對(duì)書(shū)的理解,把書(shū)里的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)的融入自己的思想。 活用讀書(shū)筆記,即利用讀書(shū)筆記進(jìn)行檢索和參考。有沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)這種情況,我記得《****》中有介紹過(guò)這樣一個(gè)方法,或是找一下關(guān)于****的介紹, 但是不記得具體在哪本書(shū)里了,沒(méi)關(guān)系,你可以參考讀書(shū)筆記,以讀書(shū)筆記內(nèi)容為線索進(jìn)行回憶思考。當(dāng)你在參考讀書(shū)筆記的時(shí)候也會(huì)看到自己記下的當(dāng)時(shí)的評(píng)論,再和現(xiàn)在的更成熟的思想碰撞,從中你一定會(huì)有新的體驗(yàn)和感受。這樣也會(huì)讓書(shū)真正的融入自己的思想。 如果你栽了一棵樹(shù),卻不去灌溉它,怎么能希望它有一天可以長(zhǎng)成參天大樹(shù)呢。所以,想把書(shū)本中的知識(shí)變得更加扎實(shí)、深刻,融入自己的思想,讓我們從做好讀書(shū)筆記開(kāi)始吧。 |
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