目前越來(lái)越多的高校開(kāi)始推行“大類(lèi)招生”的招生模式，在137所“雙一流”高校中，已有一半以上的高校實(shí)行了按大類(lèi)招生，可見(jiàn)大類(lèi)招生漸成趨勢(shì)。那么19屆考生又該如何來(lái)面對(duì)高?！按箢?lèi)招生”的填報(bào)呢？

什么是大類(lèi)招生？大類(lèi)招生有哪些模式？對(duì)考生報(bào)考又有什么影響？今天英才君就給大家詳細(xì)解釋一下這些問(wèn)題。搞清高校大類(lèi)招生，選專(zhuān)業(yè)不糾結(jié)！

什么是大類(lèi)招生？

大類(lèi)招生的全稱(chēng)應(yīng)該是按學(xué)科大類(lèi)招生，高校將相同或相近學(xué)科門(mén)類(lèi)，同院系或者不同院系的專(zhuān)業(yè)合并，按一個(gè)大類(lèi)招生。學(xué)生入校后，經(jīng)過(guò)1～2年的基礎(chǔ)培養(yǎng)，再根據(jù)興趣和雙向選擇原則進(jìn)行專(zhuān)業(yè)分流。

大類(lèi)招生是相對(duì)于按專(zhuān)業(yè)招生而言的，考生填報(bào)志愿時(shí)，直接按照專(zhuān)業(yè)大類(lèi)的名稱(chēng)來(lái)填報(bào)志愿。那么它和專(zhuān)業(yè)招生又有什么區(qū)別？

大類(lèi)招生

先上大學(xué)再選專(zhuān)業(yè)

按學(xué)科大類(lèi)即按照一級(jí)學(xué)科（群）或二級(jí)學(xué)科(群)進(jìn)行招生。學(xué)生進(jìn)校后按院(系)統(tǒng)一管理，經(jīng)過(guò)兩年通識(shí)教育培養(yǎng)，學(xué)生根據(jù)本人意愿、專(zhuān)業(yè)興趣、就業(yè)去向等因素,以及社會(huì)需求和自主擇業(yè)的實(shí)際情況，選擇具體專(zhuān)業(yè)方向再攻讀一至二年畢業(yè)。

例如：上海交通大學(xué)的“經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)”、廈門(mén)大學(xué)的“工商管理類(lèi)”、蘭州大學(xué)的“工商管理類(lèi)”、北京理工大學(xué)的“交通運(yùn)輸類(lèi)”等等。

專(zhuān)業(yè)招生

填報(bào)志愿時(shí)選擇專(zhuān)業(yè)

按專(zhuān)業(yè)招生，專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)一直是各高校采取的主要模式。專(zhuān)業(yè)設(shè)置都是依據(jù)按計(jì)劃統(tǒng)一招生,按計(jì)劃專(zhuān)業(yè)培養(yǎng),按計(jì)劃對(duì)口分配的原則設(shè)定的。學(xué)生入學(xué)后即就讀自己選擇的專(zhuān)業(yè)至畢業(yè)。

現(xiàn)在大部分的院校還是以這種方法來(lái)招收錄取學(xué)生。

大類(lèi)招生的形式

01 按院系招生

一個(gè)學(xué)院或者一個(gè)系按照一個(gè)或者多個(gè)大類(lèi)招生。

例如以下是北大2018年自主招生部分招生專(zhuān)業(yè)：其中數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院設(shè)置了“數(shù)學(xué)類(lèi)”這一個(gè)大類(lèi)招生，而信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院設(shè)置了“計(jì)算機(jī)類(lèi)”和“電子信息類(lèi)”這兩個(gè)大類(lèi)進(jìn)行招生。

02 按學(xué)科招生

不同的學(xué)科間如果有相似的特點(diǎn)或者相同的屬性，也可以把不同的學(xué)科組合在一起進(jìn)行大類(lèi)招生。一個(gè)招生大類(lèi)有可能覆蓋了不同的院系、不同的專(zhuān)業(yè)。

例如北京理工大學(xué)2018年自主招生專(zhuān)業(yè)目錄，它設(shè)置的一些招生大類(lèi)覆蓋了4、5個(gè)學(xué)院、10多個(gè)專(zhuān)業(yè)方向。

03 按“基地班”“試驗(yàn)班”模式招生

很多高校以“試驗(yàn)班”的形式進(jìn)行招生。

比如上海交通大學(xué)的理科試驗(yàn)班、復(fù)旦大學(xué)的自然科學(xué)試驗(yàn)班和技術(shù)科學(xué)試驗(yàn)班、西安交通大學(xué)的工科試驗(yàn)班(錢(qián)學(xué)森班)和理科試驗(yàn)班等。

需要注意的是，并不是所有的試驗(yàn)班都是大類(lèi)招生的，有些學(xué)校是在入學(xué)以后再選拔優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)入試驗(yàn)班。

04 通識(shí)教育

新生入校統(tǒng)一進(jìn)入一個(gè)學(xué)院不分專(zhuān)業(yè)進(jìn)行通識(shí)教育，待大二再分專(zhuān)業(yè)。通識(shí)教育最重要的一點(diǎn)就是打破專(zhuān)業(yè)限制，不分文理先學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課，所有課程重新安排和改造，課程體系進(jìn)行全面變革等。

例如北京大學(xué)元培學(xué)院，學(xué)生入學(xué)時(shí)不分專(zhuān)業(yè)，只按文理兩類(lèi)招生。入學(xué)后，主要學(xué)習(xí)通識(shí)教育選修課和學(xué)科大類(lèi)平臺(tái)課，實(shí)施通識(shí)教育。

大類(lèi)招生應(yīng)該注意什么？

▌填報(bào)大類(lèi)招生專(zhuān)業(yè)志愿前，考生要考慮清楚自己的興趣與專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置、培養(yǎng)目標(biāo)、就業(yè)前景是否一致，同時(shí)考慮到大類(lèi)招生未來(lái)仍要進(jìn)行專(zhuān)業(yè)分流，存在分配到非心儀專(zhuān)業(yè)方向的可能，以及因此產(chǎn)生的一些后續(xù)問(wèn)題。

▌在填報(bào)志愿的時(shí)候一定要認(rèn)真閱讀所報(bào)學(xué)校當(dāng)年的“招生專(zhuān)業(yè)目錄”，看清目標(biāo)院校某些大類(lèi)所包含的專(zhuān)業(yè)中是否有自己的意向?qū)I(yè)，以免漏報(bào)、錯(cuò)報(bào)。

大類(lèi)招生的院校，即使招生的大類(lèi)名稱(chēng)相同，其所包含的專(zhuān)業(yè)也有可能是不同的。例如：

廈門(mén)大學(xué)的“工商管理類(lèi)”：含人力資源管理、工商管理、財(cái)務(wù)管理3個(gè)專(zhuān)業(yè)；

蘭州大學(xué)的“工商管理類(lèi)”：含工商管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、人力資源管理、會(huì)計(jì)學(xué)、旅游管理5個(gè)專(zhuān)業(yè)；

武漢大學(xué)的“工商管理類(lèi)”：含工商管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、人力資源管理、物流管理、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、旅游管理7個(gè)專(zhuān)業(yè)。

▌考生還要了解各校大類(lèi)分流的時(shí)間及方式。專(zhuān)業(yè)分流時(shí)，部分高校直接滿足學(xué)生報(bào)考意愿，部分高校根據(jù)學(xué)生報(bào)名擇優(yōu)錄取。不同的分流方式?jīng)Q定了學(xué)生未來(lái)進(jìn)入某個(gè)專(zhuān)業(yè)的難易程度。