詩歌的創(chuàng)作并不是信手拈來，形容文人們冥思苦想創(chuàng)作的詩句有盧延讓的“吟安一個(gè)字，捻斷數(shù)莖須”，還有賈島的“兩句三年得，一吟雙淚流”，究竟是什么感情讓賈島醞釀了三年？苦苦寫不出合適的文字呢？這首詩就是《送無可上人》，

《送無可上人》

圭峰霽色新，送此草堂人。

麈尾同離寺，蛩鳴暫別親。

獨(dú)行潭底影，數(shù)息樹邊身。

終有煙霞約，天臺(tái)作近鄰。

詩題中的無可上人是賈島的堂弟，寫出了送別時(shí)的所見所感?！肮绶屐V色新，送此草堂人?！庇旰蟪跚?，圭峰上蔚藍(lán)天空格外清新，詩人為草堂寺無可上人踐行。

“麈尾同離寺，蛩鳴暫別親?！?/strong>在秋蟲鳴叫的秋日，他帶著麈尾，離開了寺院，離別了親人。

“獨(dú)行潭底影，數(shù)息樹邊身?！?/strong>潭水中倒映著他獨(dú)行的身影，他多次倚在樹邊休息。

“終有煙霞約，天臺(tái)作近鄰?！?/strong>最終他應(yīng)著煙霞的邀約，把天臺(tái)山作為自己的近鄰。

這首詩的“獨(dú)行潭底影，數(shù)息樹邊身?！笔琴Z島三年所得，寫出了無可上人的獨(dú)行后的經(jīng)歷，應(yīng)該是詩人的想象，這成為了全詩最著名的兩句，也是千古傳頌的佳句。

字里行間都寫出了詩人對(duì)堂弟的不舍之情，開始兩句點(diǎn)出了時(shí)間和當(dāng)時(shí)的環(huán)境，詩人看著堂弟遠(yuǎn)去，心中的不舍難以言表，想象著堂弟孤獨(dú)的身影穿梭在山林之中，那種復(fù)雜的情緒無法宣泄，只能在詩句中用看似客觀的句子表現(xiàn)出來，但是這文字后所蘊(yùn)含的感情卻是深厚的，那種畫面烘托出了無可上人一個(gè)人的孤獨(dú)與無助。本來詩人是和堂弟一起去赴煙霞之約的，但是因?yàn)槿ゲ涣?，心中?duì)堂弟寄予了關(guān)懷與期望。

孤獨(dú)和思念交織的情感實(shí)在是不容易表達(dá)，因此兩句三年得，實(shí)屬不易。在這樣經(jīng)典的詩文中，你品讀到寂寞的滋味了嗎？

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