謝謝誠邀。

'開學(xué)第一天，作為班主任應(yīng)該怎么做'?這看似簡單的提問，其實要把所有學(xué)制的不同年級考慮設(shè)定，而小學(xué)階段與初高中階段的學(xué)生在管理形式上與應(yīng)該做的工作完全不是一個層面，具體事項更是差別突出各有特色。

一，作為一名有經(jīng)驗工作閱歷較長的班主任，如果開學(xué)第一天，首先是清點兵將，以報名冊順序整理清查班級人員，打掃班級環(huán)境衛(wèi)生，整頓回收假期布置的要求事項作業(yè)完成情況，回饋收集假期內(nèi)每個學(xué)生的不同表現(xiàn)與特殊收獲。特別是缺少學(xué)生的信息與因果關(guān)系，存在什么特殊情況與安全棘手問題。

不論那一個階段或年級的學(xué)生，作為班主任是角色不同的良師益友，衣食父母。關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，全面了解學(xué)生，穩(wěn)定學(xué)生情緒，收拾學(xué)習(xí)環(huán)境，兌現(xiàn)師生諾言，鼓勵與激發(fā)學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，共同努力為班級做好新學(xué)期的秩序井然上課程序。