第四卦　蒙（坎下艮上） 山水蒙

蒙，亨。匪我求童蒙，童蒙求我。初筮（音是）告，再叁瀆，瀆則不告，利貞。

蒙卦闡述教育訓(xùn)練的原理。

蒙卦說明智育重要，但德育更重要，企業(yè)家要員工訓(xùn)練有素，同時也要使員工正經(jīng)的做事。

員工在處于蒙昧未進(jìn)入狀況之時，只愿事事亨通。但企業(yè)家不能向新進(jìn)員工求教，而是新進(jìn)員工要求教于企業(yè)家。這就好比是初次占卦，要以童蒙求益之心般的誠心誠意，若是以輕忽態(tài)度連續(xù)二叁次占卦，未免就褻瀆神明，神明必定不會指示你的，只有堅守正道才會有利。

　中部一家鞋廠極重視職工的培訓(xùn)，一有機(jī)會就派課長以上的干部參加經(jīng)濟(jì)部或生產(chǎn)力中心舉辦的各種訓(xùn)練課程，另外也在廠內(nèi)舉辦財務(wù)人員、生產(chǎn)管理人員、作業(yè)人員等的員工培訓(xùn)，大大的提高廠內(nèi)所有人員的素質(zhì)，也獲得向心力。

因此，在大陸政策開放之后，絕大多數(shù)鞋廠紛紛外移，這家鞋廠利用競爭對手減少的大好時機(jī)，發(fā)揮高素質(zhì)員工的優(yōu)勢，自行開發(fā)設(shè)計高級鞋，攻下了一半以上的市場，成為第一大廠。

可見，提高企業(yè)內(nèi)部人員的素質(zhì)是有積極的必要性，要知道現(xiàn)代企業(yè)的競爭是技術(shù)、人才、管理、產(chǎn)品、市場的總體競爭，因此企業(yè)家要用蒙卦原理，對各級人員進(jìn)行不同層次、不同類型的各種教育訓(xùn)練，方能為企業(yè)尋求永續(xù)經(jīng)營的人才。

第一爻 ◎ 初六，發(fā)蒙，利用刑人。用說桎梏（音至固），以往，吝。

要啟發(fā)無知者，應(yīng)用嚴(yán)格方法，培育嚴(yán)正規(guī)律，若放任不管，就會有問題發(fā)生。

此爻表示企業(yè)內(nèi)部在訓(xùn)練員工的啟蒙初期，要先樹立企業(yè)法規(guī)，畏之以威，并用嚴(yán)格的規(guī)定，以求員工技術(shù)熟練，更要員工嚴(yán)守紀(jì)律，從而塑造企業(yè)文化，否則事業(yè)就會不順利。

第二爻 ◎ 九二，包蒙，吉。納婦，吉，子克家。

九二剛強(qiáng)，上下爻都是陰爻，只有包容無知蒙昧的人才會吉祥，同樣的，容納妻子，家庭會吉祥，子女會成為棟梁。

此爻表示你是基層員工的主管，上下都是蒙昧未經(jīng)訓(xùn)練的員工，因此你選不出得意的助手，只有靠自己將蒙昧的員工培養(yǎng)成得力助手，根據(jù)不同狀況，施以啟蒙教育，對雙方而言都是大吉大利之事。

此也表示家庭教育和人才培育均極為重要，任何企業(yè)都要加強(qiáng)人才的利用和培養(yǎng)。

第叁爻 ◎ 六叁，勿用取女，見金夫，不有躬，無攸利。

六叁陰爻陽位，不協(xié)調(diào)，不可太早娶妻，會喪失斗志的，而且此女子是看上有錢的男士，不會守正道，對男人的事業(yè)不會有幫助。

此爻表示你為了成就事業(yè)，要接受企業(yè)內(nèi)部教育訓(xùn)練，為事業(yè)而奮斗，應(yīng)注意節(jié)制操勞，愛護(hù)身體，使自己保持充分旺盛的精力，去實現(xiàn)長遠(yuǎn)目標(biāo)，才能表現(xiàn)出男人的堅定意志，奮斗不息的精神。

第四爻 ◎ 六四，困蒙，咎。

六四陰爻得位，柔弱無能，困于蒙昧，日后會后悔的。

此爻表示你的性格懦弱，不敢或不愿接受更高主管的教誨，你柔弱的表現(xiàn)是胸?zé)o大志，沒有勇氣去克服困難，安于現(xiàn)狀，自以為是，不求進(jìn)取，這樣下去永遠(yuǎn)成不了大事業(yè)的。

第五爻 ◎ 六五，童蒙，吉。

六五陰爻卻居尊位，能像孩童般虛心求教他人，當(dāng)然吉祥。

此爻表示你是自覺實力不足的董事長，能像兒童般坦率的虛心求教他人，主動去向有能力的人請益，誠心誠意的向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)，事業(yè)一定會經(jīng)營得很好，當(dāng)然吉祥。

企業(yè)界任何人都要能夠及時意識到自身的弱點和差距，設(shè)法拜賢能者為師，學(xué)人之長，補(bǔ)己之短，虛心請益，才會有大作為。

第六爻 ◎ 上九，擊蒙，不利為寇，利御寇。

上九陽剛陽位，對不好好求學(xué)的兒童，要加以管教及體罰，然而打的目的不是要妨礙教學(xué)，而是要排除教學(xué)中的障礙。

此爻表示企業(yè)中有蒙昧又不能專心學(xué)習(xí)的員工，要先收其心，如同對學(xué)童打手心。只能用激勵的方法，當(dāng)務(wù)之急，要設(shè)法排除各種企業(yè)內(nèi)外的干擾，確實創(chuàng)造一個良好的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境，讓員工能安心學(xué)習(xí)。