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      如何評價現(xiàn)階段的在線教育行業(yè)

       博容書屋 2019-03-11

      如何評價現(xiàn)階段的在線教育行業(yè)

      互聯(lián)網(wǎng)+教育模式,互聯(lián)網(wǎng)教育不僅僅是視頻學(xué)習(xí)這么簡單,互聯(lián)網(wǎng)在改造教育的方方面面,并且還有很多領(lǐng)域未開荒,未來的潛力無限。

      未來的互聯(lián)網(wǎng)教育,核心痛點解決,才能真正說你在做互聯(lián)網(wǎng)教育。

      要理解在線教育,首先要理解教育是什么。因為在線教育首先是教育,其次才是在線。

      教育領(lǐng)域目標(biāo)分為 6 個層次:基本知識、理解、應(yīng)用、分析、綜合、評價。

      以前傳統(tǒng)教學(xué)中,主要是依賴于課堂上的老師,帶課老師的水平?jīng)Q定了學(xué)生教育。

      在線教育不是簡單地把課堂復(fù)制到網(wǎng)上,是想如何對教學(xué)模式做結(jié)構(gòu)性的改變,從本質(zhì)上提高教學(xué)效果。

      進入到互聯(lián)網(wǎng)時代,互聯(lián)網(wǎng)對教育的影響,體現(xiàn)在優(yōu)質(zhì)教育資源的整合和學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)的分析。

      通過對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的精確的、個性化的了解,發(fā)現(xiàn)學(xué)生在知識和理解方面掌握不夠的地方,為下一步的教學(xué)提供依據(jù)。

      超級課堂就是一個典型:線上學(xué)習(xí)、線上練習(xí)、學(xué)習(xí)系統(tǒng)分析學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)。

      互聯(lián)網(wǎng)人工智能,它能實現(xiàn)人與物體,人與服務(wù),人與知識之間的緊密關(guān)聯(lián),未來可以實現(xiàn)“思考即學(xué)習(xí)”的可能。

      現(xiàn)在教學(xué)場景非常簡單,在線教育也僅僅通過圖像、視頻等多媒體的方式來表現(xiàn)教學(xué)知識點。

      在未來的人工智能教育時代,可能虛擬現(xiàn)實展現(xiàn)立體型的綜合教學(xué)模式。不只是與老師交互,同時也可以與知識交互,每一個知識點都可以立體展現(xiàn),讓學(xué)生對知識點有身臨其境的感覺。

      現(xiàn)階段在線教育盈利模式單一

      雖然很多家公司都在做,但是最成功的的盈利模式仍然是課時費。

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