一  WAL是？

“世界語(yǔ)言地圖”（World Atlas of Languages，簡(jiǎn)稱WAL）項(xiàng)目起源于1993年聯(lián)合國(guó)教科文組織立項(xiàng)的“世界瀕危語(yǔ)言計(jì)劃”。目的是提高各國(guó)政府相關(guān)部門(mén)、語(yǔ)言使用者及公眾對(duì)語(yǔ)言瀕?，F(xiàn)狀和保護(hù)世界語(yǔ)言多樣性的認(rèn)識(shí)，推動(dòng)不同語(yǔ)言及文化間的平等對(duì)話、和諧共榮。它是聯(lián)合國(guó)教科文組織負(fù)責(zé)推動(dòng)的與“世界遺產(chǎn)項(xiàng)目”同一級(jí)別的全球性項(xiàng)目。據(jù)聯(lián)合國(guó)教科文組織的研究發(fā)現(xiàn)，世界上現(xiàn)存的語(yǔ)言有7000多種，但多數(shù)語(yǔ)言的發(fā)展前景并不樂(lè)觀，全世界有95 %的語(yǔ)言目前只被4 %的人使用，平均每個(gè)月就有兩種語(yǔ)言消失。為保護(hù)瀕危語(yǔ)言以及提高社會(huì)對(duì)語(yǔ)言多樣性的保護(hù)意識(shí)，1999年11月由聯(lián)合國(guó)教科文組織的一般性大會(huì)宣布：從2000年起，國(guó)際母語(yǔ)日（International Mother Language Day）設(shè)定在每年的2月21日。接著于2001年11月2日，聯(lián)合國(guó)教科文組織第31屆大會(huì)在巴黎總部通過(guò)了《世界文化多樣性宣言》，獲得了全球廣泛的支持和認(rèn)同。2003年，聯(lián)合國(guó)教科文組織大會(huì)又通過(guò)了《普及網(wǎng)絡(luò)空間及促進(jìn)并使用多種語(yǔ)言的建議書(shū)》，提出了加強(qiáng)世界語(yǔ)言的多樣性，尤其是促進(jìn)多語(yǔ)言在互聯(lián)網(wǎng)上的發(fā)展的倡議。教科文組織就此在聯(lián)合國(guó)系統(tǒng)中擔(dān)負(fù)著保護(hù)和促進(jìn)豐富多彩的文化多樣性的特殊職責(zé)。

二  WAL的前世今生？

經(jīng)過(guò)多年的努力，聯(lián)合國(guó)教科文組織共收集了全球2600多種語(yǔ)言，出版共計(jì)三期的《世界語(yǔ)言互動(dòng)地圖集》。2009年，聯(lián)合國(guó)教科文組織開(kāi)始致力于加強(qiáng)語(yǔ)言在互聯(lián)網(wǎng)上的多樣性發(fā)展，創(chuàng)建了該地圖冊(cè)的互動(dòng)與協(xié)作性網(wǎng)絡(luò)版。這一免費(fèi)且便于獲取的資源包括相關(guān)語(yǔ)言的使用者人數(shù)和瀕危程度、相關(guān)政策、項(xiàng)目、資料來(lái)源、IOS代碼和地理坐標(biāo)等信息。今天，全球化對(duì)文化的發(fā)展來(lái)說(shuō)意味著自由多元的各民族文化在全球范圍內(nèi)互相欣賞和全球共生,“多語(yǔ)言即多文化”是21世紀(jì)“推動(dòng)世界和平發(fā)展”的重要核心。特別是伴隨著互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的多樣性發(fā)展，聯(lián)合國(guó)教科文組織旨在把“世界語(yǔ)言地圖”打造為一個(gè)全球互動(dòng)、合作、開(kāi)放的在線平臺(tái)，希望通過(guò)加強(qiáng)各國(guó)政府、全球范圍內(nèi)的語(yǔ)言使用者及公眾對(duì)瀕危語(yǔ)言現(xiàn)狀和保護(hù)世界語(yǔ)言多樣性的認(rèn)識(shí)，推動(dòng)不同語(yǔ)言及文化間的平等對(duì)話、和諧共榮。

三  WAL的未來(lái)——UNESCO邀你一起說(shuō)家鄉(xiāng)話

2014年，教科文組織發(fā)表了一份戰(zhàn)略文件，說(shuō)明為推出新的“世界語(yǔ)言地圖冊(cè)”應(yīng)采取的步驟，文件明確提出了擬擴(kuò)大全球伙伴關(guān)系并將專家們提出的建議轉(zhuǎn)化為國(guó)家和地區(qū)具體行動(dòng)的計(jì)劃。為此，教科文組織與世界上語(yǔ)種最多的在線語(yǔ)言學(xué)習(xí)平臺(tái)——“全球說(shuō)”通過(guò)一年多的洽商，達(dá)成了升級(jí)其現(xiàn)有的“世界語(yǔ)言地圖”在線平臺(tái)、創(chuàng)建新的數(shù)字地圖、涵蓋世界所有7000多種語(yǔ)言的數(shù)據(jù)集、新的技術(shù)功能和內(nèi)容層級(jí)等合作共識(shí)，使這一項(xiàng)目具備交互性、可協(xié)作性與開(kāi)放性，提升國(guó)家和地區(qū)組織之間分享語(yǔ)言知識(shí)的能力，以此推動(dòng)國(guó)際間合作，并促進(jìn)創(chuàng)造者、使用者和學(xué)習(xí)者之間的多語(yǔ)言內(nèi)容交流。

2016年7月，聯(lián)合國(guó)教科文組織與“全球說(shuō)”正式啟動(dòng)“世界語(yǔ)言地圖”數(shù)字平臺(tái)建設(shè)，主導(dǎo)該項(xiàng)目核心工作如全球宣傳推廣和語(yǔ)料收集的“UNESCO-TALKMATE Nexus”(聯(lián)合國(guó)教科文組織全球說(shuō)網(wǎng)絡(luò))隨即設(shè)立，該機(jī)構(gòu)（中文名：聯(lián)合國(guó)教科文組織世界語(yǔ)言地圖工作組）將貫穿始終，聯(lián)合執(zhí)行“世界語(yǔ)言地圖”的戰(zhàn)略與實(shí)施工作，其相關(guān)的合作伙伴關(guān)系將得到相關(guān)國(guó)家和組織的學(xué)術(shù)、技術(shù)等支持。新的項(xiàng)目計(jì)劃是在2016-2020年期間完成新版“世界語(yǔ)言地圖”，圍繞這一計(jì)劃，將在全球范圍內(nèi)組織、開(kāi)展一系列的“線上與線下”結(jié)合的宣傳推廣和語(yǔ)料采集活動(dòng)，如配套組建“世界語(yǔ)言傳承網(wǎng)絡(luò)”、舉辦“國(guó)際多語(yǔ)言冠軍挑戰(zhàn)賽”、組織全球城市巡回路演等，并通過(guò)舉辦“世界語(yǔ)言大會(huì)”形成全球影響力，促進(jìn)項(xiàng)目早日完成。 

四  WAL的序曲：多語(yǔ)言冠軍挑戰(zhàn)賽 

為了配合“世界語(yǔ)言地圖”的語(yǔ)料采集工作同時(shí)達(dá)到宣傳語(yǔ)言文化多樣性的目的，聯(lián)合國(guó)教科文組織與“全球說(shuō)”約定每年舉辦“多語(yǔ)言冠軍挑戰(zhàn)賽”（Language Champion Challenge）等活動(dòng)。以一個(gè)面向?qū)W生的語(yǔ)言文化競(jìng)賽為載體，不僅為全球青少年搭建了一個(gè)多語(yǔ)言學(xué)習(xí)和跨文化交流的平臺(tái)，有效提升青少年的全球視野、創(chuàng)新意識(shí)和人文精神，也利用“全球說(shuō)”的多語(yǔ)言學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)高效地完成“世界語(yǔ)言地圖”的語(yǔ)料采集。大賽由聯(lián)合國(guó)教科文組織和“全球說(shuō)”共同主辦，由教育部語(yǔ)言文字信息管理司和中國(guó)聯(lián)合國(guó)教科文組織全國(guó)委員會(huì)作為支持單位，北京語(yǔ)言大學(xué)中國(guó)語(yǔ)言資源保護(hù)研究中心等高校和科研機(jī)構(gòu)作為學(xué)術(shù)指導(dǎo)單位，邀請(qǐng)著名主持人汪涵作為為活動(dòng)的推廣大使。比賽的語(yǔ)言種類有漢語(yǔ)、英語(yǔ)、法語(yǔ)、俄語(yǔ)、西班牙語(yǔ)和阿拉伯語(yǔ)等6種聯(lián)合國(guó)工作語(yǔ)言，今年舉辦中國(guó)賽區(qū)的比賽，今后將陸續(xù)在世界其他國(guó)家舉辦這一賽事。這是迄今為止由國(guó)際組織主辦的最高級(jí)別的語(yǔ)言類比賽活動(dòng)。

注：全球說(shuō)供稿 

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