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      古人作詩也有公式嗎?一篇短文10分鐘看懂起承轉(zhuǎn)合

       老街味道 2019-11-06

      前言

      楊載(1271-1323年9月15日 )字仲弘,是元代中期的著名詩人,他與虞集、范梈、揭傒斯齊名,并稱為"元詩四大家"。據(jù)《元史·楊載傳》記載,大書法家趙孟頫是楊載的貴人:

      "初,吳興趙孟頫在翰林,得載所為文,極推重之。由是載之文名,隱然動京師,凡所撰述,人多傳誦之。

      楊載《詩法家數(shù)》講解了自己總結(jié)的作詩方法,老街節(jié)選了一部分和詩友們分享一下。

      一、起承轉(zhuǎn)合像一個公式

      楊載在《詩法家數(shù)》中專門講到起承轉(zhuǎn)合,但是古人寫詩話,常常言簡意賅,只給精髓不給說明,全靠自己去理解。

      破題:或?qū)芭d起或比起,或引事起或就題起。要突兀高遠,如狂風(fēng)捲浪,勢欲滔天。頷聯(lián):或?qū)懸?,或?qū)懢埃驎?,用事引證。此聯(lián)要接破題,要如驪龍之珠,抱而不脫。頸聯(lián):或?qū)懸狻懢?、書事、用事引證,與前聯(lián)意相應(yīng)相避。要變化,如疾雷破山,觀者驚愕。結(jié)句:或就題結(jié)或開一步,或繳前聯(lián)之意,或用事,必放一句作散場,如剡溪之棹,自去自回,言有盡而意無窮。

      1、七律以唐朝杜甫的《登樓》為例,看看這首詩的起承轉(zhuǎn)合。

      花近高樓傷客心,萬方多難此登臨。錦江春色來天地,玉壘浮云變古今。北極朝廷終不改,西山寇盜莫相侵。可憐后主還祠廟,日暮聊為《梁父吟》。

      第一聯(lián)破題:花近高樓傷客心,萬方多難此登臨

      首聯(lián)是就題起:花近高樓傷客心,萬方多難此登臨。第一句點“樓”,第二句點“登”。

      第二聯(lián)承接 :錦江春色來天地,玉壘浮云變古今

      這一聯(lián)接破題寫景, “錦江”、“玉壘”是登樓所見。上句“天地”寫的是空間 ,下句“古今”是時間,引出了詩人的遐思。

      第三聯(lián)轉(zhuǎn):北極朝廷終不改,西山寇盜莫相侵。

      這一聯(lián)需要有變化,第二聯(lián)寫景, 第三聯(lián)就要“或書事或?qū)懸狻保瑮钶d特意說第三聯(lián): "與前聯(lián)意相應(yīng)相避"。 反之亦然,有的詩第二聯(lián)抒情論事,第三聯(lián)寫景。

      第二聯(lián)是實寫眼中所見,第三聯(lián)是虛寫心中所念(照應(yīng):萬方多難)。這是一實一虛的變化,二、三聯(lián)盡量避免重復(fù)。

      第四聯(lián)合:可憐后主還祠廟,日暮聊為《梁父吟》

      關(guān)于結(jié)句,楊載說道:“或就題結(jié)或開一步,或繳前聯(lián)之意,或用事,必放一句作散場,如剡溪之棹,自去自回,言有盡而意無窮?!必呦f的是王子猷雪夜訪戴,近門而不入,意思是自由自在不受束縛之意。

      八句律詩的“轉(zhuǎn)”,并不見得一定要放在第三聯(lián),從整首詩的脈絡(luò)來看,常常是第七句非常關(guān)鍵,就像絕句的第三句。

      這首《登高》,第三聯(lián)是一個轉(zhuǎn)變,從景轉(zhuǎn)到抒情。但是整首詩的轉(zhuǎn)折在第七句,陡起波瀾:“可憐后主還祠廟”,你劉禪有何功勞,竟然也和諸葛亮一樣有一個祠廟讓后人供奉呢?結(jié)句就是”剡溪之棹“,宕開一筆,我還是背誦諸葛亮喜歡的《梁甫吟》去吧。

      2、絕句

      絕句只有四句,第三句的轉(zhuǎn)折非常重要,王之渙《涼州詞二首·其一》

      黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。

      前兩句對景興起,第三句以詢問方式轉(zhuǎn)折,第四句回答。

      二、拘束中的變化

      楊載雖然總結(jié)了一個公式,不過他也在《詩法家數(shù)》中寫了幾種變化,這3種變化說了詩的開始,不過牽一發(fā)而動全身,也關(guān)系到全篇的布局。

      然有賦起,有比起,有興起,有主意在上一句,下則貼承一句,而后方發(fā)出其意者;有雙起兩句,而分作兩股以發(fā)其意者;有一意作出者;有前六句俱若散緩,而收拾在后兩句者。

      1、有主意在上一句,下則貼承一句,而后方發(fā)出其意者。

      謝公最小偏憐女,自嫁黔婁百事乖。顧我無衣搜藎篋,泥他沽酒拔金釵。野蔬充膳甘長藿,落葉添薪仰古槐。今日俸錢過十萬,與君營奠復(fù)營齋。

      這是元稹的悼亡詩,第一句“謝公最小偏憐女,”憐惜之意盡在言表,第三、四聯(lián)都是照應(yīng)第二句”百事乖”,因當年“百事乖”而更加憐惜亡妻。最后兩句寫如今過上了寬裕的生活,可惜你已經(jīng)不在了,今天只能靠祭奠來寄托自己的情思。整首詩都是悼亡當年跟著自己受苦的妻子,即比喻成謝道韞的韋氏。

      2、有雙起兩句,而分作兩股以發(fā)其意者

      有一首黃庭堅的絕句可作為范例,《病起荊江亭即事》:

      閉門覓句陳無己,對客揮毫秦少游。正字不知溫飽未,西風(fēng)吹淚古藤州。

      這首詩第一句和第三句說的是陳師道,第二句和第四句說的是秦少游。 表達的是蘇門弟子不受器重的遺憾,陳師道與秦少游一個沉淪下僚,一個客死他鄉(xiāng)。。

      3、有前六句俱若散緩,而收拾在后兩句者

      李商隱的七律《淚》

      永巷長年怨羅綺,離情終日思風(fēng)波。湘江竹上痕無限,峴首碑前灑幾多。人去紫臺秋入塞,兵殘楚帳夜聞歌。朝來灞水橋邊問,未抵青袍送玉珂。

      《唐體余編》評價這首詩說:“六句實賦,似是正面,結(jié)句一筆翻落,化實為虛,局法奇甚。“ 讀完這首七律《淚》后我們會發(fā)現(xiàn),第七句鋪墊一下,整首詩的”轉(zhuǎn)“竟然在最后一句。

      三、紅樓夢中林黛玉的一段話

      除了學(xué)習(xí)前人這些總結(jié)出來的理論知識,還要多從古人作品學(xué)起,不能說知道了“起承轉(zhuǎn)合”這四個字就會作詩了,楊載說:

      今之學(xué)者,倘有志乎詩,須先將漢、魏、盛唐諸詩,日夕沉潛諷詠,熟其詞,究其旨,則又訪諸善詩之士,以講明之。若今人之治經(jīng),日就月將,而自然有得,則取之左右逢其源。

      是不是很像紅樓夢中林黛玉說給香菱的一段話:

      你若真心要學(xué),我這里有《王摩詰全集》你....細心揣摩透熟了,然后再讀一二百首老杜的七言律,次再李青蓮的七言絕句讀一二百首.......然后再把陶淵明、應(yīng)玚,謝、阮、庾、鮑等人的一看。你又是一個極聰敏伶俐的人,不用一年的工夫,不愁不是詩翁了!"

      陶淵明、應(yīng)玚,謝靈運、謝眺、阮籍、庾信、鮑照這幾個人是魏晉南北朝時期的詩人,林黛玉的意思和楊載“須先將漢、魏、盛唐諸詩,日夕沉潛諷詠”的意思差不多。關(guān)于作詩之法,林黛玉也說過:

      什么難事,也值得去學(xué)!不過是起承轉(zhuǎn)合,當中承轉(zhuǎn)是兩副對子,平聲對仄聲,虛的對實的,實的對虛的.....

      林黛玉的這句話就是老街上面轉(zhuǎn)錄楊載“起承轉(zhuǎn)合”的精華版了?!都t樓夢》中的詩大部分是曹雪芹寫的,在清朝康熙年間科舉考試恢復(fù)了詩賦取士,那個時代的讀書人當然都是詩詞高手。

      結(jié)束語:

      關(guān)于學(xué)詩之法,楊載有一句話與老街平時的感悟很契合:

      詩有三多,讀多,記多,作多.

      讀詩多,背詩多,寫詩多,才能創(chuàng)作出優(yōu)秀作品,可惜今天學(xué)校里只剩下讀和背了,熱熱鬧鬧的《中國詩詞大會》也只有二多:讀多,記多......

      @老街味道

      不思量自難忘 這首蘇東坡的江城子您可能讀的不對

      《青花瓷》、《卷珠簾》、《盜將行》,哪一首是真正的古風(fēng)?

      怎樣按照詞譜填詞呢?10分鐘學(xué)會填一闋《憶江南》

        轉(zhuǎn)藏 分享 獻花(0

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