在很多家庭里，常常忽視孩子學(xué)習(xí)和模仿語言的場景。有時(shí)大人無心說什么話，會(huì)被孩子聽到并記住?？墒怯涀×藚s不一定能在合適的場合，或合適的時(shí)機(jī)應(yīng)用上。最為讓人難堪的是，有些大人帶有世俗和偏見的話，背后嘲笑諷刺挖苦別人的話，也極容易被孩子聽到記住用上。

    幼兒園里的小朋友偶爾也會(huì)有嘲笑他人的現(xiàn)象，但是這種嘲笑往往不是孩子的真實(shí)想法，而是源自模仿大人的話。如果家長發(fā)現(xiàn)自己孩子從幼兒園放學(xué)回來后，給你說他（她）被班上的小朋友嘲笑，你可千萬別生氣喲。因?yàn)槿绻闵鷼猓谝龑?dǎo)和教育自己孩子時(shí)可能就會(huì)“跑偏”。

    當(dāng)孩子向父母哭訴自己在學(xué)校里面被人取笑時(shí)，父母不要過于緊張或是生氣。正確的做法是慢慢引導(dǎo)孩子反思被取笑的原因，問他：“你認(rèn)為自己是否如別人所說的呢?”如果同學(xué)取笑孩子的原因?qū)賹?shí)的話。例如：取笑孩子某種壞習(xí)慣或者某個(gè)缺點(diǎn)，父母就要向孩子表明自己很體他的心情，會(huì)全力支持他，鼓勵(lì)他。  

    父母要讓孩子知道：嘲笑分兩種，一種是善意的，一種是惡意的。對(duì)待善意的嘲笑可以一笑而過，不要計(jì)較。

    對(duì)待惡意的嘲笑要靈活對(duì)待：要看嘲笑你的人是本著什么意圖，如果是有口無心，可以少加反駁，不要激動(dòng)；如果是有意攻擊自已，這時(shí)應(yīng)首先想想自己哪些地方得罪了對(duì)方再解決也不遲。

     父母要教會(huì)孩子正視自己的弱點(diǎn)和缺陷。等到孩子心情轉(zhuǎn)佳的時(shí)候，可幫助孩子找到改正的辦法，例如：“同學(xué)們笑你說話結(jié)巴，那么我們嘗試尋找一些改善的辦法吧，每當(dāng)你要表達(dá)自己的意思時(shí)，不要激動(dòng)和緊張，慢慢把話說清楚?！睅椭⒆诱页鼋鉀Q的辦法，才可以讓孩子真正走出被別人取笑的陰影。即使有些缺陷不可扭轉(zhuǎn)，父母也要鼓勵(lì)孩子承認(rèn)不可扭轉(zhuǎn)的事實(shí)，用堅(jiān)強(qiáng)和幽默面對(duì)生活。

    對(duì)于你孩子被別的小朋友嘲笑了，要看孩子的理解能力而定，如果不到五周歲，你引導(dǎo)半天孩子可能都聽不懂，那不妨用注意力轉(zhuǎn)移法，或者借用童話的方式稍加類比，孩子可能就懂了?？傊?，要引導(dǎo)孩子意識(shí)到別的小朋友不是真有惡意，就可以了。

   所以說，家庭是孩子語言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵場所，家長們應(yīng)該有意識(shí)去凈化，給孩子一個(gè)良好的語言學(xué)習(xí)環(huán)境。