前些天編者就“19年中日書(shū)法名家交流展”的參展作品有過(guò)發(fā)文，不曾想受到各位書(shū)友、網(wǎng)友大量討論。論其內(nèi)容，無(wú)非是就中方的“名人”與“丑書(shū)”表達(dá)強(qiáng)烈的不滿，編者認(rèn)為其實(shí)更是對(duì)現(xiàn)今書(shū)法創(chuàng)作亂像的諷刺與無(wú)奈！

中方部分參展作品 ▲

那么，除了在充分宣泄這些情緒之后，更多的是，在書(shū)法學(xué)習(xí)和創(chuàng)作中我們還能做什么？

在中國(guó)書(shū)法的發(fā)展史上，有無(wú)數(shù)的前輩解能夠解答我們目前的這種茫然與疑惑。遠(yuǎn)的不說(shuō)，我們就來(lái)談?wù)劗?dāng)代最為著名的女書(shū)法家——蕭嫻，看她有何秘訣？又是如何在書(shū)法學(xué)習(xí)與創(chuàng)作的道路上積極而為的！

一個(gè)書(shū)法家首先要勤奮努力多讀書(shū)！

書(shū)法、書(shū)家，首先都離不開(kāi)一個(gè)“書(shū)”字。書(shū)法在古時(shí)，早已是一門獨(dú)立的學(xué)科，古名謂之“書(shū)學(xué)”。其涉及的領(lǐng)域廣，學(xué)識(shí)多。因而書(shū)法不僅要習(xí)字練字，更得要多花時(shí)間讀書(shū)，讀的越多越廣，才是好事。

書(shū)中有我，眼底無(wú)它

多讀書(shū)可以培養(yǎng)一個(gè)書(shū)家的氣質(zhì)！不讀書(shū)，就沒(méi)有了書(shū)卷氣，難免落俗。古人常說(shuō)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華！而最先說(shuō)這話的，不是別人，正是大名鼎鼎的文學(xué)家、書(shū)畫(huà)家——蘇軾！由此可見(jiàn)，讀書(shū)增加氣質(zhì)，這話不假！然而氣質(zhì)又非一時(shí)間可得，惟有逐漸養(yǎng)成，經(jīng)歷長(zhǎng)久的德育和情感熏陶。氣質(zhì)對(duì)于書(shū)藝，猶如土壤之于植物。面對(duì)同樣的陽(yáng)光雨露，鹽堿地?zé)o從播種，但貧瘠的土壤卻可以改良；同理，人的氣質(zhì)也可變化，但必須以無(wú)窮毅力，不稍間斷的閱讀熏陶。

多讀書(shū)可以增加一個(gè)書(shū)家的文學(xué)涵養(yǎng)！我們自古以來(lái)，就有書(shū)文并茂的優(yōu)良傳統(tǒng)。且看歷代書(shū)法之名人大家，無(wú)不精通學(xué)術(shù)。從帝王將相、寒門布衣，到革命先驅(qū)，凡能書(shū)者皆能文。試問(wèn)各位書(shū)友可曾見(jiàn)過(guò)基于“啊，大海啊，你真大”這類文字介質(zhì)的書(shū)法作品？胸中藏有萬(wàn)千應(yīng)景之詞，即刻揮毫潑墨，豈不快哉？總之，書(shū)學(xué)離了文學(xué)，便成梁上君子。

多讀書(shū)還可以陶冶一個(gè)書(shū)家的情感與想象力！讀取書(shū)中內(nèi)容，既是生活之外的“他人工夫”，卻又有助于我們的生活體驗(yàn)。古有張旭觀公孫大娘舞劍器，猛然有感，書(shū)藝大進(jìn)。這便是典型的書(shū)家向生活汲取的范例。但唯有豐富的知識(shí)，乃能即時(shí)發(fā)生聯(lián)想，汲取有成。

其次，一個(gè)書(shū)法家要自視平凡，脫略名利！

試看當(dāng)今“書(shū)法名家”，哪一個(gè)不是擁有著諸多的頭銜與身份，編者琢磨著要是這些人各作一個(gè)完整的自我介紹，能講上個(gè)三天三夜！名利之貪心萌發(fā)，藝術(shù)之真趣頓失。花著諸多的時(shí)間應(yīng)酬趕場(chǎng)，自然少了時(shí)間讀書(shū)習(xí)字。沒(méi)有殉于書(shū)法藝術(shù)的操守，其書(shū)法藝術(shù)斷無(wú)成就。藝術(shù)需要癡情，名利場(chǎng)窒息一切藝術(shù)。

最為重要的是，一個(gè)書(shū)法家，除了優(yōu)秀的字，更要有益于社會(huì)民眾！

談及此處，編者就借用上一篇文章中各位書(shū)友、網(wǎng)友的評(píng)論轉(zhuǎn)述一下。首先作為一個(gè)書(shū)法家，其字要是字，要具有字的基本形態(tài)。寫成“鬼畫(huà)符”并非就是大師風(fēng)范，我估摸著讓其自己看其兩三次后也認(rèn)不得全了。這樣的字，不僅誤人子弟，還拉低了整個(gè)書(shū)法圈子的水平與智商，甚至我國(guó)的書(shū)法“被某些代表”丟臉丟到國(guó)外，簡(jiǎn)直是貽笑大方！不如置身于基礎(chǔ)書(shū)法教育，利國(guó)利民，方是真正大師！

面對(duì)書(shū)法創(chuàng)作中層出不窮的怪象，各位書(shū)友是如何看待的呢？歡迎留言討論！