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      中考-思想品德-法律-基礎(chǔ)部分-知識(shí)清單

       鄉(xiāng)野小村夫 2019-05-24

      一、法律的特征和作用、違法行為

      1、法律的特征:

      ?由國(guó)家制定或認(rèn)可 (在制定或者修改相關(guān)的法律問(wèn)題,人民代表大會(huì)表決通過(guò)法律或修改法律)

      ?靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施,具有強(qiáng)制性    (違法腐敗無(wú)論逃跑哪里被依法查處,法律最本質(zhì)的特征)

      ?對(duì)全體社會(huì)成員有普遍約束力    (百姓、高官違紀(jì)違法腐敗被查處,即:公民在法律面前一律平等)

      2、法律的作用:

      法律具有規(guī)范作用   (規(guī)定權(quán)利與義務(wù),規(guī)范全體社會(huì)成員行為)

      法律具有保護(hù)作用   (打擊、制裁違法犯罪,維護(hù)人們合法權(quán)益) 3、違法行為:

      (1)根據(jù)違反法律分: 行政違法行為    民事違法行為   刑事違法行為    

      (2)根據(jù)情節(jié)輕重分: 一般違法行為  、 嚴(yán)重違法行為  

      注意:行政違法行為民事違法行為 情節(jié)較輕,社會(huì)危害較小,屬于一般違法行為  

      刑事違法行為 對(duì)社會(huì)危害較大,屬于嚴(yán)重違法行為,是犯罪行為

      (3)任何違法行為都有法律后果,要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任

      4、犯罪三特征?嚴(yán)重社會(huì)危害性(最本質(zhì)特征)?觸犯刑法?依法受刑罰處罰

      5、腐敗高官落馬,受到法律制裁說(shuō)明了什么?

      ①我國(guó)堅(jiān)持實(shí)施依法治國(guó)的基本方略

      ②我國(guó)公民在法律面前一律平等,任何人違反法律都要受到法律的制裁

      ③法律對(duì)全體社會(huì)成員有普遍約束力,任何違法行為都要承擔(dān)法律責(zé)任

      ④要樹立法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,自覺(jué)學(xué)法、懂法、守法。

      6、從不行為到一般法行,再到罪的過(guò)程說(shuō)了什么?給我的啟示?

      7、青少如何避違法犯罪?啟示①②)

      說(shuō)明:①一般違法行為和犯罪行為之間沒(méi)有不可逾越的鴻溝 啟示:①要防微杜漸,預(yù)防違法犯罪的發(fā)生。

      ②樹立法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,做到學(xué)法、守法、護(hù)法,依法律己、依法辦事。

      8、權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系? 權(quán)利與義務(wù)具有一致性,行使權(quán)利時(shí)要尊重他人、集體、國(guó)家的合法權(quán)益

      9、 如何正確行使權(quán)利?

      在法律允許范圍內(nèi)行使權(quán)利 行使權(quán)利時(shí)要尊重他人、集體、國(guó)家的合法權(quán)益

      ③用合理合法的方式行使權(quán)利

      二、依法治國(guó)

      1、依法治國(guó)地位:全面依法治國(guó)是中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)要求和重要保障。(重要性、必要性)

      2、依法治國(guó)新十六字方針:科學(xué)立法(前提)、嚴(yán)格執(zhí)法(關(guān)鍵)、公正司法(防線)、全民守法(基礎(chǔ))。

      3、依法治國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)核心、核心、主體、根本依據(jù)、重要環(huán)節(jié)分別是: 領(lǐng)導(dǎo)核心: 中國(guó)共產(chǎn)黨  核心: 依憲治國(guó)

      主    體: 廣大人民群眾    根本依據(jù):憲法  重要環(huán)節(jié):依法行政 4、政府為什么要依法行政?(重要性、意義)

      ①政府是為人民辦事的機(jī)構(gòu),對(duì)人民負(fù)責(zé)。為人民服務(wù)是政府及工作人員的工作宗旨。

      依法行政是依法治國(guó)的重要環(huán)節(jié),直接關(guān)系到依法治國(guó)基本法略的實(shí)施和社會(huì)主義法治國(guó)家的建設(shè)

      政府只有依法行政,才能構(gòu)建公正透明、廉潔高效的政府,才能切實(shí)維護(hù)人民的合法權(quán)益(意義)

      5、如何實(shí)施依法治國(guó)?(國(guó)家、個(gè)人)

      (1)國(guó)家:①堅(jiān)持依法治國(guó)基本方略,做到科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法

      ②一切國(guó)家機(jī)關(guān)及工作人員必須依法行使職權(quán),其中行政機(jī)關(guān)必須依法行政

      (2)個(gè)人:①樹立法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念。

      ②自覺(jué)學(xué)法、守法、用法,依法規(guī)范自身言行。

      ③積極同一切破壞法治行為斗爭(zhēng),維護(hù)憲法、法律的權(quán)威和尊嚴(yán)

      ④依法行使監(jiān)督權(quán),參與法治建設(shè)

      6、為什么每個(gè)公民要參與依法治國(guó)?

      ①依法治國(guó)主體是人民群眾

      ②依法治國(guó)基本方略的實(shí)施需要每個(gè)公民積極參與,也是全體公民的共同責(zé)任

      生活在法治國(guó)家,要樹立法律意識(shí),增強(qiáng)法治觀念,依法規(guī)范自身言行,維護(hù)憲法、法律的權(quán)威

      7、只要是違法違紀(jì)腐敗行為被 依法查處了 就體現(xiàn)了 堅(jiān)持依法治國(guó)的基本方略 關(guān)于解釋科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法

      8、科學(xué)立法:(以前沒(méi)有法律依據(jù)    現(xiàn)在制定,根據(jù)什么文件、通知、法律法規(guī)的規(guī)定)

      9、嚴(yán)格執(zhí)法:全體國(guó)家機(jī)關(guān)和工作人員    必須按照法律規(guī)定,依法辦事,依法行政等

      10、公正司法:司法部門必須公正判案,不偏不倚,做到公平公正。

      11、全民守法:全體社會(huì)成員都要遵守法律遵守憲法,一旦違法要承擔(dān)法律責(zé)任,受法律制裁

      憲法、修改憲法

      7、憲法地位憲法國(guó)家的根本法,是治國(guó)安邦總章程,在國(guó)法律體系具有最高

      地位,具有最高的法律效力,是普通法的立法基礎(chǔ)和依據(jù)

      憲法的作用對(duì)國(guó)家:依法治國(guó)的核心是依憲治國(guó),憲法是實(shí)施依法治國(guó)的根本依據(jù)

      ②對(duì)個(gè)人:是每個(gè)公民享有權(quán)利和履行義務(wù)的根本保證, 8、為什么說(shuō)憲法是根本法?

      從內(nèi)容上看,憲法規(guī)定了國(guó)家生活中的根本問(wèn)題,而普通法只規(guī)定某一方面的問(wèn)題

      從效力上看,憲法具有最高的法律效力

      從制定和修改程序上看,憲法比普通法更為嚴(yán)格 9、為什么說(shuō)憲法具有最高的法律效力和法律地位?表現(xiàn)為哪些方面? 原因:憲法規(guī)定了國(guó)家生活中的最重要、全局性、根本性的問(wèn)題,是國(guó)家立法活動(dòng)的基礎(chǔ)    (為什么)

      表現(xiàn):憲法是通法的立法基礎(chǔ)和依據(jù),憲法普通法是母法與的關(guān)

      ②憲法具有最高的法律效力,其他法律與憲法相抵觸、違背,都會(huì)因違憲而無(wú)效

      憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則,一切違反憲法和法律的行為,都要受到追究

      從制定和修改程序上看,憲法比普通法更為嚴(yán)格 10、為什么樹立憲法意識(shí)?

      ①憲法保障公民基本權(quán)利,也規(guī)定公民基本義務(wù)

      憲法是公民權(quán)利的保障書

      ③維護(hù)憲法尊嚴(yán)是每個(gè)公民的責(zé)任

      11、如何樹立憲法意識(shí),維護(hù)憲法尊嚴(yán)?

      認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法,將其為自己根本活動(dòng)準(zhǔn)

      樹立憲法意識(shí),依法行使權(quán)利,積極履行義務(wù)

      ③維護(hù)憲法尊嚴(yán),積極同違反憲法行為斗爭(zhēng)

      12、為什么要實(shí)施憲法宣誓制度?

      ①實(shí)施憲法宣誓制度是國(guó)家治理現(xiàn)代化的體現(xiàn)

      ②突出憲法的最高地位,有利于樹立憲法至上的觀念,維護(hù)憲法的尊嚴(yán)和權(quán)威

      ③有利于倡導(dǎo)守法意識(shí),實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧,推進(jìn)依法治國(guó)的實(shí)施

      ④有利于法治文化的形成,使遵守法律成為人們的信仰

      13、設(shè)立憲法日的意義:

      ①有利于捍衛(wèi)憲法根本法的地位

      ②有利于維護(hù)憲法權(quán)威、尊嚴(yán),保障憲法的實(shí)施

      ③有利于公民樹立憲法意識(shí),營(yíng)造遵憲、護(hù)憲的氛圍

      ④有利于實(shí)施依法治國(guó)基本方略,推進(jìn)法治中國(guó)的建設(shè)

      三、學(xué)會(huì)自我保護(hù)+特殊保護(hù) (維權(quán)意識(shí)和法律意識(shí))

      1、專門保護(hù)未成年的法律:

      《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》

      2、為什么對(duì)未成年人特殊保護(hù)?

      ①未成年人是祖國(guó)未來(lái)、民族希望,肩負(fù)中華民族偉大復(fù)興使命

      ②未成年人身心發(fā)育不成熟,缺乏自我保護(hù)能力

      ③由于生活環(huán)境的復(fù)雜性,侵犯青少年身心健康的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生

      ④有利于預(yù)防和減少青少年違法犯罪,保護(hù)青少年的合法權(quán)益

      3、我國(guó)法律對(duì)未成年人有哪些特殊保護(hù)?

      四種特殊保護(hù):家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)社會(huì)保護(hù)司法保護(hù)

      4、未成年人如何增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力?

      ①認(rèn)真學(xué)習(xí)法律,依法做事、依法維權(quán)

      ②提高自我防范意識(shí),提高警惕性,面對(duì)不法侵害,要采取智斗、巧斗的方式

      ③當(dāng)自身權(quán)益受侵害時(shí),用法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益

      5、為了未成年人的健康成長(zhǎng),提建議:(怎么做分角度)

      (1)國(guó)家:①建立健全相關(guān)法律法規(guī),加大執(zhí)法力度    ②凈化校園、學(xué)校周邊環(huán)境

      (2)學(xué)校:①加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全知識(shí)教育,增強(qiáng)教師和學(xué)生的安全防范意識(shí)

      ②加強(qiáng)校園文化建設(shè),提升未成年人道德素質(zhì)

      (3)家庭:①父母要撫養(yǎng)、教育和保護(hù)未成年人子女

      ②父母加強(qiáng)對(duì)未成年子女的安全教育,對(duì)上網(wǎng)正確引導(dǎo)

      (4)青少年:①樹立法律意識(shí),增強(qiáng)法治觀念

      ②提高個(gè)人安全防范意識(shí),不輕易泄露個(gè)人信息

      ③掌握避險(xiǎn)知識(shí)和技能,面對(duì)侵害要智斗、巧斗,加強(qiáng)自我保護(hù)

      ④面對(duì)侵害,用法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益

      人身權(quán)利(人身自由權(quán)、生命健康權(quán)、人格尊嚴(yán)權(quán)公民權(quán)利    經(jīng)濟(jì)權(quán)利(財(cái)產(chǎn)所有權(quán)、財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)、智力成果權(quán)

      受教育權(quán)(上學(xué)、輟學(xué)、離校、認(rèn)真讀書完成作用)

      消費(fèi)者權(quán)利:安全權(quán)、知情權(quán)自主選擇權(quán)、公平交易權(quán)、依法求償權(quán)、維護(hù)尊嚴(yán)權(quán)

      四、人身權(quán)利人身自由權(quán)、生命健康權(quán)、人格尊嚴(yán)權(quán)

      1、人身自由權(quán)侵權(quán)表現(xiàn)為非法拘禁、非法搜身、非法禁閉(是享受其他權(quán)利的基本保障)

      2、生命健康權(quán)是公民最根本的權(quán)利,是享受其他權(quán)利的基礎(chǔ) 生病及時(shí)就醫(yī),積極參加體育鍛煉(積極行使生命健康權(quán))

      3、如何保護(hù)生命健康權(quán)?

      ①認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律,學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己

      ②提高自我防范意識(shí),提高警惕性,面對(duì)不法侵害,有權(quán)依法自衛(wèi)和請(qǐng)求法律保護(hù)

      ③必要時(shí),向人民法院起訴,依法維權(quán) 4、人格尊嚴(yán)權(quán)包括:名譽(yù)權(quán)(侮辱或者誹謗)、榮譽(yù)權(quán)(國(guó)家頒發(fā)獎(jiǎng)狀)、姓名權(quán)、肖像權(quán)(照

      片或者畫像)、隱私權(quán)(個(gè)人的對(duì)社會(huì)沒(méi)危害私事)

      5、國(guó)家嚴(yán)厲打擊利用公民個(gè)人信息的違法行為說(shuō)明什么?

          ①我國(guó)堅(jiān)持依法治國(guó)的基本法略

      ②公民的隱私權(quán)受法律保護(hù)

      ③任何違法行為都要受法律制裁 6、如何保護(hù)公民隱私權(quán)提建議:提高隱私自我保護(hù)意識(shí),加強(qiáng)隱私保護(hù)

      五、經(jīng)濟(jì)權(quán)利(財(cái)產(chǎn)所有權(quán)、財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)、智力成果權(quán)

      1、財(cái)產(chǎn)所有權(quán)包括:財(cái)產(chǎn)占有權(quán)、財(cái)產(chǎn)使用權(quán)、財(cái)產(chǎn)收益權(quán)和財(cái)產(chǎn)處分權(quán)

      保護(hù)公民財(cái)產(chǎn)所有權(quán)方式①民事保護(hù)(最普遍方式)、②刑事保護(hù)(最嚴(yán)厲、最有效方式)

      2、財(cái)產(chǎn)繼承權(quán):

      (1)法定繼承法定繼承順序:第一順序繼承人:配偶、子女(養(yǎng)子女)、父母(養(yǎng)父母)

      第二順序繼承人:兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。 繼承由第順序繼承人,第二序繼承人不。    沒(méi)有一順序繼承和第一順序人放棄繼承,由第二順序繼承人繼承。 法定繼承分配原則:①一般情況均分,特殊情況,協(xié)商一致下可不均分

      ②對(duì)有困難的繼承人多分照顧,

      ③對(duì)盡主要扶養(yǎng)義務(wù)多分,不盡扶養(yǎng)義務(wù)的不分或少分

      (2)遺囑繼承:將合法遺產(chǎn)全部或者部分指定由    法定繼承人的一人或數(shù)人繼承 遺囑繼承最大優(yōu)點(diǎn):被繼承人充分按照個(gè)人意愿處分個(gè)人財(cái)產(chǎn),遺囑繼承優(yōu)先于法定繼承

      (3)遺贈(zèng):將個(gè)人遺產(chǎn)贈(zèng)予國(guó)家、集體或者法定繼承人以外的其他個(gè)人 3、智力成果權(quán)(知識(shí)產(chǎn)權(quán)):包括著作權(quán) 、專利權(quán)商標(biāo)權(quán)

      4、為什么保護(hù)智力成果權(quán)?

      ①有利于激發(fā)人們的創(chuàng)新能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神

      ②有利于營(yíng)造尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好社會(huì)氛圍

      有利于護(hù)公平正義,構(gòu)建創(chuàng)型國(guó)

      5、如何保護(hù)智力成果權(quán)? 國(guó)家:建立健全相關(guān)法律法規(guī),加大對(duì)侵權(quán)行為的打擊力度 社會(huì):加大對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的宣傳力度和保護(hù)力度,及時(shí)舉報(bào)侵權(quán)行為 個(gè)人:①提高維權(quán)意識(shí)和能力,用法律武器維護(hù)自身的智力成果權(quán)

      ②提高道德修養(yǎng),尊重和維護(hù)他人的智力成果權(quán)

      ③增強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí),當(dāng)自身知識(shí)產(chǎn)權(quán)受到侵害時(shí),及時(shí)舉報(bào)

      ④情節(jié)嚴(yán)重的,可以運(yùn)用法律武器,向人民法院提起訴訟

      六、受教育權(quán)

      1、受教育既是公民的一項(xiàng)權(quán)利,又是公民的一項(xiàng)義務(wù)

      2、義務(wù)教育的特征:

      ①?gòu)?qiáng)制性(保障受教育)

      公益性免費(fèi)

      統(tǒng)一性范圍)3、受教育權(quán)受到侵害如何維權(quán)?

      ①可以與侵權(quán)者協(xié)商解決

      ②可以請(qǐng)求相關(guān)部門調(diào)節(jié),可以向相關(guān)部門投訴、舉報(bào)

      ③以上辦法無(wú)法解決時(shí),向人民法院提起訴訟,依法維權(quán) 注意根據(jù)況一般采取訴訟的方式,在非訟方式無(wú)法決問(wèn)題時(shí),再采訴訟的方

      人民法院提起訴訟,依法維權(quán))。

      七、消費(fèi)權(quán)利

      1、保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的專門法律:《中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》

      2、消費(fèi)者享有的權(quán)利有: 安全權(quán)、知情權(quán)自主選擇權(quán)、公平交易權(quán)、依法求償權(quán)、維護(hù)尊嚴(yán)權(quán)

      3、消費(fèi)者權(quán)益受侵害后維權(quán)途徑?

      ①可以與侵權(quán)者協(xié)商解決

      ②可以請(qǐng)求相關(guān)部門調(diào)解,可以向相關(guān)部門申訴、舉報(bào)

      ③以上辦法無(wú)法解決時(shí),向人民法院提起訴訟,依法維權(quán) 注意根據(jù)況一般采取訴訟的方式,在非訟方式無(wú)法決問(wèn)題時(shí),再采訴訟的方

      人民法院提起訴訟,依法維權(quán))。 4、消費(fèi)者該如何保障自己合法權(quán)益不受侵害?

      ①樹立權(quán)利意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),掌握相關(guān)消費(fèi)知識(shí)

      ②注意保護(hù)個(gè)人隱私,防止信息泄露,購(gòu)買商品注意索要發(fā)票等證據(jù)

      ③當(dāng)侵權(quán)行為發(fā)生時(shí),勇于拿起法律武器,維護(hù)自身合法權(quán)益

      5、合理消費(fèi)(如何做到合理消費(fèi),培養(yǎng)健康消費(fèi)理念)

      ①適度消費(fèi),避免非理性消費(fèi)   ②不盲目攀比,不浪費(fèi)金錢

      ③注重環(huán)保,做到綠色消費(fèi)  ④滿足基本物質(zhì)消費(fèi)需求后,應(yīng)該更注重精神需求

      八、維護(hù)國(guó)家安全、國(guó)家榮譽(yù)、國(guó)家利益

      (個(gè)人利益與國(guó)家利益沖突時(shí)國(guó)家利益放第一位)

      1、個(gè)人理想與國(guó)家需要和國(guó)家發(fā)展結(jié)合起來(lái)

      2、努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高個(gè)人素質(zhì),

      3、發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,為實(shí)現(xiàn)民族的偉大復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn)

      4、個(gè)人利益與國(guó)家利益沖突時(shí)國(guó)家利益放第一位,維護(hù)國(guó)家榮譽(yù)、利益和尊嚴(yán)

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