小時(shí)候，覺得學(xué)習(xí)是一件苦差事，就象那句古話說的：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。于是乎

腦子里唯一的那點(diǎn)點(diǎn)聰明勁全用在了“推諉、逃課、和睡大覺……”上了。

這大概是小時(shí)候?qū)τ趯W(xué)習(xí)的感覺

這樣的結(jié)果自然影響到了孩子的未來，讀書——農(nóng)村孩子出人頭地的這根獨(dú)木橋順理成章的沒有擠上……

后來

再到后來……

哇！一件很“恐怖”的事情發(fā)生了，我也成家長了。這一刻，我不得不開始重新思考人生！

首先，我的孩子要不要學(xué)習(xí)？ 學(xué)習(xí)累了怎么辦？其次，他吃苦了我會不會心疼？等這些問題在我腦中飛速

的閃過。不得不承認(rèn)，當(dāng)人生的職位轉(zhuǎn)換了，感覺就不一樣了，孩子的到來讓我加速成長。

  要肯定一件事是：我的孩子必須要學(xué)習(xí)！ 那么接下來就是如何讓孩子學(xué)習(xí)，更準(zhǔn)確點(diǎn)說應(yīng)當(dāng)是如何讓孩

子快樂的學(xué)習(xí)，就是我自已（家長）的事了。

要讓孩子學(xué)習(xí)，首先要讓他感受到這是一件快樂的事情  和許多的孩子一樣，我的孩子也在開始讀書那陣

不練字、不學(xué)習(xí)，我想孩子一定也是認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件又吃苦又無趣的事了，于是我開始了第一次與孩子的聊天：

           我：兒子，今天玩的開心嗎？

           寶貝：開心！

           我：怎么開心了？跟老媽說說，是不是老師表揚(yáng)你了？……

           寶貝：嗯。在玩玩具的寶貝頭也不抬的應(yīng)了一聲

           我：哦？！跟老媽說說，老師怎么表揚(yáng)你的？讓老媽也高興高興。我一把抱起了兒子，放在了腿上。

          寶貝看著我高興的樣子，說：老師心里表揚(yáng)我了，她沒有說出來……

  我：兒子，我還記得你小時(shí)候，路也走不穩(wěn)，在家里走路都磕到桌子腿摔跤的事嗎？把我嚇壞了。

          寶貝：記得，我都磕的鼻子出血了。

          我：是啊，后來好長一段時(shí)間，咱們都細(xì)心的練習(xí)走路，現(xiàn)在這樣的事就不會發(fā)生啦！

          寶貝：嗯，是啊。

          我：那次過后咱們是不是都有了一些收獲??？

          寶貝：“媽媽扶著我學(xué)會了走路，也再沒有磕著了”。兒子有點(diǎn)小驕傲的說。

          我：哦，會走路了發(fā)現(xiàn)玩的地方也多了，也不用媽媽抱著了，對不對？

          寶貝：我會說話了，發(fā)現(xiàn)除了和爸爸媽媽溝通之外還可以和小朋友們說話；我會自已吃飯了，就可以不用媽媽喂了……

      記得那一次，我跟寶貝聊了很多，也聊得很好。之后他就深深的愛上了學(xué)習(xí)，他覺得學(xué)習(xí)是一件十分快樂的事情，就像是學(xué)習(xí)吃飯走路一樣，是必要的學(xué)習(xí)過程。

是的，他自已在學(xué)習(xí)的過程中所得到的成果讓他充分的享受到了快樂，而我們只是尊重了他的選擇?。?/p>

      在燕園思達(dá)，我們和您一樣尊重孩子！把快樂學(xué)習(xí)、開心成長作為孩人生中最重要的一課！在這里，我們共同努力,為孩子創(chuàng)造一個(gè)更加美好的明天！