這個(gè)說(shuō)法是個(gè)笑話。

有幾個(gè)人連平仄都運(yùn)用自如了，還不懂詩(shī)意？居然還說(shuō)這是詩(shī)壇怪相，提這種說(shuō)法的人自身認(rèn)識(shí)有問題得很。

現(xiàn)代人學(xué)詩(shī)詞，不像古人從小啟蒙就是學(xué)習(xí)平仄對(duì)仗。為什么古人在寫詩(shī)的時(shí)候都是隨心所欲，因?yàn)樗麄冊(cè)谟變簣@階段就完成了韻律知識(shí)的學(xué)習(xí)。

就好像咱們現(xiàn)在的人，寫一篇文章你要用漢語(yǔ)拼音，會(huì)不會(huì)是個(gè)笑話？會(huì)不會(huì)是文壇怪相？

平仄格律是近體詩(shī)創(chuàng)作的一套音韻工具，學(xué)會(huì)了，在詩(shī)詞賞析和創(chuàng)作中能夠幫助大家看清楚、避免語(yǔ)病，保障詩(shī)詞的音律完美，最大限度地讓詩(shī)句通順。

這么一套工具，用不用是你的事，你有什么資格說(shuō)使用的人古怪？

當(dāng)然，在學(xué)習(xí)平仄的初級(jí)階段，有很多人會(huì)在規(guī)矩上畏手畏腳，過于注重平仄，這種表現(xiàn)類似于剛拿到駕照的人開車時(shí)的小心謹(jǐn)慎。

可你一個(gè)不會(huì)開車的人，憑什么嘲笑開車新手是怪相？只要假以時(shí)日，人人都可以開得飛起，可你還是不會(huì)開車，只能繼續(xù)嘲笑另一批剛拿到駕照的人。

這種心態(tài)簡(jiǎn)直不是可笑，近似于可悲了。

真正學(xué)通了平仄格律的人，對(duì)規(guī)則了然于胸，自然知道平仄的局限在哪里，在創(chuàng)作的時(shí)候以意境為先，不囿于格律，才能做到下筆如庖丁解牛，言志如錦上添花。

李白、杜甫幾曾被格律限制過他們的意境表達(dá)？

詩(shī)意有什么難解的？還不懂詩(shī)意。

詩(shī)是韻文，意境在于字詞意象的搭建營(yíng)造。而字詞的音律意境結(jié)合是一首好詩(shī)的標(biāo)準(zhǔn)。沒有平仄韻律——這里不是指格律，而是指抑揚(yáng)頓挫，一首詩(shī)寫得結(jié)結(jié)巴巴，好意思說(shuō)自己是詩(shī)？便是散文都講究語(yǔ)句通順，便是段子也不能寫成繞口令吧。

沒有誰(shuí)能繞過音律，何況是有節(jié)奏感的古詩(shī)詞創(chuàng)作。

為什么現(xiàn)代歌詞可以，因?yàn)楦柙~附著于音樂，字的發(fā)音會(huì)發(fā)生變化。沒有誰(shuí)會(huì)去朗讀歌詞吧，所以在這方面要求要低。

今天的詩(shī)詞創(chuàng)作者，能夠創(chuàng)造出怎樣的高超意境讓一個(gè)學(xué)會(huì)平仄格式的人還不理解呢？無(wú)非就是撲朔迷離的現(xiàn)代朦朧詩(shī)罷了。

可現(xiàn)代詩(shī)的閱讀感、完成度、意境營(yíng)造和古詩(shī)詞比起來(lái)實(shí)在是等而下之。

不研究格律的人，非常有可能也不懂你詩(shī)歌的意境。

懂平仄格律的人，如果不懂你的詩(shī)意，百分之九十九是你寫的是沒有意境的玩意。