●科學(xué)地認(rèn)識(shí)兒童認(rèn)知水平的發(fā)展階段以及每個(gè)階段的特點(diǎn)，通過(guò)適當(dāng)?shù)姆绞酱龠M(jìn)兒童的認(rèn)知發(fā)展水平。

●在家庭環(huán)境中，可是布置一些含有幽默性元素的圖畫(huà)，比如人物的夸張表情、色彩和圖形的強(qiáng)烈對(duì)比等。

●在與寶寶交往的過(guò)程中，可以少些嚴(yán)肅的面孔，多輕松愉悅地與寶寶相處，為寶寶幽默感的發(fā)展奠定良好的情感基礎(chǔ)。

●欣賞、配合、回應(yīng)寶寶的幽默表現(xiàn)，鼓勵(lì)寶寶的幽默創(chuàng)造，能夠與寶寶同樂(lè)。

●父母在與寶寶進(jìn)行游戲和活動(dòng)時(shí)，有意識(shí)地創(chuàng)造幽默場(chǎng)景，比如做一些滑稽的動(dòng)作，和孩子一起看一些帶有夸張、驚喜、意外等元素的書(shū)或動(dòng)畫(huà)片。

●在教育寶寶時(shí)，適當(dāng)?shù)鼗瘎裾]為幽默。