系統(tǒng)思維

　　系統(tǒng)的上下級是歸屬關系，同級之間是并列關系。

　　例如：某所高中系統(tǒng)，分為高一、高二、高三這三個子系統(tǒng)，其中高一這個子系統(tǒng)又分為一班、二班?？梢?，系統(tǒng)的上下級之間(年級和班級)是歸屬關系，同級之間(年級之間或班級之間)是并列關系。

　　例如：人體由八大系統(tǒng)組成，既運動系統(tǒng)、神經系統(tǒng)、內分泌系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)。

　　其中的消化系統(tǒng)又由消化管和消化腺這兩個子系統(tǒng)組成。

　　其中的消化管又由口腔、咽、食管、胃、小腸、大腸這些更小的系統(tǒng)組成。

　　其中的小腸又由十二指腸、空腸、回腸這些更更小的系統(tǒng)組成。

　　(2)同級的事物之間的關系：

　　系統(tǒng)中，同級的事物之間，通常按組織結構分為合作和對立兩種。

　　第一，合作關系：

　　例如：餐館是一個系統(tǒng)，里面的廚師、服務員、老板他們相互合作。

　　例如：消化系統(tǒng)中的胃和小腸是合作關系，都是在消化食物。

　　第二，對立關系：

　　例如：全國足球聯(lián)賽是一個系統(tǒng)，里面兩只比賽的足球隊是對立關系。

　　例如：激素系統(tǒng)中的胰島素和胰高血糖素是對立關系，胰島素降低血糖，胰高血糖素升高血糖。

　　合作關系與對立關系的事例：在一個群落系統(tǒng)中，羚羊之間是合作關系，一批羚羊休息時，另一批羚羊要放哨，而羚羊和獅子是對立關系。

　　第三，同級的事物之間也可能沒有相互關系。

　　例如：一個超市系統(tǒng)中，假設其中的顧客彼此互不認識，那么這個超市系統(tǒng)的顧客之間就沒有相互的關系。

　　(3)系統(tǒng)變化：

　　通常，系統(tǒng)是發(fā)展變化的，靜止只是相對的靜止或暫時的靜止。

　　變化形式 ......