如何才能解決孩子'粗心'的問題

考完試后，家長們經(jīng)常反應(yīng)的一個問題就是'粗心'，明明會做的題做錯、計算題算錯、題目中單位看錯等等，然后給孩子說的最多的就是'下次考試細心些、認真點'，但是等到下次卷子發(fā)下來，會發(fā)現(xiàn)還是在犯相同的錯誤，然后接著重復(fù)同樣的話，時間久了，家長們會覺得明明我也給孩子說了很多次，孩子也意識到自己的錯誤了，但是為什么還是犯低級的錯誤，是不是孩子太笨了？

其實我想告訴家長們的是，并不是我們的孩子太笨了，而是因為，我們糾正孩子們錯誤時候的方法不對！

給孩子說認真些，孩子也知道考試要認真，可是如何認真？如何細心？這些并沒有人教給他們，也就是說，他們能記住的就只有三個字'認真些'，而這三個字對他們的考試能有多少幫助？所以家長們一定要對孩子的問題具體分析，給出一個明確的解決方案，在平時中讓孩子對存在的問題進行改善，考試中才能到達預(yù)期的效果，以下是我想到的幾類問題及其應(yīng)對幾個方法，供大家參考！

1.會做但是做錯了（計算、填空、應(yīng)用題等）

做錯題是不可避免的，但是之后能不能發(fā)現(xiàn)做錯的很重要，也就是平時要培養(yǎng)孩子的'自查'能力，每天完成作業(yè)后，讓孩子先檢查10分鐘后家長們再檢查，如果里面還有錯，接著讓檢查，直到孩子能將80%的錯題檢查出來為止，如果孩子檢查不出來錯誤，可以縮小范圍讓他們檢查，每天重復(fù)這樣的過程，考試時候不僅能養(yǎng)成自查的習(xí)慣，還能提高檢查的效率。

2.計算基本功不扎實

這種情況需要先弄懂計算法則，然后進行大量的練習(xí)，堅持每天一頁口算題，在規(guī)定的時間內(nèi)完成，完成后再進行自查，要相信量變才能產(chǎn)生質(zhì)變。

3.概念不清楚

家長們要監(jiān)督孩子把課堂上老師所講的概念、公式等一字不落的背過，因為考試中往往是將正確概念中的幾個詞換成與之相近的詞，但就是這一改變，就把很多同學(xué)迷惑住了，所以背概念的時候必須一字不落的去背。

4.審題不仔細

常見的就是把題目中給的數(shù)字看錯了、相遇看成了追及等，這時家長們就得要求孩子在平時寫作業(yè)的過程中，將題目中的重點字詞畫出來，以及將需要用到的量標注在題目旁邊，以防之后寫題的時候忘記了或者寫錯了。

5.家長需要給孩子做一個詳細的學(xué)習(xí)計劃

如果覺得孩子在哪些部分比較弱，可以讓孩子有針對的練習(xí)，這個時候就需要做出一個非常詳細的計劃，讓孩子做的題，要規(guī)定好完成的時間，不能只是隨口說句'周末之前完成'，因為這個時候孩子們會想：周末之前？？是周五之前還是周日之前？這都是算周末之前，那我就當周日之前吧。總之就是能拖就拖，不到最后一刻不去完成，所以家長們提要求的時候就得說清楚，到底是幾月幾日幾點幾分之前完成，沒有完成會有什么樣的懲罰等，久而久之，也能增強孩子對時間的觀念。

暫時能想到的就是這幾點，之后如果還有新的想法，或者更好的方法，也會跟各位家長去交流，不管是什么事情，都需要家長跟孩子的堅持，一日一錢，十日十錢，繩鋸木斷，水滴石穿??！