記憶英語單詞不是難事2

作者的話：最近熱播的電視劇《小歡喜》，童文潔家為了讓孩子節(jié)省一個半小時的學習時間，去租了一家離學校近的房子，英子媽則說是搶占教育資源。在讀者看來，真正搶占教育資源的不是離校近，而是幫助找到最適合的學習方法。

英子作為劇中的學霸，一個半小時能背50個陌生的英語單詞，而作為“學渣”的方一凡則一個半小時背不到五個。這作者眼里，這真讓人心疼，但這是中國人學英語背單詞的縮影，因此，誕生了這篇文章，旨在幫助中國人快速背誦英語單詞。

單詞記憶法專題6

Means of transport(交通工具)-9個

ambulance[ '?mbjul?ns ] 救護車

分析：讀音近似“俺不能死”；

記憶方法：有個人在救護車里大喊：俺不能死！

bike[ baik ]自行車

分析：bi——“筆”的拼音 ；ke——“可”的拼音

記憶方法： 我用筆可以畫出一輛自行車

boat[ b?ut ]船

分析：bo——近似數(shù)字60；at——在

記憶方法：60 個人都擠在一條小船上

bus[ b?s ] 公共汽車

分析：bu——“不”的拼音；s——外形像蛇；

記憶方法： 坐公共汽車是不允許帶蛇的

car[ kɑ: ] 小汽車

分析：ca——“擦”的拼音；r——“人”的拼音首字母；

記憶方法：小汽車擦了那個人一下

plane[ plein ] 飛機

分析：pl——“漂亮”的拼音首字母；an——一；e——“鵝”的拼音；

記憶方法：漂亮的飛機上有一只鵝

ship[ ?ip ]船

分析：shi——“是”的拼音；p——“瓶”的拼音首字母；

記憶方法：這條船是用瓶子做成的

train[ trein ] 火車

分析：tr—— “鐵人”的拼音首字母；a—— 一；in——在里面；

記憶方法：鐵人坐在一輛火車里面

truck[ tr?k ] 卡車

分析：tru——“跳入”的拼音；ck——“刺客”的拼音首字母；

記憶方法：我跳入一輛卡車里去追刺客

單詞記憶法專題7

The body(身體)-14個

hair[ h?? ]頭發(fā)

分析：h——外形像椅子；air——頭發(fā)；

記憶方法：把頭發(fā)放在椅子上讓它呼吸新鮮空氣

eye[ ai ]眼睛

分析：ee——外形像眼睛；y——外形像鼻子；

記憶方法：鼻子旁邊的兩只眼睛

nose[ n?uz ] 鼻子

分析：no——沒有；se——“蛇”諧音；

記憶方法：我的鼻子里面沒有蛇

mouth[ mauθ ]嘴巴

分析：mo——“抹”的拼音；u——“油”的諧音；th——“天河”的拼音首字母；

記憶方法：抹在嘴巴上的油就像天河一樣閃亮

tooth[ tu:θ ]牙齒

分析：tooth——“吐死”的諧音；

記憶方法：我要用牙齒吐死你

ear[ i? ] 耳朵

分析：e——“鵝”的拼音；a——“一”；r— —“人”的拼音首字母；

記憶方法：這只鵝吃了一個人的耳朵

face[ feis ] 臉

分析：fa— —“發(fā)”的拼音；ce——“車”的近似拼音；

記憶方法： 我發(fā)現(xiàn)那輛車上有一張熟悉的臉

arm[ ɑ:m ] 臂

分析：arm——“阿門”的諧音；

記憶方法：用手臂在面前劃十字，“阿門”！

hand[ h?nd ]手

分析：han— —“汗”的拼音；d— —“滴”拼音首字母；

記憶方法：很多汗珠從手上滴了下來

finger[ 'fi?g? ] 手指

分析： f——外形像拐杖；ing——“鷹”的諧音；er——“耳”的諧音；

記憶方法：手指捏著拐杖去打鷹的耳朵

leg[ leg ]腿

分析：le——“了”的拼音；g——近似數(shù)字9；

記憶方法： 這個人的腿斷成了9 塊

knee[ ni: ]膝蓋

分析：k— —“靠”的拼音首字母；n— —外形像門；ee——外形像兩只鵝；

記憶方法： 膝蓋壓扁了靠在門上的兩只鵝

foot[ fut ] 腳

分析：fo——“佛”的拼音；ot——“嘔吐”的拼音首字母；

記憶方法：佛的腳斷了，疼得他不停地嘔吐。

toe [ t?u ] 腳趾

分析：to——到；e——“鵝”的諧音；

記憶方法：腳趾長到了鵝的頭上

單詞記憶法專題8

Colors(顏色)-12個

color [ 'k?l? ]——顏色

分析：co——可樂（cola）的簡寫；lo——像數(shù)字10；r——外形像小草；

記憶方法：讓我們用可樂來給這10 棵小草涂上顏色吧。

red[ red ] 紅色；紅色的

分析：re——“熱”的拼音；d— —“的”字的拼音首字母；

記憶方法：紅色是一種很熱的顏色

orange[ '?rind? ] 橙色；橙色的

分析：o— —外形圓圓的；rang——“讓”的意思；e——“鵝”的發(fā)音；

記憶方法：這個圓圓的橙子就讓給鵝吃吧

yellow[ 'jel?u ] 黃色；黃色的

分析：ye— —“爺”的拼音；llo——近似數(shù)字110；w— —“巫” 婆 的拼音首字母；

記憶方法：爺爺打110 報警請求抓捕黃色的巫婆

green[ gri:n ]綠色；綠色的

分析：ge— —“工人”的拼音首字母；ee——“鵝鵝”的拼音；

記憶方法：工人抱來了兩只綠色的鵝給你

blue[ blu: ]藍色；藍色的

分析：b——“半”的拼音首字母；lu——“路”的拼音；

記憶方法：半路殺出了一只藍色的鵝。

brown[ braun ]褐色；褐色的

分析：br——“別人”的拼音首字母；own——自己的；

記憶方法：別人的彩色不如自己的褐色

purple[ 'p?:pl ]紫色；紫色的

分析：pur——“仆人”的拼音；ple——“跑了”的拼音；

記憶方法：仆人偷了一只紫色的鵝跑了。

grey[ grei ]灰色；灰色的

分析： gr——“狗肉”的 拼音首字母；ey——“鱷魚”的拼音首字母；

記憶方法：拿這些狗肉去喂那條灰色的鱷魚

pink[ pi?k ]粉紅色；粉紅色的

分析：p—— “瓶”的拼音首字母；ink——墨水；

記憶方法：這瓶墨水是粉紅色的

black[ bl?k ] 黑色；黑色的

分析：bla——“不拉”的拼音；ck——“刺客”的拼音首字母；

記憶方法：我的黑色出租車是絕對不會拉刺客的

white[ (h)wait ]白色；白色的

分析：whi— —為何（why）的近似拼寫； te— —“天鵝”的拼音首字母；

記憶方法：為何天鵝都是白色的？

單詞記憶法專題9

Acions(行為)-30個

bake [ beik ] 烤

分析：bake— —“罷課”的諧音；

記憶方法：我們要罷課回去烤蛋糕

break [ breik ]休息

分析：br——“不讓”的拼音首字母；ea——吃（eat）的近似拼寫；k——“看”的拼音首字母；

記憶方法：不讓他吃、不讓他休息，要看好他。

build [ bild ] 建筑

分析：bu——“不”的拼音；ild——老人（old）的近似拼寫；

記憶方法：不要讓老人來參加這種艱苦的建筑工作

bend[ bend ]彎曲

分析：ben— —“本”的拼音；d— —“的”字的拼音首寫；

記憶方法：這個本子是彎曲的

climb[ klaim ]爬

分析：c——外形像月亮；li——“梨”的拼音；mb——“面包”的拼音首字母；

記憶方法：我們爬上月亮吃梨和面包

catch[ k?t? ]捕捉

分析：cat— —貓；ch——“吃”的拼音；

記憶方法：貓捉住老鼠然后吃掉

clap[ kl?p ]拍手

分析：cl——“粗魯”的拼音首字母；ap— —“阿婆”的拼音首字母；

記憶方法：這個粗魯?shù)陌⑵畔矚g拍手

close[ kl?uz ] 關閉

分析：c——外形像月亮；lose— —失去；

記憶方法：月亮失去光芒后就關閉了

cry[ krai ] 哭

分析：cr——“超人” 的拼音首字母；y——外形像樹杈；

記憶方法：超人坐在樹杈上哭

dream[ dri:m ]做夢

分析：dr——“敵人”的拼音首字母；e——“鵝”的拼音；am——是

記憶方法：敵人想吃鵝簡直是在做夢

dance [ 'dɑ:ns ] —— 跳舞、舞蹈

分析：dan——“蛋”的拼音；ce——“廁”的拼音；

記憶方法：雞蛋在廁所里面跳舞。

driver [ 'draiv? ]司機

分析：d— —“大”的拼音首字母；river— —河；

記憶方法：司機開車掉進了一條大河

drink[ dri?k ] 喝

分析：dr——“大人”的拼音首字母；ink——墨水；

記憶方法：大人很愛喝墨水

eat[ i:t ] 吃

分析：e——“鵝”的拼音；a——“一”；t——外形像傘；

記憶方法：鵝拿著一把傘在吃

fly[ flai ]飛

分析：f——外形像拐杖；ly——“老鷹”的拼音首字母；

記憶方法：拐杖上飛來了一只老鷹

hide[ haid ] 躲藏

分析：hi——“害”的諧音；de— —“得”字的拼音；

記憶方法：他害得我躲藏起來

jump[ d??mp ]跳躍

分析：ju——“舉”的拼音；mp——“名片”拼音首字母；

記憶方法：我舉著名片不停地跳躍

listen[ 'lisn ] 聽

分析：lis——“歷史”的拼音；ten——十；

記憶方法：歷史課就算聽10 遍也不會厭煩

knock[ n?k ] 敲擊

分析：k— —“客”的拼音首字母；no— —沒有；ck——“刺客”拼音首字母；

記憶方法：這個客人并沒有敲擊那個刺客

open[ '?up?n ] 打開

分析：o— —外形圓圓的；pen——鋼筆；

記憶方法：我把這支圓圓的鋼筆打開了

pull[ pul ]拉

分析：pu——“撲”的拼音；ll——外形像筷子；

記憶方法：撲過去，把這雙筷子拉住。

read[ rid ] 閱讀

分析：re——“熱”的拼音；d— —“的”字的拼音首字母；

記憶方法：天氣很熱的時候，阿弟不喜歡閱讀。

roar[ r?: ]吼叫

分析：ro——“肉”的諧音；a— —一個；r——“人”的拼音首字母；

記憶方法：這些肉被一個人偷走了，急得我大聲吼叫。

run[ r?n ]跑

分析：ru——“入”的拼音；n——外形像門；

記憶方法：我一進入門口就開始跑。

sing[ si? ]唱歌

分析：s——外形像蛇；ing——“鷹”的諧音；

記憶方法：蛇跟鷹一起唱歌

ski[ ski:, ?i: ]滑雪

分析：ski——天空（sky）的近似拼寫；

記憶方法：我在天空下面滑雪

sleep[ sli:p ] 睡覺

分析：s——外形像蛇；le——“樂”的拼音；ep——“鵝皮”的拼音首字母；

記憶方法：這條蛇快樂地披上鵝皮睡覺去了

swim[ swim ] 游泳

分析：s——外形像蛇；wim——贏（win）的近似拼寫；

記憶方法 ：蛇在游泳比賽中贏得了冠軍

think[ θi?k ]想

分析：th——“天河” 的拼音首字母；ink——墨水；

記憶方法：我在想，天河上面有沒有墨水？

wait[ weit ]等待

分析：wai——“外”的拼音；t— —“停”的拼音首字母；

記憶方法：外面停著很多車在等客人。

單詞記憶法專題10

The beach(海灘)-4個

beach[ bi:t? ]沙灘

分析：b— —近似數(shù)字6；e— —“鵝”拼音；a—— 一；ch——“吃”的拼音首字母；

記憶方法：6 只鵝把一個沙灘上的沙子都吃光了

mask[ mɑ:sk ] 面具

分析：ma— —“媽”的拼音；sk——“思考”的拼音首字母；

記憶方法： 媽媽喜歡戴著面具思考

sea[ si: ] 海洋

分析：s——外形像蛇；e——“鵝”的拼音；a— —“一”；

記憶方法：蛇和鵝一起跳進了海洋

shells[shells]貝殼

分析：she——她； ll——近似數(shù)字11；s——外形像蛇；

記憶方法：她送了11 個貝殼給蛇

單詞記憶法專題11

Weekdays 星期-7個

記憶故事：一周的學校生活感受

Monday [ 'm?ndi, 'm?ndei ]星期一

分析：mon——“磨難”的拼音首字母；

記憶方法：星期一是磨難的開始

Tuesday [ 'tju:zdi ] 星期二

分析：tu——“吐”的拼音；es——“而死”的拼音首字母；

記憶方法：星期二差點吐血而死

Wednesday[ 'wenzdei, 'wenzdi ] 星期三

分析：we— — 我；d——“都”的拼音首字母；nes— —“累死”的諧音；

記憶方法：星期三我們都快累死

Thursday [ 'θ?:zdi ] 星期四

分析：t— —“他”的拼音首字母；hur——“忽然”的拼音；s——“死”的拼音首字母；

記憶方法：星期四他忽然想去死

Friday[ 'fraidi ]星期五

分析：f——“飛”的拼音首字母；ri——“日”的拼音；

記憶方法：星期五是心靈放飛日

Saturday[ 's?t?di ] 星期六

分析：sa—— “殺”的諧音；tu——“兔”的拼音；r——“肉”的拼音首字母；

記憶方法：星期六可以殺兔肉吃

Sunday[ 's?ndi ] 星期日

分析：sun——太陽；

記憶方法：星期天終于太陽升起

單詞記憶法專題12

The school(學校)-26個

school [ sku:l ] 學校

分析：s——外形像蛇；ch——“吃”的拼音首字母；oo——像兩個雞蛋；l——像數(shù)字1；

記憶方法：一條蛇在我們的學校里偷吃了兩個雞蛋和一根油條

board [ b?:d ] 板

分析：bo——“ 伯”的拼音；a— — 一個；r——“人”的拼音；d— —“大”拼音首字

母；

記憶方法：阿伯讓一個人拿走了這塊大黑板

chalk[ t??:k ]粉筆

分析：cha——“插”的拼音；lk——“路口”的拼音首字母；

記憶方法：我拿了一個巨大的粉筆插在路口

class[ klɑ:s ] 班級

分析：c——“吃”的拼音首字母；la——“拉”的拼音；ss——外形像兩條蛇；

記憶方法：我吃完早餐后就拉著兩條蛇到班級上課去了

China [ 't?ain? ] 中國

分析：chi——“吃”的拼音；na— —“拿”的拼音；

記憶方法：很多外國人到中國來又吃又拿

Chinese[ 't?ai'ni:z ] 中國人

分析：chi——“吃”的拼音；ne— —“那”的諧音；se——“蛇”的諧音；

記憶方法：很多中國人喜歡吃那種蛇

desk[ desk ] 書桌

分析：de— —“得”的拼音；sk——“松開”的拼音首字母；

記憶方法：我得到一個新書桌后就再也不松開了

clean [ kli:n ] 清潔的

分析：cle——“錯了”的拼音；an— —一個；

記憶方法：我錯了，我是一個不愛清潔的人

English[ 'i?gli? ] 英國人

分析：eng— —“英”的諧音；lish——“歷史”的拼音；

記憶方法：英國人很喜歡自己英國的歷史

story[ 'st?:ri ]故事

分析：st——“石頭”的拼音首字母；o——外形像太陽；ry——“容易”的拼音首字母；

記憶方法：這個石頭是從太陽上來的，要了解它的故事可不容易

history[ 'hist?ri ]歷史

分析：his——他的；tory—— 故事（story）的近似拼寫；

記憶方法：他的故事成為了歷史。

lecture [ 'lekt?? ] 演講

分析：le——“樂”的拼音；c——外形像月亮；tu——“兔”的拼音；re——“熱”的拼音；

記憶方法：嫦娥很快樂地在月亮上抱著一只兔子進行熱情的演講

lesson[ 'lesn ] 功課

分析：le——“樂”的拼音；ss——外形像兩條蛇；on— —上面；

記憶方法：快樂的兩條蛇趴在桌子上做功課

Math[ m?θ ]數(shù)學

分析：ma— —“媽”的拼音；th——“圖畫”的拼音首字母；

記憶方法：媽媽教我用圖畫來學數(shù)學

monitor[ 'm?nit? ] 班長

分析：mo——“摸”的拼音；ni——“你”的拼音；t——外形像傘；or— —或者；

記憶方法：摸一下你的傘或許能當上班長

music[ 'mju:zik ] 音樂

分析：mu——“母”的拼音；si——“死”的拼音；c——外形像月亮；

記憶方法：母親死的時候月亮上響起了音樂

P.E(Physical Education 縮寫) 體育

分析：pe——“胖鵝”的拼音首字母；

記憶方法：一只胖鵝在上體育課

office [ '?fis ] 辦公室；事務所

分析：off --- 關 i --- 煙 ce --- 廁所

記憶方法：在辦公室要關掉煙（滅煙），上廁所才可以抽。

paper[ 'peip? ]紙

分析：pa— —“怕”的拼音；pe— —“胖鵝”的拼音首字母；r——外形像小草；

記憶方法：我害怕胖鵝把小草弄到我的紙上

ground [ gra?nd ]地面

分析：grou——“狗肉”的拼音；nd— —“泥地”的拼