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      遠(yuǎn)程教育中的媒體

       教技1701耿艷紅 2019-12-20

      1、利用電腦課件將課堂教學(xué)內(nèi)容、人物造型及其動作、對話、思維于一體,結(jié)合彩圖中的實物投影,讓學(xué)生們在活靈活現(xiàn)的人物演示過程中邊看、邊聽、邊想。 在啟發(fā)學(xué)生理解問題的同時, 利用電腦屏幕引出課題。這樣, 用文字、聲像相結(jié)合的方法來引出新課,激發(fā)學(xué)生們學(xué)習(xí)新課文的興趣, 調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
      2、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)可實現(xiàn)資源共享網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)有利于加強(qiáng)教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的信息交流; 有利于同國內(nèi) 外其他教學(xué)資源間的信息交流與共享; 有利于利用遠(yuǎn)程教學(xué)與虛擬課堂等先進(jìn)的教學(xué)手段, 可大大提高教學(xué)效果。
      3、常用的現(xiàn)代教學(xué)媒體有多媒體計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、幻燈、投影、錄音等?,F(xiàn)代教學(xué)媒體中, 以前投影用于教學(xué)較為普遍。 課堂教學(xué)中所用 的投影方式主要有兩類: 第一類是普通的幻燈投影, 第二類是實物投影儀, 這一類的投影效果較為逼真。

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