歐洲人歌頌哥倫布，是因?yàn)楦鐐惒及l(fā)現(xiàn)新大陸①揭開了歐洲人稱霸的序幕；美國人歌頌哥倫布，是因?yàn)樗麄兪菤W洲白人的后裔；那么，作為亞洲人的我們，我們也跟著歌頌哥倫布，這是要干什么？

哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲后，歐洲就像青翼蝠王韋一笑一樣，靠喝美洲人的血練功升級(jí)，迅速變強(qiáng)。強(qiáng)大之后呢？——?dú)W洲終于有實(shí)力來侵略亞洲，尤其是中國。

提到哥倫布，你首先想到的是，他“率領(lǐng)三只小帆船，勇敢橫渡大西洋”。誰告訴你的？我們的歷史教材。教材明擺著就是想暗示你，哥倫布是個(gè)英雄。所有歷史教材，幾乎都會(huì)特別強(qiáng)調(diào)，哥倫布“相信地圓學(xué)說”。說的好像只有哥倫布一個(gè)人“相信地圓學(xué)說”似的，說的好像“相信地圓學(xué)說”好了不起似的。實(shí)際上，到1492年，大多數(shù)歐洲人都知道地球是圓的。尤其是海員，他們目睹船隊(duì)在地平線上消逝，一開始是船身，接下來是船帆，他們能看見這個(gè)圓。最后，教材在講到哥倫布等人開辟新航路的歷史意義時(shí)，總是會(huì)用到一組排比句：“加速了西歐資本主義的發(fā)展，推動(dòng)了歐洲社會(huì)轉(zhuǎn)型，促進(jìn)了文明的交融，邁出了世界由分散走向整體的第一步”。問題是，誰愿意和你“交融”？誰愿意“走向整體”？

哥倫布踏上美洲海岸后，他做了些什么？用美國歷史學(xué)家漢斯·科寧（Hans Koning）的話說，“從此，恐怖統(tǒng)治開始了?！彼麄儞尳?，從美洲原住民手中搶奪食物、黃金，和他們想得到的任何東西。他們奸淫，“四處尋找姑娘，連那些9—10歲的小女孩也在需求之列?！雹谒麄兛呈指畋?，只是為了消遣，或者是為了喂狗。當(dāng)原住民反抗時(shí)，他們屠殺：“士兵們對(duì)他們掃射，像割草一樣使他們一排排倒下，并放出獵犬撕裂他們的腹腔，把他們叉在劍和長槍上?！雹勐浜蟮脑∶裉佑譀]處逃，打又打不過，只能接受奴役。但奴役又太過殘忍，不堪忍受的土著印第安人經(jīng)常成百人、成百人地集體自殺——這是到了何等絕望的程度——婦女在生下小孩后往往親手將其殺死，因?yàn)樗齻儾幌氚炎约旱暮⒆恿粼谶@個(gè)世界上遭受非人的折磨。④

對(duì)于美洲原住民而言，哥倫布是什么？是瘟疫，是死神，是惡魔。美國有線電視新聞網(wǎng)（CNN）2019年2月1日?qǐng)?bào)道，在哥倫布到達(dá)美洲后的100年里，病菌、屠殺和奴役造成了至少5600萬美洲原住民死亡。5600萬是個(gè)什么概念？英國倫敦大學(xué)研究指出，原住民急劇的、毀滅性的死亡，導(dǎo)致美洲農(nóng)田大面積荒廢，植被增加，大氣中的二氧化碳減少，氣溫下降，在1610年左右全球進(jìn)入了氣候酷寒的小冰河期（順便提一下，這個(gè)小冰河期的來臨也是導(dǎo)致明朝滅亡的一個(gè)重要原因）。就是說，因歐洲人而死的美洲原住民，其數(shù)量多到改變了全球氣候。

這種慘絕人寰的大屠殺，你能說是“文明的交融”？或者，你竟輕描淡寫地將其歸結(jié)為“文明的代價(jià)”？

歐洲人和美國人之所以無視印第安人的凄慘命運(yùn)，是因?yàn)樵跉W洲白人及其后裔的心目中，美洲印第安人從來就沒有被作為可認(rèn)知的人類看待。

我們的歷史教材也跟著歌頌哥倫布，實(shí)際上是在促使我們?nèi)タ隙▔浩日?。如果哥倫布橫渡大西洋后到達(dá)的不是美洲新大陸，而是預(yù)期中的亞洲和中國，然后他們就像對(duì)待印第安人那樣來奴役和屠殺我們中國人——當(dāng)然，大明王朝也不是印第安人那么好欺負(fù)的——您還會(huì)歌頌哥倫布嗎？

【注釋與出處】

①“發(fā)現(xiàn)新大陸”的提法本身是有問題的。只是對(duì)歐洲人來說，美洲才被“發(fā)現(xiàn)”；只是對(duì)歐洲人來說，美洲才是“新”大陸。數(shù)千萬美洲原住民早已經(jīng)生活在那里了。

②出自哥倫布在1500年寫給朋友的信，轉(zhuǎn)引自Williams，Documents of West Indian History.

③出自哥倫布的兒子斐迪南德·哥倫布給哥倫布寫的傳記。

④出自1517年佩德羅·迪·科多巴寫給西班牙國王斐迪南的信。