如果孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)老是提不上去,身為家長(zhǎng)的我們,干著急是沒(méi)用的,一定要分析出問(wèn)題出在哪里。想必許多家長(zhǎng)還并不清楚,孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的高低,與他們的記憶力其實(shí)有很大的關(guān)系。比如說(shuō),如果孩子的記憶力比較好的話,那么當(dāng)老師在課堂上講解一道題目時(shí),他們當(dāng)時(shí)就能夠掌握,在別的孩子還在絞盡腦汁分析這道題目時(shí),記憶力好的孩子早已學(xué)會(huì)如何應(yīng)用。所以,明明是在同一個(gè)班級(jí)里一起學(xué)習(xí),學(xué)生的成績(jī)卻有高有低,原因就出在這里! 如果自家孩子老是記不住東西的話,家長(zhǎng)朋友們就得注意了,干著急是沒(méi)用的,找對(duì)方法才是關(guān)鍵。咱們得知道,沒(méi)有哪個(gè)孩子天生就有著超強(qiáng)的記憶,如果能在后天環(huán)境中得到合理的鍛煉,往往能夠有效地提高孩子的記憶力。那么,想讓孩子記東西更快的話,家長(zhǎng)都有哪些需要注意的事情呢?首先,如果孩子的性格比較毛躁、做事情總是十分馬虎的話, 往往很難把注意力專注在一件事情上。對(duì)待這種孩子,家長(zhǎng)要幫助他們養(yǎng)成專注做事的習(xí)慣,不要總是三心二意。 有一句話是這樣說(shuō)的,興趣是孩子最好的老師,對(duì)于自己比較感興趣的事情,孩子往往能夠很快的記住,所以,身為家長(zhǎng)的我們,就得想辦法讓孩子在玩耍的過(guò)程中加強(qiáng)記憶。咱們可以給孩子定一個(gè)計(jì)劃表,如果他們完成了其中的一個(gè)計(jì)劃,適當(dāng)?shù)慕o一些獎(jiǎng)勵(lì),長(zhǎng)此以往的話,孩子對(duì)學(xué)習(xí)就會(huì)更有興趣,記東西也就更快了。當(dāng)孩子在屋里看書學(xué)習(xí)的時(shí)候,家長(zhǎng)也得注意自己的行為,如果你在客廳開著電視或是玩著手機(jī),孩子又怎么能夠靜下心來(lái)學(xué)習(xí)呢? 在做事情的時(shí)候,能夠?qū)⒆⒁饬性谏厦娴暮⒆?,記東西往往也會(huì)更快。所以,從這也能看得出來(lái),其實(shí)孩子的記憶力往往是他們注意力的一個(gè)表現(xiàn)。由于孩子的年齡比較小,對(duì)身邊的各種事情總是很有好奇心,所以家長(zhǎng)在這個(gè)時(shí)候需要做的事情就是,幫助孩子養(yǎng)成專注做事情的習(xí)慣。比如說(shuō),在周末沒(méi)事做的時(shí)候,可以帶著他們?nèi)ギ?dāng)?shù)氐膱D書館,如果身邊的其他孩子都在看書,那么孩子自然就會(huì)適應(yīng)這種學(xué)習(xí)氛圍。 |
|
來(lái)自: 驕陽(yáng)飛雪 > 《家庭教育》