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一點個人感想：不同的寫作方式會給思考問題的方式帶來改變。一篇好的議論八股文的核心并不在說服誰，而在于引發(fā)自己和讀者的思考，拓寬看待問題的角度。 議論文不僅僅只有“我覺得”還有“如何證明我覺得”。
在收集資料的階段，不妨放下你的持方，先聽聽不同角度的聲音。 試試先找事實和依據(jù)，再確立論點。 如果你要寫一篇應試作文，及時放棄一個看似很精彩卻很難證明的論點比較明智。 用非母語寫作時，看不懂的太繞的論點我就直接放棄了好么。
Alors，c'est parti! Le texte argumentatif est un type de texte dans lequel l'auteur défend un point de vue sur une question ou une polémique à caractère philosophique, politique, scientifique ou social.(引用于alloprof網(wǎng)站） 議論文是一種用來就哲學、政治、科學、社會等方面的問題闡述或者反駁某種觀點的文體。（換句話來說，議論文是用文字的方式來說服讀者。）
熱身篇 La planification （正式開始寫作前來一點熱身把。）
1.為什么需要la planification(規(guī)劃）? 幫助我們選擇一個合適的提綱類型。 幫助我們高效的、貼題的寫作。 幫助我們在眾多的寫作素材和想法中進行刪選。
2.怎么做? 通過五個問題。 à qui je m’adresse ? 面向怎樣的受眾群?普通人，兒童和青少年還是政府或者專業(yè)人員。打個比方，你對你媽和你的老板說法的態(tài)度方法和用詞肯定是不同的。又或者，寫一篇面對青少年的科普文章和一篇專業(yè)的學術(shù)文章所用的方法和措施肯定是差別非常大的。 A quel titre vais-je prendre la parole? 我以何種身份發(fā)表觀點?我代表誰?我為誰的利益發(fā)聲? 一個普通市民，一個家長，某個機構(gòu)，普通職員等等。 De quoi vais-je parler? 文章的主題是啥？
Pour quoi? 寫文章的目的或者動機是什么?批評或肯定某個現(xiàn)象，反駁某種觀點或說服個人和機構(gòu)等等 Comment? 怎么寫?(比如可以用很多事實砸死對方，再比如找到幾個權(quán)威人士的觀點來加持自己，再或者用很長的篇幅來消磨對方的意志等等。）
在回答完這五個問題之后，文章基本概念已經(jīng)確定了，接下來可以開始尋找論點和其他用來證明的事實素材。然后根據(jù)資料搜集的情況來選擇提綱類型。（這兩步可以同時進行或者顛倒順序，完全是看個人習慣。） Le plan(提綱） Causes– conséquences（原因和結(jié)果） Problèmes– solutions （問題或矛盾及解決方法） Avantages – inconvénients（優(yōu)點及缺點） Thèses– arguments （提出論點-展開論點） 舉個例子： 引子(introduction) 1.舞蹈對身體健康是有益的。 2.舞蹈對各個器官的益處。（消化系統(tǒng)，睡眠習慣，大腦，免疫力系統(tǒng)等。） 總結(jié)(conclution) Thèse– antithèse – synthèse （提出論點-提出反面論點-概括總結(jié)） 引子（introduction) 1.運動是影響身體健康的重要因素。 2.各類體育運動及運動傷害的特點。 3.需要根據(jù)不同年齡及身體狀態(tài)來選擇合適的運動。 總結(jié) (conclusion) Plan analytique（分析型的）學術(shù)類文章最常用的
引子（introduction) 1.運動是影響身體健康的重要因素。 2.運動對精神健康的影響。 3.運動在職場中的作用：提高生產(chǎn)力。 總結(jié) (conclusion) 好吧，已經(jīng)寫的很長了，下一期接著來講如何寫議論文的開頭。（敬請期待?。?br>
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