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      原來(lái)圖書館可以離讀者這么近——浙江省嘉興市圖書館創(chuàng)新服務(wù)推動(dòng)全民閱讀的啟示

       紫微o太微o天市 2020-04-24

      來(lái)源:光明網(wǎng)-《光明日?qǐng)?bào)》2020-04-23 02:45

      光明日?qǐng)?bào)記者 陸健 杜羽 嚴(yán)紅楓

      因?yàn)樾鹿诜窝滓咔?,今年浙江省嘉興市圖書館的熱鬧場(chǎng)景從館舍轉(zhuǎn)到了線上。世界讀書日到來(lái)之際,讀者的閱讀熱情不遜以往:寫一篇書評(píng),分享獨(dú)到的心得;錄一段視頻,曬曬自家的書房;看一場(chǎng)直播講座,回味經(jīng)典里的故事……

      2019年年底,嘉興市圖書館“火”了:一家知名商業(yè)雜志評(píng)選“2019中國(guó)最佳創(chuàng)新公司50”,嘉興市圖書館名列其中,榜單中還有故宮博物院、華為等公眾耳熟能詳?shù)拿帧?/p>

      很多人在納悶,為什么這個(gè)只有150多名員工、不多公共預(yù)算的圖書館,一年之中能開展5000場(chǎng)接地氣的活動(dòng)和課程,和讀者的距離貼得這么近。因?yàn)樵诤芏嗳说挠∠罄?,圖書館總是圍著一道道無(wú)形的“籬笆墻”,或者館藏乏善可陳,或者服務(wù)封閉落后,讓很多讀者難以親近。

      但在如今的嘉興,“籬笆墻”不見(jiàn)了,圖書館變了模樣。

      幫助讀者跨越數(shù)字時(shí)代獲取信息的鴻溝

      家住楓楊坊社區(qū)的任建芳有點(diǎn)急。

      任建芳今年70歲,兒女不在身邊生活。疫情期間,無(wú)論坐公交車,還是進(jìn)菜市場(chǎng),到哪都要掃健康碼,她對(duì)著手機(jī)反復(fù)擺弄,可就是不知道怎么申請(qǐng)。在嘉興市圖書館的“夕陽(yáng)紅E族”老年電腦使用培訓(xùn)班微信群,任阿姨發(fā)出了求助信息。這個(gè)培訓(xùn)班,任阿姨是春節(jié)前報(bào)的名。原本3月開課,可疫情打亂了計(jì)劃,同時(shí)報(bào)名的100多位老年讀者都進(jìn)了微信群。

      收到任阿姨的求助,培訓(xùn)班老師、嘉興市圖書館信息技術(shù)與服務(wù)部館員楊柳就通過(guò)微信遠(yuǎn)程指導(dǎo),任阿姨終于領(lǐng)到了健康碼??蓻](méi)過(guò)幾天,任阿姨又來(lái)求援:她忘了怎么才能找到健康碼。再次幫忙,總算是解決了任阿姨的問(wèn)題,但楊柳想,很多老年讀者都會(huì)遇到類似的問(wèn)題,一對(duì)一指導(dǎo)效率太低,而且老年人需要反復(fù)指導(dǎo),不如把這些內(nèi)容拍成教學(xué)視頻,讓他們可以隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)。

      得到了館里的支持,楊柳和同事們馬上行動(dòng),錄制的第一個(gè)視頻就是《老年人健康碼申請(qǐng)和使用指南》,15分鐘的內(nèi)容只談兩個(gè)問(wèn)題,“怎么在手機(jī)上申請(qǐng)健康碼”“出入的時(shí)候,怎么給別人看健康碼”,這些都是任阿姨遇到的實(shí)際問(wèn)題。

      “老師慢慢地講,我慢慢地聽(tīng)”,“實(shí)用,轉(zhuǎn)給爸媽啦”,“這也太鼓舞人了吧,爺爺奶奶一定要好好加油!肯定可以很棒的”……在視頻的彈幕里、在微博的評(píng)論中,全國(guó)各地的讀者反饋紛至沓來(lái)。在一家互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的協(xié)助下,《怎樣用手機(jī)買菜》《怎樣用手機(jī)掛號(hào)》等課程陸續(xù)出爐,同樣受到歡迎。

      在嘉興市圖書館,“夕陽(yáng)紅E族”老年電腦使用培訓(xùn)班已經(jīng)有12年的歷史。最初只是教老人們用電腦,后來(lái)又加入了智能手機(jī)的使用培訓(xùn)。

      “除了針對(duì)老年人的培訓(xùn),以幫助農(nóng)民工兄弟網(wǎng)購(gòu)火車票為切入點(diǎn),每年春節(jié)前后,我們都會(huì)舉辦‘幫兄弟回家’新居民信息素養(yǎng)系列培訓(xùn)班;針對(duì)普通市民,我們有‘市民E學(xué)堂’,及時(shí)講解各種新技術(shù)?!t十字生命E課堂’則是通過(guò)急救視頻播放和現(xiàn)場(chǎng)模擬演練,為讀者普及急救知識(shí)及心肺復(fù)蘇方法。”在嘉興市圖書館館長(zhǎng)沈紅梅看來(lái),作為公共文化服務(wù)機(jī)構(gòu),圖書館有責(zé)任幫助讀者跨越數(shù)字化時(shí)代獲取信息的鴻溝。

      圖書館原來(lái)有道“籬笆墻”,把老年人、農(nóng)民工等弱勢(shì)群體擋在了外面。拆了這道“籬笆墻”,他們與圖書館的距離更近了,與這個(gè)時(shí)代的距離也更近了。

      讓鄉(xiāng)里能享受和城里一樣優(yōu)質(zhì)的服務(wù)

      “梅家蕩里的青魚,水中徜徉;聞川路上的行人,熙熙攘攘;運(yùn)河上的商船,來(lái)去匆忙;住宅小區(qū)里投射出璀璨的燈光,清澈河水里倒映著美麗的夕陽(yáng)?!币荒昵埃诩闻d市圖書館王江涇鎮(zhèn)分館的世界讀書日活動(dòng)上,長(zhǎng)虹小學(xué)學(xué)生楊李奕馨聲情并茂地朗誦起描寫家鄉(xiāng)風(fēng)物的散文《運(yùn)河魂》?;貞浧甬?dāng)時(shí)的情景,楊李奕馨歷歷在目。

      而再往前一年,楊李奕馨和王江涇鎮(zhèn)上的許多孩子一樣,從小在京杭大運(yùn)河邊長(zhǎng)大,對(duì)運(yùn)河再熟悉不過(guò)了,但對(duì)同樣就在身邊的圖書館,就有些陌生了——不知道自己能不能進(jìn)圖書館,也不知道進(jìn)了圖書館能做什么。

      2018年9月,嘉興市圖書館王江涇鎮(zhèn)分館和長(zhǎng)虹小學(xué)合作開展午間閱讀活動(dòng)。踏入圖書館的大門,孩子們發(fā)現(xiàn)了一片新天地。

      “以前,這些孩子的課外讀物主要是作文書,比較單一。來(lái)到圖書館之后,他們從作文書開始起步,逐漸培養(yǎng)閱讀興趣,進(jìn)而學(xué)會(huì)自己挑書、選書?!蓖踅瓫苕?zhèn)分館邵麗君介紹,在這家鄉(xiāng)鎮(zhèn)分館,孩子們不僅可以挑書、選書,還可以參加故事會(huì)、手工課、學(xué)編課等各種活動(dòng),享受的圖書館服務(wù)和城里的孩子沒(méi)有太大區(qū)別。

      在嘉興,不只是孩子,所有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民都可以享受到和城市居民一樣優(yōu)質(zhì)的圖書館服務(wù)。

      城市圖書館與鄉(xiāng)村圖書館之間,原來(lái)也有道“籬笆墻”。一級(jí)政府建設(shè)一個(gè)圖書館,各管各的,市里管市圖書館,縣里管縣圖書館,鎮(zhèn)里管鎮(zhèn)圖書館,越到基層,經(jīng)費(fèi)越少,圖書資源越少、更新越慢,專業(yè)人員越缺乏。而在嘉興的公共圖書館“總分館”服務(wù)體系里,多級(jí)政府共同建設(shè)公共圖書館,不論是作為總館的市圖書館,還是2家區(qū)分館、16家鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)分館、32家村(社區(qū))分館,都實(shí)現(xiàn)了文獻(xiàn)資源統(tǒng)一采購(gòu)、統(tǒng)一編目、統(tǒng)一配送、通借通還,數(shù)字資源也是共建共享,讀者拿著一張“一卡通”,可以走進(jìn)任何一個(gè)分館,享受到整個(gè)服務(wù)體系內(nèi)的所有服務(wù)。

      拆了城鄉(xiāng)圖書館間的“籬笆墻”,人與書的距離更近了。

      “近幾年,嘉興市圖書館建設(shè)最明顯的變化就是鄉(xiāng)鎮(zhèn)分館提升得非??欤浞?wù)能力、服務(wù)質(zhì)量已經(jīng)達(dá)到國(guó)際一流水平?!眹?guó)家文化和旅游公共服務(wù)專家委員會(huì)首席專家、北京大學(xué)教授李國(guó)新一直關(guān)注著嘉興的圖書館發(fā)展,“總分館體系要解決的是公共圖書館組織體系變革的問(wèn)題,不能只靠圖書館系統(tǒng)自己做,一定要由政府主導(dǎo),才能統(tǒng)籌解決許多問(wèn)題。嘉興的實(shí)踐,為其他城市推進(jìn)總分館制、促進(jìn)全民閱讀、提升公共文化服務(wù)水平提供了引領(lǐng)和示范?!?/p>

      閱讀推廣人帶領(lǐng)孩子步入閱讀的世界

      “好餓的老狼進(jìn)了豬的小鎮(zhèn),怕被認(rèn)出來(lái),就得喬裝打扮一番。孩子們,如果你是老狼,你會(huì)穿什么?”

      “我戴墨鏡!”“我戴口罩!”“我要拿一個(gè)火箭筒!”“我要用一種噴霧把自己變透明!”……

      近兩年來(lái),在嘉興市圖書館七星街道分館的“好寶貝”課堂,經(jīng)??梢月?tīng)到何婧和孩子們這樣有趣的對(duì)話。

      “90后”的何婧,是南湖區(qū)文化館派駐七星街道文化站的一名文化下派員,2017年參加了嘉興市圖書館“領(lǐng)讀者”課堂培訓(xùn)后,她又成為一名閱讀推廣人。不僅在七星街道分館,在七星街道下轄的六個(gè)社區(qū),在嘉興的不少鄉(xiāng)村,都能看到何婧講故事的身影。

      自2017年“閱動(dòng)全家·書香嘉興”閱讀推廣項(xiàng)目啟動(dòng)以來(lái),嘉興已經(jīng)有80位像何婧這樣的“領(lǐng)讀者”?!邦I(lǐng)讀者”不僅在“好寶貝”課堂給孩子們講故事,也在“好家長(zhǎng)”課堂為家長(zhǎng)們講授閱讀方法。

      “‘閱動(dòng)全家·書香嘉興’活動(dòng)聚焦親子閱讀,旨在以兒童閱讀帶動(dòng)家長(zhǎng)閱讀?;顒?dòng)推廣到全市農(nóng)村后,帶動(dòng)了一大批市民閱讀。”沈紅梅介紹,在開展活動(dòng)的服務(wù)點(diǎn),2019年的圖書外借數(shù)量比2018年增加了21%,使圖書文獻(xiàn)更好地發(fā)揮了作用。

      中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)閱讀推廣委員會(huì)副主任、南京大學(xué)教授徐雁認(rèn)為,“閱動(dòng)全家·書香嘉興”活動(dòng)為城鄉(xiāng)家庭提供有精準(zhǔn)度的閱讀指導(dǎo),把嘉興的各圖書館、圖書流通站真正建成了促進(jìn)全民閱讀的文化場(chǎng)所。

      人與書之間,有時(shí)會(huì)隔著一道“籬笆墻”,有了先行者的引領(lǐng),就能沖破藩籬,真正步入閱讀的世界。

      2019年,嘉興市圖書館總分館開展的各類閱讀活動(dòng)達(dá)到5026場(chǎng),這意味著平均每天舉辦的閱讀活動(dòng)超過(guò)13場(chǎng),其中既有“閱動(dòng)全家·書香嘉興”活動(dòng),也有“圖書館第一課”“尚書”經(jīng)典閱讀讀書會(huì)、“南湖講壇”等數(shù)十種針對(duì)不同群體的讀書活動(dòng)。

      “雖然現(xiàn)在人們讀書的渠道、手段很多,但在像嘉興市圖書館這樣的公共圖書館里,有這么一群人、專注于閱讀推廣這件事,而且是公益的、免費(fèi)的,其獨(dú)特的價(jià)值是無(wú)可取代的?!痹诶顕?guó)新看來(lái),不管時(shí)代如何發(fā)展,公共圖書館因其服務(wù)的專業(yè)性、公益性,在全民閱讀活動(dòng)中都將扮演重要角色,與此同時(shí),公共圖書館只有不斷創(chuàng)新服務(wù)方式,才能滿足新時(shí)代讀者日益提升的閱讀需求。

      《光明日?qǐng)?bào)》( 2020年04月23日 01版)

      [ 責(zé)編:李伯璽 ]

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