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      32歲“高考瘋子”,歷經10次高考終圓清華夢,36歲畢業(yè)現況如何?

       百靈和鳴 2020-07-16

      十年寒窗無人問,一舉成名天下知。

      ——《琵琶記》

      看了一遍,又念一遍知道自己真的中了,竟歡喜得發(fā)了瘋,拍手大笑,滿街飛跑,弄得披頭散發(fā),滿臉污泥,鞋都跑掉一只,口里狂念:“中了!中了……”這個片段,選自《儒林外史》里面的范進中舉那一章,范進是個普通的書生,他將中舉取得功名利祿作為自己生平唯一的目標,幾十年間屢試不第,然而他越挫越勇,終于在五十歲那年高中,還差點樂極生悲瘋了。很多人會問,這個人畢竟是歷史中的人物,現實中真的會有考了這么多年還堅持的人嗎?你別說,還真有一個,他就是吳善柳,一個名副其實的“高考瘋子”。

      高考失利,他選擇了復讀

      吳善柳原本是廣西浦北縣一名普通學子,家境一般,但父母對他賦予了很大的期望,從小便栽培他,希望他能出人頭地,吳善柳也很懂事,成績一直都還不錯。上中學的時候,吳善柳偶然間讀到了朱自清的那篇《荷塘月色》:“月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里……”他被這美麗的風景一下子吸引住了,腦中不斷幻想著這幅畫面,他暗暗定了一個目標:這輩子我一定要考入清華!

      在那以后,吳善柳更加努力,但他深知考清華并不簡單,作為國內最高等學府,門檻競爭非常激烈,自己稍微一松懈就會被擠到千里之外,除了努力學習學校的知識外,他還讓父母給他報了很多補習班,語文,數學,英語等等,每天的時間都排的非常滿,經常上完這個就趕那個,飯都是在路上匆匆吃完。

      在這忙碌又充實的安排下,他的學科成績突飛猛進,2000年,吳善柳第一次參加高考,他懷著滿腔希望奮筆疾書,然而,事與愿違,分數出來后,吳善柳失利了,他的分數與清華相差甚遠。

      吳善柳覺得這次考試并沒有發(fā)揮出自己最好的水平,于是,在征求父母的同意后,他開始了自己的復讀之路。因為有了為之奮斗目標,吳善柳比所有的人都更積極,他常常讀得廢寢忘食,熄了燈別人都已經進入夢鄉(xiāng),他還在被窩里用手電筒照著做作業(yè)。

      吳善柳對自己太嚴格了,同學們都稱呼他為“狠人”、“牛人”。但在他的帶動下,同學們的積極性也都非常高!

      十年高考兩茫茫

      2001年,吳善柳踏上了第二次高考的征途,經過這一年多的復習,吳善柳的知識鞏固得非常不錯,發(fā)揮的也很好,可最終,他還是和第一專業(yè)清華大學失之交臂,被第二專業(yè)北京交通大學錄取,北京交通大學雖然名氣比不上清華,但也算是國內數一數二的學府,父母和老師都為他高興、慶賀。吳善柳雖然心有不甘,但這次他并沒有選擇復讀,伴隨著父母的希望,他來到了北京交通大學。

      然而,不知道怎么回事,吳善柳的內心總是不甘,他認為自己就應該是清華學子,他并不屬于北京交通大學,他覺得整個人都和北交大格格不入。他開始變得非常叛逆,每天渾渾噩噩,在北交大讀書期間,他上課經常遲到早退,平時要么在宿舍睡大覺,要么就去網吧通宵打游戲。

      讀了三年后,他的專業(yè)成績也經常不及格,三年后,老師找到他對他說:“如果你再這樣下去,你將會畢不了業(yè)!”吳善柳一下子清醒了,他立刻找到學校并辦理了退學手續(xù)。他要重新高考,他一定要考上清華!

      之后,他重拾高中知識,在家足足準備了兩年,從2007年到2013年,他一共參加了7次高考,被北京師范大學,中山大學,北京大學,同濟大學等等國內數一數二的學府分別錄取過,然而,一得知不是清華,他就立馬拒絕,準備復讀資料。

      期間也有很多人包括他的父母都勸過他,希望他能腳踏實地,找個合適的大學讀,還有些人直接諷刺他為“高考瘋子”,但他一概充耳不聞,“走自己的路,讓別人去說吧!”他就這樣安慰自己。

      2014年,這是吳善柳的第十次高考,他也從一個青蔥少年變成了32歲的中年男子,功夫不負有心人,這次吳善柳發(fā)揮特別優(yōu)異,成了欽州市的理科狀元,他如愿被清華大學學習電氣工程和自動化專業(yè)錄取!當拿到錄取通知書時,回想起這十多年來的辛苦奮斗,吳善柳淚流滿面,他終于完成了心愿,如愿站在了清華大學的土地上!

      高考“瘋子”的現狀

      2018年,36歲的吳善柳順利從清華大學畢業(yè),并取得了雙學士證書,之后,他來到鄭州一所中學擔任了一名數學老師,由于他高考經驗非常豐富,在押題這塊特別準,很多學生和家長都慕名前來,吳善柳也成了那個學校的活招牌。后來有人問他:“花了十多年高考最后就當個老師甘心嗎?”吳善柳笑笑說:“考清華是我的夢想,人生在世,為自己的夢想奮斗沒什么甘心不甘心的。

      現在的他,每天肩負莘莘學子的希望,勤勤懇懇地為學生奔波著,將自己的經驗和學識傳送給每個學生。在他那十多年的高考歷程中,為了自己的夢想,他一次又一次地向前沖,這份永不言棄的精神真的值得我們每個人學習。但也有很多人為此抱有不同的意見,對他的行為特別不理解。

      首先在吳善柳這十多年中,一直忙著高考,這么大的人了,不懂得為家里分擔,還需要父母供養(yǎng),這到哪里都說不過去。再者,吳善柳在這十次高考中,幾乎每次考到的學校都是國內頂尖名牌大學,然而他卻一次又一次的放棄了,這浪費了高考資源不說,還占用了8、9個名額。

      要知道,高考是每個人一生的轉折點,即使相差一分接觸的世界就都完全不一樣了。而且,吳善柳清華畢業(yè)后也沒有發(fā)揮自己的所長,而是當了一名中學老師,高起點,低落點,何嘗不是一種文化資源的浪費呢。

      這件事情也引起了很多人的議論,有人說為夢想奮斗沒什么不對的,有人說三百六十行,行行行出狀元,不一定非要死磕到底。那么,您怎么看呢?

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