記敘文是通過(guò)寫(xiě)人敘事來(lái)表現(xiàn)中心的。文章的中心就是作者思想感情和寫(xiě)作意圖在文中的具體體現(xiàn)。記敘文寫(xiě)作要做到突出中心注意四點(diǎn)技法。一是選材、組材要有貫穿全文的線索，二是結(jié)構(gòu)布局用點(diǎn)章法，三是分清主次詳略，四是細(xì)節(jié)描寫(xiě)顯神韻。中考高分作文的要求是：文章對(duì)主題把握準(zhǔn)確，文章內(nèi)容充實(shí)，情感真摯，細(xì)節(jié)靈動(dòng)，有打動(dòng)人心的力量。

人物形象的塑造是記敘文寫(xiě)作的靈魂，是決定記敘文成敗的關(guān)鍵，怎樣才能把人物寫(xiě)得鮮活，給讀者留下深刻印象呢？簡(jiǎn)而言之，要寫(xiě)出人物的特點(diǎn)。這種特點(diǎn)不能只是表面上的外貌、習(xí)慣特點(diǎn)，要寫(xiě)出人物的精神氣質(zhì)。

一、抓住特征

每個(gè)人都有區(qū)別于他人的獨(dú)特個(gè)性，世上沒(méi)有二片相同的葉子。寫(xiě)人物就要抓住這些與眾不同的特征來(lái)寫(xiě)，這樣寫(xiě)出的人物才能成為獨(dú)特的“這一個(gè)”。例如《藤野先生》，他的特點(diǎn)是關(guān)愛(ài)學(xué)生、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、有探究精神，沒(méi)有民族偏見(jiàn)?！肚锾斓膽涯睢分械哪赣H，她的特點(diǎn)是心苦而又隱忍、小心心而又堅(jiān)強(qiáng)地愛(ài)著孩子。同學(xué)們寫(xiě)作文也應(yīng)如此，寫(xiě)自己的老師，讓人讀后覺(jué)得這就是你們班的老師，而不是其他班的老師。

要抓住人物特征，首先要有預(yù)計(jì)，要打腹稿，是要表現(xiàn)人物的樸實(shí)、善良、關(guān)愛(ài)、負(fù)責(zé)，還是表現(xiàn)人物的幽默、樂(lè)觀、勤勞、堅(jiān)強(qiáng)，先定出綱要來(lái)，綱舉才能目張。然后再精選能表現(xiàn)人物這一特點(diǎn)的故事，運(yùn)用多種技巧精細(xì)刻畫(huà)。

實(shí)戰(zhàn)演練：

我的最想寫(xiě)的一個(gè)人是：

Ta的特點(diǎn)是：

二、精選事例

人物的特點(diǎn)是通過(guò)事例來(lái)表現(xiàn)的，因此，事例的恰當(dāng)與否直接影響著人物形象是否鮮明。那么怎樣精選事例呢？

1．以小見(jiàn)大。在寫(xiě)作時(shí)，不一定非要寫(xiě)偉人壯舉，有時(shí)候一些凡人小事，只要我們用心去感受，寫(xiě)出來(lái)一樣能成為好文章。關(guān)鍵是要帶著感情去觀察生活、體驗(yàn)生活，發(fā)現(xiàn)生活中能讓我們觸動(dòng)的細(xì)節(jié)。事雖細(xì)、雖小，只要選得好，一樣能感人至深。比如朱自清寫(xiě)《背影》，選定父親穿越月臺(tái)為我買橘的背影作為切入點(diǎn)，小角度卻感人至深。

2．脫俗出新。用自己的眼睛去看別人看過(guò)的東西，在別人司空見(jiàn)慣的東西上，能夠發(fā)現(xiàn)出美來(lái)。大多數(shù)同學(xué)寫(xiě)人寫(xiě)事落入俗套，比如，寫(xiě)老師總是雨天里的一把傘、缺席后的一堂課、失敗后的一番話、暗夜里的一盞燈……寫(xiě)父母總是感冒發(fā)燒背“我”去醫(yī)院，過(guò)生日為我買禮物，放學(xué)回家他們?yōu)槲易隽艘活D好飯……更糟糕的是有些同學(xué)不考慮中心，什么事都寫(xiě)，什么話都說(shuō)，寫(xiě)出的作文就像生活實(shí)錄，落入俗套。那么，怎樣才能出新呢？必須藝術(shù)加工。首先，盡量避免寫(xiě)陳舊的題材，要選擇新鮮的故事來(lái)寫(xiě)。其次，巧妙安排情節(jié)，陳舊的故事寫(xiě)出不一樣來(lái)。比如寫(xiě)父母給“我”買禮物，安排個(gè)親子發(fā)生矛盾沖突之后；寫(xiě)回家，不寫(xiě)平?；丶遥亲约褐形缗R時(shí)回家，看到桌子上不再是山珍海味，只有粗茶淡飯。再次，要?jiǎng)h除與中心無(wú)關(guān)的文字。

實(shí)戰(zhàn)演練：

我用來(lái)表現(xiàn)Ta精神特點(diǎn)的事例是：

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（待續(xù)）