夜的公園，看小孩學輪滑。

       都是學齡前的孩子，戴著頭盔，小細腿上綁著護膝，穿著輪滑鞋，全副武裝，站成一排。家長們站在一邊，目不轉(zhuǎn)睛地盯著自家的孩子。

        只見教練喊道：“預(yù)備，開始！”我以為他們要開始滑，沒想到那些孩子朝著右前方，齊齊地、狠狠地摔倒在地，我吃了一驚。教練卻大聲鼓勵：“漂亮！再來一次。”

        原來，要學輪滑必須先學摔倒，這是基礎(chǔ)課。學會了，不怕摔了，摔不壞了，方可開滑。

        “都能學會嗎？”我問。

        “都能！至于快慢，除了能力差異，主要看家長的態(tài)度。一般有父親陪同的，學得最快?！毙』镒又钢负ｋ嘁粜」媚?，“她就是父親陪的，說摔跤沒啥，受點傷也不怕，就很快學會了。母親陪的，要心疼，反復(fù)安慰，親親抱抱，遞上吃的，好話講半天，進步慢一點。最差的是保姆陪同的，保姆小心翼翼，要保證絕對安全，才好向雇主交代，只能慢慢地耗著。你注意到?jīng)]有？那個孩子就是上一批的，到現(xiàn)在還在這兒磨蹭，邁不開腿。”

       家長，老師們，從上述活動中你得到什么啟示？

       1.家庭放手，孩子才能快樂成長

       2.孩子有自我保護意識和能力了，安全就有保障了。

       3.孩子的自我保護意識和能力，是保證他們安全的最有效方式。

       4.失敗的教訓，對孩子成長也很重要。    

       5.父母保護得越多，孩子成長得越慢。

       6.當家長不在乎學習受傷時，教師最放得開，孩子學習也最放得開，孩子進步才最快。

       7.別因孩子一點點學習傷而責難老師，否則你孩子將為此付出巨大的成長成本。

       8.學習傷，也是孩子成長的寶貴財富。

       9.讓孩子有個完整的成長過程，即由失敗到成功，這樣孩子成長得更加全面有效。

      10.教育者小心翼翼，你的孩子成長也是小心翼翼，甚至根本無法成長。