[cp]王輝武,,,三十而立”,可現(xiàn)今我們這些學(xué)中醫(yī)的,大多到了四十還“找不著北”,故人云“六十歲中醫(yī)”。學(xué)無根柢、無傳承,以及少壯不努力等,都是可以想見的原因,但亦有一類讀書刻苦得很,臨證也精勤不倦,卻反“四十而惑”的,這就值得反思了。 請益王師,他說: “人類的知識哪能學(xué)得完呢?古人說汗牛充棟,今天則是信息大爆炸。就算是古今的大學(xué)問家,也沒有能十全的,也不是無所不知;就算是把前人的知識都裝進(jìn)肚子里,那也只是復(fù)制了一個古人。何況人生幾何?東西沒吃完,來不及消化就見閻王了,這又何必? 因此,學(xué)問之道貴在出新,學(xué)問的生命力在于實(shí)用。我們學(xué)醫(yī)的,能多掌握一些知識當(dāng)然好,但不切實(shí)際地貪多求全,要不得!我們這個時代,大多數(shù)的人還是追求做一個'專家、來得實(shí)在些,因?yàn)橹挥袑?,你才能挖得深,你才能發(fā)現(xiàn)問題,才能觸及一些前人未及的領(lǐng)域,也只有這樣才可能有自己的發(fā)現(xiàn)。所以,你要早選題,圍繞這個題,一輩子做好一件事,你就算立了業(yè)。在做這個'題、的過程中,根據(jù)需要,有選擇、抓重點(diǎn)、分先后地去學(xué)習(xí),術(shù)業(yè)有專攻,做一個實(shí)用至上、銳意求新的學(xué)習(xí)者?!?/p> 然而,我又當(dāng)以什么為“業(yè)”呢?初學(xué)醫(yī)時,因見老家湖北洪湖市中醫(yī)院的類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎??妻k得很有成效,我選了“痹病”,頗下苦功,但蹉跎近十年,除了在《健康報》上發(fā)表《雷公藤的合理應(yīng)用》一文外,一無所成。后又發(fā)現(xiàn)自己極喜歡古籍文獻(xiàn)的整理,于是埋首故紙堆數(shù)年,逐條逐字比對《傷寒論》全部版本之異同,做自以為是的“優(yōu)化”工作,內(nèi)心雖喜樂難抑,但終因臨床、學(xué)習(xí)的壓力而擱下。再后來,遇三五同志,溫習(xí)經(jīng)典,實(shí)訓(xùn)醫(yī)案,議論發(fā)展,久而久之, 皆王師指點(diǎn): 凡有益于世者,皆可為“業(yè)”。 但選題立業(yè)有六要: 一在獨(dú)立自主,不隨波逐流; 二在求新求變,不做他人已做之事;三在實(shí)用至上,不搞花架子,不鉆牛角尖; 四在量力而行,不好高騖遠(yuǎn); 五在持之以恒; 六要抓緊時間,時不我待。 你所做的事,都是有意義的,如能結(jié)合工作實(shí)際、臨床需要, 譬如以你所感興趣的“失眠”為線索、為例證,探尋新醫(yī)學(xué)體系的框架,尤其是在梳理整合中醫(yī)理論與方法的過程中,發(fā)現(xiàn)前人未明之理、未用之法,創(chuàng)制一個有效驗(yàn)的新方,那就算功德無量了。 王師之殷殷期許,我能行否? 二、解惑 學(xué)術(shù)之惑,無過于偏見。在行醫(yī)之初,出于對經(jīng)方的偏愛,臨證偶獲奇效,不免自鳴得意。但大多數(shù)時候,對于一些常見病、多發(fā)病、慢性病,卻每每不能盡如人意,只好怨學(xué)藝不精、“人病不古”,而絲毫未曾思及學(xué)術(shù)之偏頗缺失。 剛開始跟師抄方時,見王師用藥與自己習(xí)見的經(jīng)方套路不合,有時甚至識不得用的是何方,心中常犯嘀咕,但復(fù)診時,療效又每好于自己根據(jù)習(xí)慣所默處的方藥,于是乎就大惑不解了。稍后,隱約能看出些門路,但心中尚不以為然,難免“腹誹”一番,自忖“如用某方,效或更佳”,及至改日自己臨床,再遇某證,從心所欲而用某方,卻又不效,至少也是效不如師。如此者再三,于是不只心惑,而且氣餒了。乃誠心求教于王師。 王師議論曰: “崇古之風(fēng),古今都是一樣的,業(yè)中醫(yī)者,似乎比他人更甚。學(xué)中醫(yī)而崇古,絲毫未錯,但厚古而薄今,則未免偏執(zhí),不近中道了。何況,于理也是說不通的。今人所尊之古,無過于仲景,豈不知仲圣卻'嘆越人之才秀?而扁鵲又尚岐黃,難不成三皇五帝卻要以猿人為尊? 因此,我們要尊重的是理,而真理古今從來都是一致的,并不會隨時勢而改易,只能是更深入、更細(xì)致、更全面、更清晰。 一切學(xué)術(shù)的發(fā)展,無不是由干到枝、到葉。岐黃、仲景所確立的基本原則、基本方法,即是中醫(yī)學(xué)術(shù)的干,無疑是具有相當(dāng)?shù)钠者m性的,但并非放之四海而皆準(zhǔn)。尤其是在一些具體問題上,因?yàn)槭芩帟r代的客觀條件制約,對事理的認(rèn)識仍嫌疏略,處理問題的技巧也就難免粗放,故有后來金元四大家之各申己見、卓然成家,明清溫病學(xué)術(shù)蓬勃發(fā)展、應(yīng)時濟(jì)困,這是中醫(yī)學(xué)術(shù)發(fā)展的枝。至于各家醫(yī)著、經(jīng)史子集,俯拾皆是貝葉,無不有益于世,略具仁心者,豈能以一己之見,概皆摒棄?!?/p> 余深服此理,深悔既往之偏執(zhí)狹隘。 不幾日,王師特意購來數(shù)本 南懷瑾先生的《原本大學(xué)微言》,師兄弟們?nèi)耸忠粌浴?/p> 用心讀過,對中國學(xué)術(shù)發(fā)展之脈絡(luò)始漸明了,對中醫(yī)學(xué)術(shù)發(fā)展的文化背景亦有深一層理解,并不是如當(dāng)初所想象的,越古則越無所不包,無所不能。 稍后,王師指示,從中醫(yī)禁忌角度入手,將溫病名著梳理一遍,尤要重視《溫病條辨》。認(rèn)真做來,年余方始完成。不知不覺中,對原先部分不通之理、難識之病、未聞之方,漸次略有所悟,試用 三香湯治肝昏迷、 一加減正氣散治腸易激綜合征,皆獲意外之效。 至此,始知葉天士乃真正傷寒大家,吳鞠通不愧為創(chuàng)新之楷模。至此,始悟王師之良苦用心。 三、傳道 王師是從窮苦中走出來的人,年輕時“餓書”比“餓飯”還厲害,為了掌握一門手藝以解決生計,放棄了書畫而學(xué)醫(yī),因此經(jīng)常問:“最近看的什么書?跟我也推薦一些。”弄得師兄弟們不敢懈怠太過。然而,我們這些一路“考”過來的人,對于考試之外的東西知之甚少, 說到興趣與視野,實(shí)在是羞于啟齒。記得那年春節(jié),按習(xí)俗要去拜望師父師母,先打電話聯(lián)系,王師卻去了醫(yī)院,在診斷室寫字刻??;改天又去了解放碑的經(jīng)典書店,品茗讀書,自得其樂,并叫我們也不要浪費(fèi)光陰在應(yīng)接閑聊上,這樣難得的大塊時間,可以做很多事的。久而久之,我們也被“逼”出了一些讀書的興致。子曰:“敏而好學(xué),不恥下問,是以謂之文也?!贝似渲^師歟?去到王師的書房,書列滿櫥,早年著書時做的讀書卡,也成箱地收藏著。圍窗一圈書臺,高高低低,密密堆著夾有書簽,或是打開,或是折頁的書。 隨手拿起一本,在封面或書題頁的留白處,王師都記有重要內(nèi)容的索引。一張大書桌置于書房中間,桌上堆著近期著作的手稿,或是隨手記下的思想火花的便簽,或是朋友請寫的一幅字、刻的一方印章,雜而不亂。想象王師靜夜端坐其中,那滿足,那愉悅,那自在,是絕不亞于食客面對滿漢全席的。 曾有朋友問:“你老師每天只是看病、讀書、寫文章,不覺得枯燥,不覺得累嗎?”老實(shí)講,起初我也有類似的疑問,并不能體會其中的樂趣。 尤其是看到一個老教授像老農(nóng)民一樣的生活起居,更是滿腹狐疑。王師住在江北,醫(yī)院在解放碑,而我那時跟師就借住在黃花園,步行都可以到的。但每次上班都要比王師遲很多,剛開始還以為老師一定是叫出租車,后來才知道他是很早就出門坐公交。真是汗顏!王師也在黃泥磅上班,離家有近三公里,但無論酷暑寒冬,都是步行回家,不讓我叫車,也不讓我替他背包,我們就一路走,一路談,常常是不知不覺就到了家??吹贸觯?/p> 王師是很愜意的,絲毫不以為苦,哪怕是汗流浹背。到了家,師母已在默默地準(zhǔn)備晚餐,我走進(jìn)廚房打招呼,熱風(fēng)撲面而來。王師家里陳設(shè)很簡陋,一張沙發(fā)已經(jīng)老舊不堪,也舍不得換,就像上班時背的包,還是開會時發(fā)的,拉鏈都壞了。 王師總是說,現(xiàn)在物質(zhì)太過豐富了,一個人需要穿幾十雙鞋、換幾十套衣服嗎?用得著挖空心思弄些“好東西”吃嗎?那不僅是浪費(fèi)資源,而且對健康有害,還污染環(huán)境! 王師已退休多年,本該含飴弄孫,頤養(yǎng)天年,但卻放不下他的患者,放不下他所鐘愛的中醫(yī)事業(yè)。為了能繼續(xù)扶持醫(yī)院的中醫(yī)科,王師退下來后的十多年,一直堅持每天上午在醫(yī)院上門診,并每周安排一個半天到病房查房,手把手地教出一批又一批弟子。 為了更廣泛地播撒中醫(yī)種子,特意將“名中醫(yī)傳承工作室”放在了距城區(qū)數(shù)十公里的永川區(qū)中醫(yī)院,每周不辭辛苦,前往永川傳幫帶,王師秉性淡泊,生平不喜因私求人, 子媳四人都是從事極普通的工作。而對門下弟子,皆各據(jù)其所長,個個推薦去更好的平臺發(fā)揮。我只不過對中醫(yī)文獻(xiàn)研究有一些興趣,王師即逢人便夸,盡一切機(jī)緣,將我推到一個可以做些研究的位置。每次開學(xué)術(shù)會議,一干弟子簇?fù)碜笥?,遇著業(yè)界前輩必要引薦,并指著我等說:“這是我的兄弟伙張某某,這是我的兄弟伙李某某。”絕無倨傲自矜之態(tài)。古云“一日為師,終身為父”(《鳴沙石室佚書·太公家教》),王師對我等的關(guān)懷與傾心,實(shí)在是超越了他的親生子女。 語云:子以四教,文、行、忠、信?;叵敫鷰熓淘\中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,王師所潛移默化者,無外乎此。又子曰:友直,友諒,友多聞,益矣。讀者讀君,您是否也希望如我一般幸運(yùn),得遇這樣一位益友良師呢? 湖北崇陽鄒羿摘抄 全國第四批老中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)繼承人 重慶市中醫(yī)院(重慶市中醫(yī)研究院) 副主任醫(yī)師 李群堂[/cp] |
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