惠民大叔第44篇。

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1、

孩子從幼兒園中班就開始學(xué)習(xí)跳舞，主要是形體舞。幼兒園的時候是一星期2節(jié)課，周二和周四，周末沒上。上小學(xué)后，是每周一節(jié)課，練的是表演性舞蹈。

另外，也沒有考級。

送孩子去學(xué)習(xí)跳舞主要是讓孩子在個人的形體上能更柔和一些，然后氣質(zhì)能更好一點，走出去能更自信的，提升自己的自信心。

有些家長問，為什么沒有去考級，惠民大嫂說，未來孩子不可能吃跳舞這行飯，而且以后小初升之類，也不打算靠藝術(shù)生去升學(xué)。

孩子努力學(xué)習(xí)好文化課，這些興趣班主要是提升孩子的個人氣質(zhì)，并沒有考慮太多的功利。

當然，要小孩愿意學(xué)，有興趣學(xué)，不然適得其反了。

2、

一年級有一次學(xué)校有表演，班主任準備排一個舞蹈，讓全班的小女生去選拔，最后選上去的基本上都是那些有學(xué)過舞蹈基本功的那些。

因為有學(xué)過，所以做起大腰，劈叉這些，很容易做到。而且有韻律，能隨著音樂節(jié)奏走，所以就選上了。后來這個節(jié)目得到了三等獎。

有些東西，是只有之前幾年的訓(xùn)練，在突然有一天碰到的時候，孩子能抓住機會。

3、

2016年的上半年，藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校老師新推了一個模特班。試學(xué)10節(jié)課交200塊。問過孩子，她說她想學(xué)，因為老師在課上說她的底子不錯。

然后就去學(xué)了。

最后一節(jié)課是家長開放課，我們?nèi)タ戳撕⒆拥淖咝?。確實有模有樣。雖然有些孩子節(jié)奏感并不好，但那么多大人在，并不膽怯，說明在孩子眼里，自己真的很棒。

這學(xué)期開課，再問女兒要報不報，不由分說，報上了。

只要孩子想上的，而且有意義的，都讓她去嘗試。

4、

還有一個課，惠民大叔很想讓孩子去學(xué)。

那就是畫畫。

畫畫能培養(yǎng)孩子對美的追求和熱愛，能提升孩子在對待一件事處理和完成。

從構(gòu)圖，到分支，再到著色，再到一個作品完成那種成就感，是非常棒的一種體會的。

但周邊的培訓(xùn)班找，都沒有找到特別滿意的。

有些是和舞蹈班，模特班沖突了。

有些是展示出來的作品，都沒有達到家長指導(dǎo)的高度。

所以還在物色中。

真希望有一家好的繪畫機構(gòu)，專業(yè)的。

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孩子除了上學(xué)上課學(xué)習(xí)文化之外，還有更多的是讓她在興趣中找到樂趣，然后培養(yǎng)自己的能力，未來至少給我們更美好。

你有沒有送孩子去學(xué)興趣班？