教育是什么，不同的角度，表述的不同，教育是科學(xué)，教育是藝術(shù)，教育是生活、教育是……。

從家庭教育來(lái)看，教育是一種管理，管理就是關(guān)系學(xué)，家庭教育的第一項(xiàng)任務(wù)就是家長(zhǎng)和孩子學(xué)會(huì)處理三種關(guān)系。要想讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，提高成績(jī)，必須處理好三種關(guān)系。

1、處理好父母與學(xué)生的關(guān)系，有許多家長(zhǎng)總是說(shuō)，我管不住孩子，孩子光聽老師你的話，你給我好好管一管。不知道這些家長(zhǎng)是真管不住孩子，還是給老師說(shuō)的客套話。如果說(shuō)的客套話，我覺得很好，讓老師有一種自尊自豪的幸福感，原來(lái)我們老師很重要。如果是家長(zhǎng)真的管不住學(xué)生，就太麻煩了，家長(zhǎng)和孩子的關(guān)系不和諧，孩子就不可能愿意學(xué)習(xí)，也不可能學(xué)習(xí)好，因?yàn)樗チ丝鞓返脑慈铜h(huán)境。

對(duì)于青春期的孩子，我們家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣與孩子交往，關(guān)系怎樣，都直接影響孩子的成績(jī)，優(yōu)秀學(xué)生的搖籃是什么？是民主的家庭，作為學(xué)生的父母一定要處理好與孩子的關(guān)系，讓孩子能把自己的心里話告訴你，聽你的話，你的優(yōu)秀思維和品質(zhì)就會(huì)影響他，他的成績(jī)自然就會(huì)上升。

2、處理好學(xué)生與學(xué)生的關(guān)系，從小學(xué)升初中后，能影響孩子的人變成了孩子自己身邊的同學(xué)，與不同的學(xué)生交往，就會(huì)出現(xiàn)不同的學(xué)習(xí)情況。一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，優(yōu)秀的學(xué)生就多，這就是學(xué)生的影響起著較大的作用，因此，作為家長(zhǎng)，我們一定要引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)與同學(xué)交往，尤其是與異性同學(xué)交往。學(xué)會(huì)交往的同學(xué)，就能在良好的人際關(guān)系下，學(xué)最好的別人，做最好的自己?，F(xiàn)代成功學(xué)研究，影響一個(gè)人成功的80﹪因素在情商，情商是什么，那就是你的言談舉止讓別人舒服。

3、處理好學(xué)生與任課老師的關(guān)系，在這里我定義一下優(yōu)秀的老師和優(yōu)秀的學(xué)生，什么是優(yōu)秀的老師？一個(gè)老師，能讓他的學(xué)生喜歡他，而愿意把他所教的學(xué)科學(xué)好，他就是優(yōu)秀的教師，這個(gè)老師可能沒有更多的榮譽(yù)，但他除了愛以外肯定還具有讓學(xué)生喜歡的東西，例如長(zhǎng)相、脾氣、性格、幽默、博學(xué)、博愛以及音體美的技能。什么是優(yōu)秀的學(xué)生？一個(gè)學(xué)生，如果能夠欣賞他老師的優(yōu)點(diǎn)，并能與他的老師建立良好的師生關(guān)系，他就是優(yōu)秀的學(xué)生，即便他的成績(jī)暫時(shí)落后。

親其師，信其道。學(xué)生與老師的關(guān)系處理好了，學(xué)生的成績(jī)就不可能有太大的問題。老師面對(duì)七八十位學(xué)生，再加上繁重的教學(xué)工作，難免對(duì)學(xué)生有時(shí)恨鐵不成鋼，現(xiàn)在的孩子是寵出來(lái)的，稍微一點(diǎn)批評(píng)，就厭恨任課老師，結(jié)果這一門學(xué)科偏了許多，瘸科的學(xué)生就是因?yàn)榕c任課老師沒有處理好關(guān)系而荒廢了學(xué)業(yè)。

     如果家長(zhǎng)能讓幫助孩子處理好以上三種關(guān)系，你的孩子就會(huì)慢慢變得優(yōu)秀起來(lái)，為了孩子，讓我們一起努力吧。