早

北京市中科啟元學(xué)校六一班 韓宇陽(yáng)

早字在書法小篆體中間架結(jié)構(gòu)為上日下甲，寓意太陽(yáng)照在盔甲上，士兵們?cè)撈鸫渤烤毩??？梢姡缱肿怨乓詠?lái)便是與時(shí)間和效率相關(guān)聯(lián)的。

時(shí)間的安排和效率的提高在我學(xué)習(xí)書法的整個(gè)歷程中無(wú)處不在、如影隨形。

作為一個(gè)中國(guó)人，一定要學(xué)好漢語(yǔ)，而學(xué)好漢語(yǔ)首先要從學(xué)好漢字開始。記得媽媽很早，大約在我五歲的時(shí)候就開始讓我學(xué)習(xí)認(rèn)讀漢字了，六歲又開始學(xué)習(xí)軟筆書法，斷斷續(xù)續(xù)學(xué)習(xí)到現(xiàn)在，因此從小打下了比較好的書寫基礎(chǔ)，令我之后的學(xué)習(xí)生活獲益匪淺。

學(xué)習(xí)書法固然重要，但是反復(fù)練習(xí)的過程中也是非?？菰锏摹Ｓ浀迷谝粋€(gè)暑假的下午，由于之前參加別的活動(dòng)一直沒有怎么系統(tǒng)的進(jìn)行書寫練習(xí)，心想利用考試前僅剩的一些時(shí)間臨時(shí)抱抱佛腳。時(shí)逢三伏天，天氣悶熱，可巧教室里的空調(diào)壞了。窗前的樹上知了成群結(jié)對(duì)的鳴叫著讓人煩躁不安，遠(yuǎn)處幾個(gè)小朋友追逐嬉笑著玩耍更是讓我不時(shí)瞟上一眼，我寫了幾個(gè)字開始心猿意馬，站著的雙腳來(lái)回晃動(dòng)，嘴里居然哼起了歌。趁著老師指導(dǎo)別的孩子，我一會(huì)兒喝口水，一會(huì)兒擦擦汗，一會(huì)兒又去洗洗手。最后實(shí)在寫不下去了，就想著跟老師請(qǐng)假讓爸爸接我回家。剛跟老師說(shuō)了“我想”倆字，老師馬上就一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“到這會(huì)兒了什么也別想，學(xué)習(xí)沒有捷徑，書法更要勤學(xué)苦練多思。才練了這么幾個(gè)字就想偷懶，基本功不扎實(shí)不提早做好考前練習(xí)，明天考試的時(shí)候?qū)懚紝懖煌?，更別說(shuō)寫好了?！甭犃死蠋煹脑?，我雖然有些不情愿，但還是沉下心來(lái)堅(jiān)持練習(xí)了整個(gè)下午。

果不其然，第二天考試內(nèi)容大多前一天都反復(fù)練習(xí)過，考試進(jìn)行的有條不紊，從容不迫。我在心里不禁暗自慶幸還好聽了老師的勸阻，提前做好了考前準(zhǔn)備，否則這次考試就泡湯了。富蘭克林說(shuō)：“如果有什么需要明天做的事，最好現(xiàn)在就開始。”事實(shí)證明，果真如此。不過今天靜下心來(lái)一想，我能夠通過考試并不是一天練習(xí)的幸運(yùn)，而是幾年來(lái)堅(jiān)持書法學(xué)習(xí)的累積。

《禮記中庸》中說(shuō)“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”，古人也在提倡做事情要提早做好周密的安排，才能把事情做好，否則事情就會(huì)做不好。幾千年過去了，我們應(yīng)該比古人做得更好才對(duì)。

書法學(xué)習(xí)要趁早，讀書要趁早，一切都要趁早。早讓你信心滿滿，早讓你進(jìn)退自如，早讓你一往無(wú)前。

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