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      八年級:浮力產(chǎn)生的原因

       昵稱47813312 2021-03-18

      【預習新知】

      自古以來,人們應用浮力制作工具的例子便不勝枚舉:

      古代的“獨木舟”

      圖片

      近代的羊皮筏

      圖片

      現(xiàn)代的航母、潛艇

      圖片圖片

      常見的氣球、飛艇

      圖片圖片

      你還能在舉出生活中其他應用浮力的例子嗎?

      【舉手提問】

      1. 什么是浮力?

      2. 浮力是如何產(chǎn)生的?

      3. .浮力的大小如何計算?

      【新課學習】

      一、浮力產(chǎn)生的原因

      在前面學習《壓強》時知道,液體或氣體內(nèi)部向各個方向都有壓強,壓強的大小隨深度的增加而增大,那么,浸在液體中的物體不同的表面在液體中的深度不同,受到的壓強就不同,由公式P=FS可知,產(chǎn)生的壓力也就不同。

      [想想議議]

      圖片

      假設在液體中有一正方體物塊,其邊長為a,上表面距離液面的深度為h,液體的密度為p,分析浮力產(chǎn)生的原因。

      圖片

      視頻:分析浮力產(chǎn)生的原因

      [視頻反思]

      二、計算浮力大小方法之一

      1.浮力產(chǎn)生的原因是計算浮力大小方法之一,可以用合力思路結(jié)合下列圖解體會浮力產(chǎn)生的原因。

      方法一:壓力差法,

      公式:F=F-F

      圖片

      2.下列情景物體不具備產(chǎn)生浮力的條件,所以物體受到的浮力為零,即F=0

      圖片

      3.漂浮在液面的物體上表面沒有液體壓強,即:P=0,壓力F=0,物體受液體向上的壓力的大小與物體的重力平衡,液體向上的壓力是液體對物體向上托起的力,即:浮力等于向上的壓力

      漂浮物體受力分析

      圖片

      公式:F=F壓向上=G=mg

      三、浮力的概念

      從上面例子可以看出,液體(或氣體)是浮力的施力物體,不論是浸沒的物體還是漂浮的物體,都要受到液體(或氣體)向上托起的力。
      在物理學中,把浸在液體(或氣體)中的物體都要受到液體向上的力,這個力叫做浮力。

      從浮力的概念中可以知道浮力的三要素:

      大?。?/span>F=F向上-F 向下   漂浮時F=G
      方向:豎直向上
      作用點:在物體幾何中心

      浮力示意圖

      圖片

      【中考真題訓練】

      1.(2017益陽15題4分)

      如圖所示,將一長方體物體浸沒在裝有足夠深水的容器中恰好處于懸浮狀態(tài),它的上表面受到的壓力為1.8N,下表面受到的壓力為3N,則該物體受到的浮力大小為           N;如將物體再下沉5 cm,則它受到的浮力大小為        N.

      圖片

      2.(2019自貢)

      如圖所示,一個邊長為10 cm的正方體豎直懸浮在某液體中,上表面受到液體的壓力F1為5N,下表面受到液體的壓力F2為13N(g取10 N/kg).下列說法錯誤的是(   )

      圖片

      A.正方體受到的浮力為8N
      B.液體的密度為0.8x103kg/m3
      C.正方體上表面到液面的距離h=5 cm
      D.液體對正方體下表面的壓強為1.3x103Pa

      3.(2019北京)

      如圖所示,裝有水的容器靜止放在水平桌面上,正方體物塊M懸浮在水中,其上表面與水面平行,則下列說法中正確的是(    )

      圖片

      A.M上、下表面受到水壓力的合力大于M受到的浮力
      B.M上、下表面受到水壓力的合力大小等于M受到的重力大小
      C.M上表面受到水的壓力大于M下表面受到水的壓力
      D.M上表面受到水的壓力和M下表面受到水的壓力是一對平衡力

      4.(2019廣安)

      如圖所示,甲、乙兩個完全相同的容器中盛有兩種不同的液體,把兩個完全相同的立方體A、B分別放人這兩種液體中,均處于漂浮狀態(tài),靜止時兩個容器中的液面相平,A、B在兩種液體中所受浮力分別為FA、FB,液體對燒杯底的壓強分別為PP,則(    )

      圖片

      A.FA<FB     P=P
      B.FA=FB     P=P
      C.FA=FB     P<P
      D.FA=FB     P>P

      5.(2018涼山州50題)

      如圖所示,用細繩將質(zhì)量為200g的木塊系住,使木塊浸沒在水中,當木塊靜止時細繩對木塊的拉力為1N,容器底部水的深度為20 cm,已知容器底面積為40Cm2,求:

      圖片

      (1)木塊受到的浮力;

      (2)水對容器底部的壓力和壓強.

      !
      參考答案:
      1. 1.2    1.2    2. C   3. B    4. D

      5.(1)由G=mg可得,木塊的受到的重力為:
      G=mg=0.2 kg×10 N/kg=2 N
      細線對木塊的拉力F=1N
      木塊靜止在水中,受到豎直向上的浮力、豎直向下的重力和豎直向下的繩子拉力,由力的平衡條件可得木塊受到的浮力:
      F=G+F=2 N+1 N=3N

      (2)水對容器底的壓強為:

      P=Pgh=1.0×103kg/m3×10 N/kg×0.2 m=2 000 Pa
      已知容器的底面積S=40cm,由p= F/s,則水對容器底自壓力為:
      F=pS =2 000 Pa×40×10-4m2=8 N
      【課程輔導鏈接】
      (哪里不會點哪里)
        圖片

      第六章:力和運動

      八年級:初步認識力的概念

      八年級:力的作用效果和圖示

      八年級:彈力和測力計

      八年級:重力和它的大小

      八年級:重力的三要素

      八年級:[實驗]二力平衡的條件

      八年級:靜摩擦力

      八年級:滑動摩擦力

      八年級:牛頓第一定律

      八年級:慣性

      第七章:壓強

      八年級:壓力及作用效果

      八年級:壓強

      八年級:【實驗探究】液體壓強規(guī)律

      八年級:液體壓強的大小

      八年級:連通器

      八年級:大氣壓強

      八年級:流體壓強

      提示:

      基礎較好的同學可繼續(xù)向下學習,文未同步訓練是中考真題。

      第八章:浮力

      計算浮力的方法---稱重法

      浮力計算方法---平衡法

      計算浮力的方法---原理法

      計算浮力的方法---公式法

      中考難點:密度與浮沉 

      浮力稱重法計算題

      利用圖像求解浮力

      浮力易錯題(一)

      浮力易錯題(二)

      用浮力測密度的方法(一)

      用浮力測密度的方法(二)

      第九章:簡單機械    功

      這樣畫杠桿的力臂

      杠桿的平衡原理

      杠桿最小力的畫法

      力臂變化的杠桿

      你會繞滑輪組的繩子嗎?

      這兩種滑輪有區(qū)別嗎?

      滑輪與輪滑有區(qū)別嗎?

      【溫馨提示】

      新關(guān)注的同學點擊手機屏幕下邊分欄,就可以查到你想學的課程。

      圖片

      【寫在后邊】

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