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好久沒(méi)給員工開(kāi)會(huì)了，今天給他們聊了一下?？偨Y(jié)下來(lái)就兩句話(huà)：學(xué)猛人，做大事，過(guò)好日子；能反省，會(huì)感恩，立真榜樣?；趦牲c(diǎn)；認(rèn)知，也就是態(tài)度問(wèn)題，心理學(xué)ABC法的B；思維，也就是方法，我們?nèi)绾嗡伎?，比?+1。最終目標(biāo)：圓滿(mǎn)：認(rèn)認(rèn)真真做好自己；更圓滿(mǎn)：全心全意幫助別人。有意思的是，寫(xiě)完翻朋友圈，杭州真彩來(lái)總員工培訓(xùn)，發(fā)的也是這兩句。 所有成功的人都告訴你要立志，要早立志，但志在哪里？如何立呢？ 適合多數(shù)人的方法是爬山法。找到最高峰方法，不是一蹴而就，而是先找到離你最近的高山，然后發(fā)現(xiàn)更高的山。一步一步，越走越高。不識(shí)別廬山真面，只緣身在此山中。如何知道山在哪里？讀書(shū)、找高人。 比如身邊強(qiáng)人的例子，桐城徐南平，學(xué)問(wèn)做到院士、職位做到部長(zhǎng)、企業(yè)做到上市，他是如何走到現(xiàn)在？前有時(shí)院士高人引路，中有貴人幫助，后又后學(xué)擁護(hù)。稍遠(yuǎn)一點(diǎn)褚時(shí)健、曾國(guó)藩，"打脫牙齒和血吞"，撞了南墻也不回頭。國(guó)外的喬布斯、費(fèi)曼、愛(ài)因斯坦、達(dá)芬奇，其實(shí)離我們也不遠(yuǎn)，好奇、勤奮、有趣過(guò)一生。 毛澤東曾說(shuō)過(guò)：丈夫要為天下奇，即讀奇書(shū)，交奇友，創(chuàng)奇事，做個(gè)奇男子。從韶山，到岳麓山，從井岡山到寶塔山，一路尋找，最后在太空俯視人間，"解放全人類(lèi)，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義！"就是他最后的志向。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。高度有了，格局就有了，目標(biāo)自然清晰可見(jiàn)。 當(dāng)下我們的目標(biāo)就是：做大單位、做大項(xiàng)目、做大單子，實(shí)現(xiàn)指數(shù)型增長(zhǎng)。1+1+1……是增長(zhǎng)，+0也是增長(zhǎng)，數(shù)著日子蹉跎過(guò)，還是厚積薄發(fā)，一飛沖天，選擇在自己。大事一件，小事也一件，費(fèi)心思一樣，不如抓大放小。所以各位門(mén)店負(fù)責(zé)人少待在家里守，多出去走；盯著大事情，授權(quán)小事情，業(yè)務(wù)增長(zhǎng)的同時(shí)，你們成長(zhǎng)了，收入自然而然水漲船高。用"黨建00"去引導(dǎo)客戶(hù)、業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型做展廳、做快印工廠、進(jìn)一步強(qiáng)化設(shè)計(jì)，皆因這個(gè)目標(biāo)定位。先有數(shù)量再談質(zhì)量，先做大，再做強(qiáng)。做大做強(qiáng)的目的是為啥？過(guò)好日子！一個(gè)人成長(zhǎng)中遇到的事情，大的如求學(xué)、找對(duì)象、買(mǎi)房、買(mǎi)車(chē)；小的如日常生活，都希望找最好，讓自己幸福感爆棚。以買(mǎi)房為例，再三給你們講了套路、方法。身邊年紀(jì)比你們差不多的多的小姐姐蔡姑娘、陳姑娘，因?yàn)橘I(mǎi)房身價(jià)幾千萬(wàn)，關(guān)鍵一點(diǎn)就是看到、想到、做到。我們文創(chuàng)產(chǎn)品從原創(chuàng)轉(zhuǎn)向品牌定制也基于此。凌美的筆、愛(ài)步的鞋、“吾日三省吾身。amily:"&color:black;background:white">"最后成了圣人。不讀書(shū)，不反省，格局大不了，生意不可能大。何時(shí)才會(huì)反?。孔钣锌赡苁谴煺叟霰诘臅r(shí)候，踩到狗屎的時(shí)候，此路不通的時(shí)候……老子說(shuō)：“反者道之動(dòng)”；又說(shuō)：“與物反矣，然后乃至大順?！?/span>反省的方法：閱讀好書(shū)，讀書(shū)百遍其義自見(jiàn)；接觸高人，聽(tīng)君一席話(huà)勝讀十年書(shū)；擁抱自然，人若滄海一粟何足道哉，這也是這兩年我突然愛(ài)旅游的原因。反省我們一路走來(lái)問(wèn)題之一，做不大做不強(qiáng)問(wèn)題之一就是不知道感恩，不會(huì)感恩。感恩才可能遇貴人，路才會(huì)越走越寬。否則就如狗熊掰棒子，一路走一路丟。人生成功十要素：一命、二運(yùn)、三風(fēng)水、四積陰德、五讀書(shū)、六名、七相、八敬神、九交貴人、十養(yǎng)生。讀書(shū)排第五、貴人排第九。子曰："如有周公之才之美，使驕且吝，其余不足觀也已。驕傲和慳吝從精神物質(zhì)兩個(gè)方面拒人于千里之外，所有人都會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn)，何談貴人？我們常人另外一個(gè)問(wèn)題就是不知道怎么感恩。其實(shí)貴人就在身邊，從父母子女，到親戚朋友，到客戶(hù)同事，是他們一步步推著我們前進(jìn)與發(fā)展。感恩也不難，一個(gè)燦爛的微笑，一句感謝的微信，一件伴手的小禮物……都在告訴對(duì)方：我想著你。恩者，因心。用心，就好感恩。最簡(jiǎn)單的，請(qǐng)他們吃飯。一般來(lái)說(shuō)，人的幸福感到中年以后，多來(lái)自于自己的孩子。你希望孩子未來(lái)怎樣，最好的方式，就是你也怎樣。言傳身教，陪伴是最好的教育方法。你現(xiàn)在不陪伴他，也不要希望他為了會(huì)陪伴你。你現(xiàn)在所謂的打拼，不一定換來(lái)未來(lái)的幸福。特別可怕的就是把孩子往老家或老人那里一丟，這樣長(zhǎng)大的孩子多數(shù)會(huì)：“忘了青春，誤了青春”。在座各位孩子都不大，也都帶員工。對(duì)孩子和員工最好的引導(dǎo)就是做榜樣。人生的過(guò)程就是不斷學(xué)習(xí)吸收和準(zhǔn)確表達(dá)自己。體制內(nèi)的學(xué)習(xí)多是讓孩子個(gè)性越來(lái)越少，大多數(shù)人長(zhǎng)大以后忘記自己還有寫(xiě)、唱、歌、舞、畫(huà)等能力，變成一個(gè)循規(guī)蹈矩的普通員工。所以需要我們教他們用更多的方式完美表達(dá)自己，說(shuō)活、寫(xiě)作、唱歌、跳舞、彈琴、繪畫(huà)，你會(huì)幾樣，你憑什么逼孩子樣樣精通？我希望給自己孩子的印象是：像查理·芒格、比爾·蓋茨一樣手不釋卷，做"做行走的書(shū)柜，所以讀書(shū)是日常；像電影《遺愿清單》里的卡特·錢(qián)伯斯，有夢(mèng)想，如百科全書(shū)什么知識(shí)都知道，所以跟學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)學(xué)慕課挑戰(zhàn)答題；走到國(guó)內(nèi)的名勝古跡，或博物館，每一個(gè)漢字都認(rèn)識(shí)我，每一個(gè)典故都大概了解，所以用練字的功夫?qū)懱圃?shī)宋詞；甚至是將來(lái)陪孩子到國(guó)外，也可以不經(jīng)意冒出有點(diǎn)蹩腳但意思準(zhǔn)確的單詞，所以和夫人一起百詞斬……如此，即時(shí)這個(gè)世界并不完美，你也可以在最后，微笑著說(shuō)：“吾心光明”。
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