從此以后陸續(xù)上傳系列視頻，講解英語單詞說文解字（暫定為高中和四級），希望網(wǎng)友們點贊、轉(zhuǎn)發(fā)、提出意見，您的鼓勵和督促是我堅持下去的動力。

基本理念：一組一組記單詞，學(xué)會猜詞，學(xué)會一種思維模式。

                 通過英語單詞說文解字達到上述目標。

一組一組記單詞，即不再一個一個記單詞，學(xué)會猜詞，即通過學(xué)習(xí)音、形、義規(guī)律逐漸學(xué)會猜測詞義，不再死記硬背。

學(xué)會一種思維模式，即學(xué)會英語構(gòu)詞的思維模式，詞義的產(chǎn)生和引申的思維模式。

說文解字：《說文解字》本是東漢許慎的著作，講解漢字的字源和字形的書。其名包括兩層意思：一是“說文”，一是“解字”，“文”與“字”不是同一概念，“字”是后起的，秦代以前，文字只稱“文”或“書”，不叫“字”，“文”和“字"反映了漢字發(fā)展的兩個階段，即圖畫符號階段和概念符號階段，古文字學(xué)家稱獨體的字為“文”，稱合體的字為“字”，獨體的“文”因為不能再分解，故說明之，即“說文”之義；合體的“字”由兩三個不同的“文”構(gòu)成，故剖解之，即“解字”之義，上述兩層意思合在一起，可作“說文解字”的含義。

英語中哪些是“文”？哪些是“字”？怎樣做“說文解字”呢，且聽我慢慢道來。

講座內(nèi)容源于拙著《高中英語單詞思維導(dǎo)圖速記寶典》《我的英語單詞講義

·四級詞譜》《我的英語單詞講義·六級詞譜》《法律英語術(shù)語說文解字》等。