兒童多動(dòng)癥又稱(chēng)注意力缺陷多動(dòng)癥(ADHD),或腦功能輕微失調(diào)綜合癥， 是一種常見(jiàn)的兒童行為異常疾病。

這類(lèi)患兒的智力正常或基本正常 , 但學(xué)習(xí)、行為及情緒方面有缺陷，主要表現(xiàn)為注意力不集中，注意短暫，活動(dòng)過(guò)多，情緒易沖動(dòng)，學(xué)習(xí)成績(jī)普遍較差，在家庭及學(xué)校均難與人相處，日常生活中常常使家長(zhǎng)和教師感到?jīng)]有辦法。

多動(dòng)癥的患病率國(guó)外報(bào)道在 5%~10% 之間，國(guó)內(nèi)調(diào)查在 10% 以上，男孩多于女孩，早產(chǎn)兒及剖宮產(chǎn)兒患多動(dòng)癥的幾率較高，大約在 6%以上。

如何判斷孩子是否有多動(dòng)癥？家長(zhǎng)何時(shí)應(yīng)該留意？看看孩子有沒(méi)有以下情況。

1、學(xué)習(xí)、做事不注意細(xì)節(jié)，常出現(xiàn)粗心大意的錯(cuò)誤;

2、在學(xué)習(xí)、做事或玩的時(shí)候很難保持注意力集中(7~10歲注意力集中不足20分鐘，10~12歲不足25分鐘，12歲以上不足30分鐘);

3、別人對(duì)他講話時(shí)常常好像沒(méi)在聽(tīng)或沒(méi)聽(tīng)見(jiàn);

4、經(jīng)常在一件事情還沒(méi)做完就轉(zhuǎn)去做另一件事，不能完全按要求做事;

5、經(jīng)常很難安排好日常學(xué)習(xí)和生活;

6、經(jīng)常不愿意或回避那些需要持續(xù)用腦的事情(例如家庭作業(yè)、課堂作業(yè)等);

7、經(jīng)常丟失一些常用的東西(例如玩具、鉛筆、書(shū)本或其他學(xué)習(xí)用具);

8、經(jīng)常容易因無(wú)關(guān)刺激而分心;

9、經(jīng)常忘事(如上學(xué)校時(shí)丟三落四，忘記分配的任務(wù));

10、經(jīng)常坐不住，在座位上小動(dòng)作多或扭來(lái)扭去;

11、在教室或其他需要坐在位子上的地方經(jīng)常離開(kāi)座位(包括在家做作業(yè)等);

12、在一些不該動(dòng)的場(chǎng)合亂跑亂爬(青少年可能僅表現(xiàn)為主觀上坐不住的感覺(jué));

13、很難安安靜靜地玩;

14、經(jīng)常忙忙碌碌，精力充沛;

15、經(jīng)常話多，說(shuō)起來(lái)沒(méi)完;

16、常在問(wèn)題沒(méi)說(shuō)完時(shí)搶先回答;

17、很難按順序等待(例如排隊(duì)、比賽或其他集體活動(dòng));

18、經(jīng)常打斷別人或強(qiáng)使別人接受他(例如插入別人的談話或游戲)。

1~9條屬于注意缺陷，如果孩子滿(mǎn)足注意缺陷癥狀中的6條或以上，則屬于兒童多動(dòng)癥，注意缺陷型;10~18條屬于多動(dòng)沖動(dòng)，如果孩子滿(mǎn)足多動(dòng)沖動(dòng)癥狀中的6條或以上，則屬于兒童多動(dòng)癥，多動(dòng)沖動(dòng)型;如果同時(shí)滿(mǎn)足上面兩種情況，則屬于兒童多動(dòng)癥，混合型。