“華為天才少年”是一個(gè)備受矚目的話題，自從任正非宣布這樣一個(gè)計(jì)劃，便吸引了所有人的注意，大家都很好奇，究竟什么人才能達(dá)到華為需要的天才少年的標(biāo)準(zhǔn)呢？

2020年，華中科技大學(xué)的兩位博士生張霽和姚婷入選了這個(gè)天才少年的名單，贏得了無(wú)數(shù)人的矚目，其中張霽的經(jīng)歷更是一場(chǎng)逆襲之戰(zhàn)，從三本殺入華中科技大學(xué)，再被華為選中，背后付出的辛苦是別人難以想象的。

人生逆襲

張霽的起點(diǎn)可以說(shuō)是非常普通，他的家庭一般，最初的成績(jī)也一般，高三還選擇復(fù)讀了一年，才勉勉強(qiáng)強(qiáng)上了武昌理工學(xué)院，一個(gè)三本院校。在二十年的學(xué)習(xí)生涯里，張霽的成績(jī)基本是半死不活，在大學(xué)的邊緣徘徊，在外人看來(lái)，學(xué)習(xí)成績(jī)中等偏下的張霽能夠上一個(gè)本科，已經(jīng)很理想了。

但是和很多人想象的不一樣，張霽并不是那種混吃等死的壞學(xué)生，他一直比較努力，只是小地方?jīng)]有很好的學(xué)習(xí)資源，加上他開(kāi)竅晚，找不到學(xué)習(xí)方法，所以即便很用心，成績(jī)還是不理想，高考發(fā)揮的也不好。張霽就這樣充滿辛酸地走進(jìn)了一所平平無(wú)奇的高校，可是他心里不甘心，他不相信自己一輩子都是這樣一蹶不振的。

張霽決定實(shí)現(xiàn)人生的逆襲，既然高中沒(méi)有學(xué)好，那么大學(xué)好好學(xué)習(xí)，還是有成功的可能。走入大學(xué)，很多學(xué)生已經(jīng)松懈了，想著混一個(gè)文憑，將來(lái)餓不死也就罷了。但張霽對(duì)自己下了狠要求，讓自己必須做到最好。大學(xué)四年，張霽幾乎每天都往圖書(shū)館跑，一學(xué)就學(xué)到閉館，找不到學(xué)習(xí)方法，他就去請(qǐng)教老師和學(xué)長(zhǎng)，一遍一遍地嘗試，有了突破就一鼓作氣，直到把問(wèn)題弄明白才罷休。

這樣努力到第二年，張霽就覺(jué)得自己不一樣了，他找到了那種學(xué)習(xí)的技巧和感覺(jué)，通俗地說(shuō)就是“開(kāi)竅了”，這一開(kāi)竅，學(xué)習(xí)立刻就變得容易了很多，可是張霽依舊沒(méi)有松懈，還是保持著自己早出晚歸學(xué)習(xí)的習(xí)慣。張霽在努力過(guò)后，體會(huì)到了學(xué)習(xí)真正的樂(lè)趣，原來(lái)當(dāng)自己實(shí)現(xiàn)突破的時(shí)候，那種成就感是任何事情都難以代替的。

大四那一年，張霽考上了武漢郵電科學(xué)研究院研究生，從一個(gè)成績(jī)不好的學(xué)生一路考到研究生，可以說(shuō)是非常好的結(jié)果了，但張霽依然沒(méi)有停止，他覺(jué)得這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，自己還能再變得更好，到更好的院校去深造！

出類(lèi)拔萃

張霽選定的目標(biāo)就是華中科技大學(xué)，一所名校，每年想要考華中科技大學(xué)博士的學(xué)生多如牛毛，和那些出身名校的競(jìng)爭(zhēng)者比較，張霽還是沒(méi)什么大優(yōu)勢(shì)?？墒嵌嗄甑哪捵審堨V有了一顆強(qiáng)大的心臟，在張霽看來(lái)，這個(gè)世界上沒(méi)有不能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，大家既然都要考華中科技大學(xué)，那站的就是同一個(gè)賽道，也許別人比自己更好，那自己就讓自己做最好的那一個(gè)。只要敢定下目標(biāo)，世界上沒(méi)有什么做不成的事情！一往無(wú)前便是張霽的作風(fēng)，他開(kāi)始了新一輪的沖刺。

可能很多學(xué)生也沒(méi)有想到，來(lái)自普通院校的研究生張霽會(huì)成為那一年最大的黑馬，這一年，張霽殺出重圍，成了當(dāng)年華中科技大學(xué)錄取的人員中最讓人意外的名字。進(jìn)入華中科技大學(xué)，是張霽人生中第一次重大的轉(zhuǎn)折。

來(lái)到華中科技大學(xué)，沉重的壓力撲面而來(lái)，張霽清晰地感受到華中科技大學(xué)有著非常強(qiáng)悍的教育資源，相對(duì)的，這里的學(xué)生也有著很高的學(xué)術(shù)水平，張霽的水平在同學(xué)之中，依然平平無(wú)奇，但張霽想要成為出類(lèi)拔萃的那一個(gè)。

張霽走出的每一步，在別人看來(lái)都已經(jīng)足夠好，可是張霽永遠(yuǎn)不會(huì)有到此為止的想法，張霽的人生信條是永遠(yuǎn)進(jìn)步，永遠(yuǎn)強(qiáng)大，哪怕一時(shí)不如別人，也要有一股敢于追上來(lái)的心氣。就是靠著這樣一股心氣，張霽才一路走到了今天。

來(lái)到華中的張霽過(guò)得依然是三點(diǎn)一線的日子，食堂、宿舍、圖書(shū)館，當(dāng)然還會(huì)出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)室，很多教授都夸贊張霽很有天分，但天分背后，是始終不懈的努力和堅(jiān)持。進(jìn)入華中科技大學(xué)的第二年，張霽的人生終于開(kāi)啟了輕松模式，他開(kāi)始做出自己的學(xué)術(shù)成果，不斷在權(quán)威期刊上發(fā)布文章，逐漸成為了業(yè)內(nèi)小有名氣的新人，還能夠代表學(xué)校參加各大國(guó)際賽事，一切堅(jiān)持終于看到了回報(bào)。

無(wú)限可能

張霽并不回避自己出身于三本院校這個(gè)事實(shí)，很多人聽(tīng)到他來(lái)自一個(gè)三本本科都倍感驚訝，因?yàn)樵谌藗兤毡榈恼J(rèn)知里，張霽這種人才應(yīng)該是一路名校開(kāi)綠燈才對(duì)，但張霽卻是另外一種人生——絕地逆襲，百折不撓。

在張霽快要畢業(yè)的時(shí)候，華為天才少年計(jì)劃開(kāi)始招募人選，當(dāng)時(shí)張霽接到了很多大公司的邀約，但是他還是選擇了華為公司，談起選擇華為的理由，張霽有著很大的格局，因?yàn)槿A為當(dāng)時(shí)正在遭遇美國(guó)的制裁，在這種困難的時(shí)候，張霽選擇和華為站在一起。

張霽說(shuō)：“因?yàn)槿A為最近受到一些制裁，所以我希望我的所學(xué)所能可以幫助華為渡過(guò)難關(guān)，盡自己最大的努力，去做一些有意義的事情。”

想要成為天才少年，還要經(jīng)過(guò)華為的種種考驗(yàn)，這樣的考驗(yàn)對(duì)于張霽而言完全不在話下，多年以來(lái)，他已經(jīng)喜歡了接受挑戰(zhàn)，并且享受挑戰(zhàn)的過(guò)程。何況這一次，是他主動(dòng)迎接了這個(gè)挑戰(zhàn)，張霽一路順利通過(guò)了考驗(yàn)，成為了華為天才少年的一份子，并且還得到了華為給予的201萬(wàn)屬于天才少年的年薪。

新聞一出，張霽頓時(shí)火了，智慧往往讓人折服，張霽成了很多人心中的榜樣，可是張霽本人并沒(méi)有因此而飄飄然，而是悶頭投入了工作當(dāng)中，開(kāi)始了一段新的旅途。張霽的目標(biāo)是幫助華為走得更遠(yuǎn)，打破來(lái)自美國(guó)的封鎖，這絕非易事，可是張霽所說(shuō)的話，沒(méi)有做不到的，一年多以來(lái)，張霽一直在為此而努力。

相比于外界沸沸揚(yáng)揚(yáng)的名氣，能讓張霽心動(dòng)的是實(shí)實(shí)在在的成就，只有讓華為變得更好，張霽才會(huì)感到發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)。一年的時(shí)間過(guò)去了，天才少年們回歸平靜，成為了眾多華為員工的一個(gè)，可是他們看似普通，胸中卻有著無(wú)比宏大的夢(mèng)想。

在華為的實(shí)驗(yàn)室里，張霽一次又一次取得技術(shù)性突破，未來(lái)，這些成功的技術(shù)都會(huì)運(yùn)用在華為的產(chǎn)品上。平時(shí)人們偶爾會(huì)在華為總部看到張霽，他還是以前那副有點(diǎn)不起眼的樣子，穿著樸素的衣服，永遠(yuǎn)保持著思考的狀態(tài)，有時(shí)候甚至?xí)屓擞X(jué)得有點(diǎn)呆呆的。

張霽覺(jué)得這樣的狀態(tài)很好，平靜、踏實(shí)，可以促使自己不斷地思考，人們總覺(jué)得天才應(yīng)該是恃才傲物，狂放不羈的，但張霽覺(jué)得，這樣的天才大概不太適合華為，世上的每一個(gè)天才，都有自己的性格和作風(fēng)。話又說(shuō)回來(lái)，雖然背負(fù)著天才之名，但張霽本人也并沒(méi)有覺(jué)得自己天賦異稟，他對(duì)自己的評(píng)價(jià)是一個(gè)平凡但是努力發(fā)光的普通人。

但是張霽的故事讓我們看到，每個(gè)人都有發(fā)光的機(jī)會(huì)，只要敢于追夢(mèng)。在未來(lái)很長(zhǎng)的時(shí)間里，張霽將和華為并肩而戰(zhàn)，曾經(jīng)如此優(yōu)秀的他，和華為是天生一對(duì)，將來(lái)，他會(huì)變得更加優(yōu)秀，未來(lái)屬于這個(gè)年輕人。