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      20歲學渣攻克了世界級難題,三名院士聯(lián)名中央,破格成最年輕教授

       新用戶60114281 2021-09-30

      “西塔潘猜想”,一個困擾了全世界數(shù)學家多家的難題,曾有無數(shù)挑戰(zhàn)者為了解決這個難題,進行了無數(shù)的計算和研究。

      更有甚者認為這個難題是不可能解決的,但最終一位20歲的大學生,竟在學校期間解決了這個困擾了國內(nèi)外無數(shù)研究人員的難題。

      要知道這名學生在多年以前由于成績太差,被老師一度認為智商太低,在班級里也被歸屬于學渣一類。

      但就是這個“學渣”,卻破解了多年來無人能夠破解的數(shù)學難題,以至于被各個媒體爭相報道。

      正是因為這項成就,受到了學校三名院士聯(lián)合中央的請愿,最終魚躍龍門成為了中山大學最年輕的教授,他就是劉路,平凡一生最終綻放耀眼光芒的“學渣”。

      01 執(zhí)念如此,成才之路

      劉路出生于1989年,父親是一名在國企上班的員工,母親是一名建筑工程師。

      在父母的影響下,劉路從小就對數(shù)字十分敏感,以至于上學之后對數(shù)學達到了幾乎癡迷的狀態(tài)。

      在上初中的時候,劉路的成績在班級里面處于中下游的成績,要知道對于一個學生而言,最重要的就是成績。

      只有成績優(yōu)異才能夠考上大學,很明顯彼時劉路的成績遠遠達不到班級的平均分。

      為了了解劉路成績差的原因,他的班主任多次找到劉路的父母了解情況。

      本以為劉路是因為貪玩而耽誤了學習,卻被他的父母告知劉路每天回到家中除了吃飯以外都是在自己的房間學習。

      劉路的班主任也表示劉路每天在班級里也十分老實,學習也挺認真,就是每天都是研究一些別人同學看不懂的東西。

      為了了解劉路的學習情況,他的父母表示回到家中會好好觀察一下,如果劉路每天都在認真學習,那么成績怎么會這么差呢。

      等劉路的父母回到家中,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)坐到書桌前開始學習了,為了了解孩子的狀態(tài),夫妻二人決定和孩子好好地談一下。

      他們一同走到了劉路的身邊,問他最近的學習狀態(tài)怎么樣,并告訴他如果學習壓力太大就適當放松。

      面對父母的關心,劉路感覺十分意外,說自己學習狀態(tài)很好,就是想要基本有關奧數(shù)的資料書。

      劉路的這番話讓夫妻二人感到了疑惑,心想成績要是真的不好怎么會看得懂有關奧數(shù)的資料呢。

      直到后來,劉路的父母才認識到,自己的孩子不是成績不好,而是幾乎沒有看過那些課內(nèi)的書本。

      他大部分時間都用來研究數(shù)學里面的理論知識了,課本的內(nèi)容只是講述了這些理論和公式的使用方法,沒有記載推理的過程。

      而劉路每天的研究就是這些理論的推理,雖然理論眾多,推理過程也是深奧無比。

      但他卻對于這些理論的研究樂此不疲,每當成功推理出公式的時候,都是他最為興奮的時候。

      對于劉路的這種行為,他的父母雖然并不贊同,但每當看到自己的孩子沉迷其中,解開難題時的喜悅心情時,夫妻二人都不愿去勸自己的孩子放下這個愛好。

      等到中招考試的時候,周邊的親戚都認為劉路可能會無緣高中。

      但事實證明他的腳步絕不會停留于此,最終劉路以遠超平時數(shù)十分的成績成功考上了本地的育明高中。

      等步入高中生活以后,劉路的生活依舊和曾經(jīng)一樣,每天都在研究數(shù)學的理論知識。

      唯一和初中不同的就是,彼時的他研究的數(shù)學題更加晦澀難懂,很多周圍同學都不太會用的公式,他卻能完整地推演出來。

      也正是對數(shù)學的如癡如醉,使得當時劉路的數(shù)學成績一直飄忽不定,要知道數(shù)學試卷,改卷老師是需要按照步驟給分的。

      如果少寫或不寫的話,會按照要求扣去一些分數(shù),因此劉路的成績往往取決于老師的心情。

      每天遨游在數(shù)學的海洋中,劉路仿佛對時間失去了定義。

      三年的高中生活基本上每天都一樣,除了在學校研究習題,就是回到家中推演公式,很快距離高考的來臨就只剩了不到百天。

      但劉路的生活每天依舊如此,父母二人也是看在眼里,記在心里。

      高考的重要性對于任何一個學生來說都是至關重要的,這場考試的成績將會決定大多數(shù)人未來踏入社會的起點高度,劉路也不例外。

      為了提醒孩子當務之急還是高考,父母二人只能勸說劉路這段時間先將自己的愛好放下,等考上大學再去鉆研數(shù)學也不遲。

      對于父母的勸說,劉路并沒有太大的反應,只回答道自己很喜歡現(xiàn)在的生活,他認為數(shù)學對他而言才是最重要的,但他表示自己一定會考上大學。

      看到劉路一定作出了決定,父母二人也不再勸說,只能祈禱自己的孩子能夠在這段時間有所突破。

      對于彼時的劉路而言,他也是很想去大學深造的,不只是為了高學歷,更是為了能夠接觸更多數(shù)學行業(yè)的大師,研究更多的學習資料。

      很快,高考如期而至,在長達兩天沒有硝煙的戰(zhàn)爭之后,劉路也終于完成了自己的考試。

      在等待成績出爐的時間里,劉路并不像其他學生那般惶恐不安,而是淡定自若,每天都在研究自己新買的數(shù)學資料。

      看到劉路成績那一刻的父母二人是難以置信的,575分的成績映入眼簾。

      雖然并不算特別高,但要知道劉路在真正意義上只復習了不到百天,能夠得到這個成績絕對稱得上是令人瞠目結舌。

      這一次,劉路用自己的成績向身邊所有認識他的人作出了最好的證明。

      他們也終于認識到,眼前的劉路絕對不是一個學渣,他只是不愿意將時間浪費在“簡單”的考試上,他是一個真正的天才。

      最終,劉路成功完成了父母交給他的任務。

      以575分的成績成功進入到了中南大學數(shù)學專業(yè),開始了自己的大學生活,并將在這所大學中展露鋒芒,震驚中外。

      02 虛假的學渣,真正的天才

      和其他初入大學的學生們不同,他并沒有因為對新環(huán)境的好奇而耽誤自己的學業(yè)。

      在其他舍友都在討論自己的高中生活是多么難熬時,劉路已經(jīng)找到了學校圖書館的位置開始了對更多數(shù)學難題的研究。

      從開始自己的大學生涯開始,劉路的生活就再次回歸到了三點一線的狀態(tài)。

      每天奔波于教學樓,圖書館和宿舍之間,很少去其他的區(qū)域觀摩,他的這種行為在很多同學看來十分不解,甚至感覺他有些“異類”。

      很快,劉路的研究層次越來越高,他開始不滿足那些數(shù)學家研究出的理論。

      在碰到自己不認同的觀點時也會保留自己的懷疑態(tài)度,終于有一些,劉路接觸到了“西塔潘猜想”,一個迷宮一般的數(shù)學難題,至今沒有解決方法。

      對于劉路而言,“西塔潘猜想”就如同一個寶藏一般充滿誘惑,他渴望找到打開這座寶藏的鑰匙。

      為了盡快地找到門路,劉路放下了當時其他的所有研究,專心推演“西塔潘猜想”的深奧之處。

      要知道曾經(jīng)有無數(shù)數(shù)學愛好者向“西塔潘猜想”發(fā)起挑戰(zhàn),也包括許多專業(yè)數(shù)學研究員,但最終都在精疲力竭之后選擇放棄。

      這也促使它成為了困擾世界多年的難題。

      在反復嘗試推算之后,劉路也認識到了它的復雜程度。

      但在多次演算之后,劉路發(fā)現(xiàn)這個難題不能用正常的思維去計算,而是需要采用邏輯運算去推演其中的聯(lián)系,這也意味著自己要獨創(chuàng)一種計算方式。

      在這樣廢寢忘食的狀態(tài)下,劉路達到了一種將近走火入魔的狀態(tài),每天無論是吃飯睡覺,還是上課走路都在考慮這個問題。

      皇天不負有心人,在多次演算推理之后,劉路發(fā)現(xiàn)了一種堪稱匪夷所思的切入角度,通過曾經(jīng)自己研究過的一種算法,竟然成功地解開了“西塔潘猜想”。

      為了查詢自己是否正確,劉路決定將自己的解題步驟郵寄到當時具有權威認證的機構“符號邏輯”,并附帶上自己的署名和地址。

      在收到劉路來信之后,機構的管理者找到了多位數(shù)學家來驗證劉路的這種算法是否合理,最終得到了一致的回答,這就是“西塔潘猜想”正確的解題方式。

      很快,來自中國中南大學一名20歲學生解開困擾世界多年難題的這一消息便傳遍了眾多高校,包括許多著名的數(shù)學研究所。

      一時之間,劉路這個名字在數(shù)學界傳遍開來,更是成為了眾多科研人員心中的天才少年。

      和外界相比,中南大學校園中的轟動更為夸張,劉路也被邀請到了數(shù)學系的辦公室進行談論。

      在得到他的肯定回答之后,眾多教授紛紛表示:“自古英雄出少年?。 ?/span>

      次年,介于劉路的這一成就,三名院士聯(lián)名中央向劉路頒發(fā)獎勵,由于他的成績斐然,最終成為了中南大學數(shù)學系的教授,也是歷年來最年輕的教授。

      在劉路出名之后,眾多本校的學生都紛紛希望能夠投入到他的門下,如此年輕便擁有教授職稱,這也意味著他今后的成就必定不會如此。

      之后的劉路更是受邀前往國內(nèi)眾多知名大學對自己的研究過程加以描述,讓更多的學生了解他的事跡,并向他學習。

      除了教授職稱以外,中南大學更是為其申請了100萬的科研經(jīng)費,其中一部分是用作給他的獎金,這也是對他這種成績的鼓舞,更是一種肯定。

      學渣向天才的逆襲之戰(zhàn),劉路取得了全面的勝利,這個結果除了自己的天賦以外,更多地是源于他決不放棄的理念。

      03 小結

      “人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。天生我材必有用,千金散盡還復來”。

      正如李白《將敬酒》一詩中寫道,人生在世總有適合自己的行業(yè),眼前的困難只是暫時的,只要堅信自己的能力,永不言棄,終有一天會功成名就。

      面對劉路的成就,除了他多年來日復一日地努力之外,同樣重要的是他父母的理解。

      在老師懷疑劉路智商的時候,他的父母選擇相信自己的孩子。

      對于孩子喜歡研究的數(shù)學難題,夫妻二人同樣選擇支持,正是這種支持的力量,才使得劉路能夠順利地完成逆襲。

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